影视动画制作专业3+2实施性教学计划人才培养方案（中职）.docx

8-影视动画制作专业（3+2）实施性教学计划一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制5年二、培养目标与业务范围（一）培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方 面全面开展，具有必备的科学文化基础知识,有较强的审美能力和艺术造型能力、 动漫设计制作能力，具有较强实践能力和一定创新能力的技能应用型人才二）业务范围本专业学生的就业岗位可分为如下几类：1、动漫公司、电子音像出版部门、影视制作部门以及广告传媒等单位，从 事动漫的设计制作、影视广告制作、后期合成等工作；2、门户网站、企事业单位（部门）网站、企划（宣传）部门、产品销售推 广部门从事企业形象、产品介绍、产品虚拟环境调试和操作指导的宣传筹划工作;3、各类民营、私营企业的宣传部门从事二维动画片制作、影视编辑、动漫 周边产品设计、研发、推广等工作三、知识结构、能力结构及要求（一）知识结构1、了解现代动画的开展趋势，熟悉各国著名的动画艺术家及其作品；2、掌握绘画基本功、创意设计、艺术造型及表现，具备较高的艺术修养；3、掌握动画设计理论和制作技巧，能熟练地运用各种制作软件制作动漫作 品；4、了解影视后期合成的重要性，掌握后期合成软件的基本操作；5、作熟悉动漫行业开展规律，掌握市场调查和营销筹划方法，对信息学、传播学有较深入的了解，能准确把握消费者心理；6、具备一定的动漫设计市场调研、开发的知识。

二）能力结构1、具有本专业职业岗位创新精神及良好沟通合作能力；2、具备绘画素描、绘画色彩的基础知识和基本技能，有较强的绘画造型能 力; 机版，企业宣传品设计，精细的ICON图标表现，和一些特色风格的主题APP 界面设计等，都是企业形象宣传的一局部，是属于APP或网页方面，视觉界 面局部的设计，为大多数互联网类公司培养研发部门和市场部门的视觉设计师 14、电子商务网站设计与制作（120课时）本课程讲解电子商务网站的基础理论，包括电子商务网站概述、电子商务网 站的规划设计，重点奠定学生规划设计网站的能力；然后学习网站建设的实现工 具，包括最新的Dreamweaver网页实现工具的使用、最新的XHTML的用法；通过 对网站的功能实现的相关知识学习，包括电子商务网站系统设计、ASP. NET编程 语言的使用、动易后台的使用四）实训课1、入学教育与军训（60课时）通过军训增强学生国防观念和忧患意识，培养学生组织纪律观念和群体意识, 帮助学生开阔视野、充实知识，增强学生心理素质、磨炼意志、提高抗挫能力， 培养学生团队意识，为后续的学习生活打下情感基础2、平面设计photoshop实训（24课时）本课程要求学生掌握Photoshop这一应用软件的性质特点和操作方法，着重 训练学生对图形的理解能力和处理能力，使学生掌握利用Photoshop进行平面作 品创作和排版。

3、计算机应用基础实训（48课时）本课程是一门实践性非常强的课程，在前一段时间理论教学及实验教学的基 础上，通过上机实践，使学生全面掌握计算机理论知识的基础上，巩固和提高自 身的计算机操作技能，能稳、准、快的输入汉字与词组，能熟练运用Word对文 字、图片等进行常用和特殊格式的编辑与排版，能熟练运用Excel进行数据编辑 和分析处理，熟练运用PowerPoint进行演示文稿的创立与格式设置等操作，培 养学生运用所学的知识分析和解决实际问题的能力4-5、绘画基础实训（48课时）本课程培养学生的审美观，提高学生的艺术修养和鉴赏能力，使学生掌握绘 画的基础知识、基础理论和基本技能，训练学生正确的观察方法和丰富的绘画表 达语言，到达准确、生动、深刻地表现对象通过本课程的教学、训练学生对构 图、形体、结构、空间、色彩、光感、质感、量感等视知觉要素方面的敏感感受 与把握在写生训练中掌握技术性表现方法的基础上，积极培养学生创造精神的 造型能力素质，在形象思维中寄托个人造型理想通过绘画基础知识的学习，提 高学生绘画的造型能力，开拓学生的创造性思维能力，为学生以后深入学习绘画 奠定基础6、公益劳动（52课时）五年内参加两次学院组织的公益劳动，每次一周。

7、二维动画设计与制作（FLASH）实训（24课时）本课程使学生掌握图形创意、二维动画的基本原理及动画的制作过程，并能 运用flash软件进行动画设计与制作，让学生体验平面动画设计与制作，平面动 画角色设计与制作，平面动画的场景设计，平面演示动画的设计与制作，平面交 互式动画的制作，网页平面动画的设计与制作，平面动画的综合运用等8、三维动画设计与制作实训（3Dmax）实训（24课时）本课程要求学生掌握三维软件3Dmax （Maya）的基本特点和工作方法，掌握 3Dmax （Maya）的基本建模工具，材质调节、灯光系统等基本知识，并熟知常用 工具的使用方法9、计算机高新技术实训（中）（96课时）本课程通过教学使学生巩固文字录入方面的基本知识，对文字录入有较完整 系统的了解，培养学生熟练地进行文字录入和处理工作，通过训练到达中级文字 录入处理员的水平，中级计算机操作员水平10、动画片创作实训（96课时）本课程中，学生将按照动画短片的制作过程（一般为：故事脚本创作、分镜 头脚本创作、原画设计、动画制作、声音制作、后期合成等过程），完成一个动 画短片的制作在教师的指导下，学生全身心的投入到动画作品的制作中，从而 更加深入的理解动画原理，理解动画片的精髓。

11、毕业设计实训（96课时）该课程是四周的集中实训课程，该专业学生在实训课程中，根据个人的专业 兴趣和特长，结合个人的专业技能水平，在四年专业课程学习的基础上，在教师 的指导下，完成具有一定专业水平的毕业作品创意、设计、制作以及毕业设计说 明的撰写等一系列实训内容12、计算机高新技术（图形图像处理）实训（高）（96课时）通过教学使学生巩固计算机操作技能，对计算机操作系统、office办公组 件等计算机操作知识具有完整系统的了解，并培养学生熟练地使用计算机操作工具软件进行较高水平的文字录入和文件处理工作，通过训练到达高级计算机操作 员水平6.顶岗实习（600课时）通过深入相关专业公司、企业进一步学习、了解动漫设计及制作的技巧、流 程等，与所学理论知识相结合，培养良好的组织纪律性，提高劳动意识五、教学活动时间分配表学年学期素质教育理论 教学实训教学机动 周学期周 数备注内容周数授课 周数内容周 数入学教育 与军训214平面设计photoshop实训120计算机应用基础实训2绘画基础实训11公益劳动117绘画基础实训2120二维动画设计与制作实训1*—•16计算机高新技术（图形图像处 理）实训（中）420四19三维动画设计与制作实训120—•五16计算机高新技术（图形图像处 理）实训（高）420六公益劳动11920四七16动画短片制作实训420八12毕业设计实训420五九2020十0顶岗实习2020合 计415343200六、课程与时间计划表课程类别序号课程学期分配课时分配学期分配（学时/周）学分考试考 查理 论 总 课 时一体化总课时项 目 总 课 时实 习 总 课 时理 论 14 周理 论 17 周理 论 16 周四 理 论 19 周五 理 论 16 周六 理 论 19 周七 理 论 16 周A 理 论 16 周九 理 论 20 周十 实 习 20 周1德育（第一册）道德法律与人生128222经济与政治常识234223职业道德与职业指导33222.54就业与创业指导438225道德法律与经济常识53222.56中国特色社会主义理论读本63822.57事迹读本-中国高技能人才楷模73222文8工匠精神读本83222化9礼仪规范94023基 础10语文1-4226444215课11数学1-4226444215程12英语1-41322222813体育与健康★1-9323062222222221914日常礼仪与口才训练：!★1181822.515日常礼仪与口才训练2支2202022.516校园平安3202022.517校园平安2欢4202022.518礼仪规范1★5202022.519礼仪规范2支6202022.5专业：影视动画制作适用班级：19影视动画制作五年制班20社会主义核心价值观7202022.521社会主义核心价值观2支8202022.522学生实习（实训）平安教育读本★9202022.5专 业 基 础 课1平面基础Photoshop，184652素描与速写（1） （2） •1-218666123二维动画设计与制作（Flash） •2102674色彩•3966。