寒门难出贵子四辩稿.doc

谢谢主席，感谢对方辩友的发言对方侃 侃而谈，不过您方的以下论点我方是不敢 苟同的 1、对方说是寒门子弟主要靠“自控力”来 隔绝外界环境干扰，那我想问问这么强大 的自控力，从何而来呢？2、有一句话叫做“榜样的力量” ，但是在 寒门生长的孩子可能由于受地域或其他因 素影响，身边没有好的榜样来影响他们， 他们很难有想要创造一番宏伟事业、为社 会做出巨大贡献的目标和理想，也就是很 难有成为贵子之心他们更多地受身边人 的影响，想的是把家庭顾好，让父母孩子 生活的宽裕一些对方辩友觉得社会给了寒门子弟一个公平 的机会就是高考，同样是学习一个埋头苦 练一个名师在旁边指导更好呢？是不 是同样的时间第二种方式效率更高呢？那 是不是就突出了这个“难”字了呢3、对方举了几个道德不太好的所谓“富二 代”的例子出来，但我们今天讨论的基础 是具有基本道德的人，这跟论证寒门难还 是易出贵子有什么关系呢？ 4、而且我们今天讨论的辩题不是应该建立 在拥有道德基础和基本生存能力的人之上 吗？对方一直拿过于偏颇的例子来论证， 是不是不太合适呢？5、对方有一个重要的逻辑错误就是把寒门 能出贵子当做寒门易出贵子，能否和难易 是一样的吗？显然不是。

6、对方辩友说国家对寒门子弟有一定扶持， 那不就证明了因为当今社会寒门出贵子难 所以国家和政府才想到要帮助他们（看情 况用） 7、对方说对于寒门有加分政策，但是教育 资源少的现实是无法忽视的，几个名额的竞争更激烈，竞争压力更大，不也体现难 了吗？ 8、对方认为只要实现个人理想就是是贵子， 那我今天完成了我的作业我觉得我实现了 自己的理想，那我也是贵子喽如此看类 岂不是人人皆是贵子下面，我将从“德智体美劳”5 个方面来论 证寒门为何难出贵子首先， “德”和“体”要求我们具有基本 道德素养和健康的体魄这是任何一个普 通人应该具有素质，更不用说贵子了第二，看“智”的培养，作为寒门子弟， 家庭条件相对拮据，能够维持温饱解决实 际问题对他们来说更重要，是不太会关注 孩子的智力开发和创造能力的培养等方面， 而且我们还要面对一个现实是教育资源的 分布不均问题第三， “美”的表现是艺术上帝是公平 的，赋予我们大家不同的天赋，但是天赋 能否被发现能否被挖掘就是未知数了第四， “劳” ，我们所说的劳不只是指体力 劳动，他指的还有创造力、实践力我们 不能否认每个孩子都有独特的创造力，但 是能否接受系统训练是他所处的环境带给 他的。

虽然我们不希望天赋被埋没，重演 仲永的悲伤，但无奈现实毕竟如此今天谈论这个辩题是在正视现实，只有正 视现实理性分析才能得出更好的解决问题 的方法我们不否认大家的努力，而且我 们鼓励大家要加倍努力 （寒门出贵子是小 概率事件，但是我们知道在样本足够大的 时候幸运女神总有机会降临 ）常言说得好， 越努力越幸运 综上所述，我方坚持认为当今社会，寒门 难出贵子 。