统编版小学语文 五年级上册 第3单元 9《猎人海力布》第2课时_教学PPT.pptx

猎人海力布品读探究品读探究1.他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去2.海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”3.海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了搭箭开弓对准射去可怜快回家动作描写救助弱小语言描写十分善良、不求回报心理描写乐善好施、一心为他人比一比比一比海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”第个句子好，因为“再三叮嘱”说明小白蛇叮嘱海力布好几次，也强调了这番话的重要性为下文海力布舍己为人埋下了伏笔说再三叮嘱默读探究默读探究默读第710自然段，画出令自己感动的句子，体会海力布的高尚品质品析词句品析词句1.海力布听到这个消息，大吃一惊他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”内心焦急 想象：当海力布听说这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没时，他会怎么想？大吃一惊急忙品析词句品析词句2.海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。

相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”十分着急急得掉下了眼泪品析词句品析词句3.海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命要救乡亲们，只有牺牲自己他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地你们看，鸟都飞走了海力布此时心里都在想些什么？想一想：海力布说出从动物那里听来的话就会变成石头，可海力布为什么如此“镇定”呢？迟延海力布为了救乡亲们，已经作好了牺牲的准备镇定创造性复述创造性复述 试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲或演一演海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分如果以海力布的口吻劝说乡亲们时，可抓住海力布“劝搬家”时的三个词进行复述：在“急忙、焦急、急得掉下了眼泪”背后，海力布究竟怎么想的？如果你是海力布，作为知情人，你打算怎样劝说不知情的乡亲们？看到乡亲们不愿离开，你的想法、语言还可能有什么具体变化？最后你是怎么决定说出实情的？如果以乡亲们的口吻讲述时，可以思考：忽然听到要搬家，要离开世世代代居住的地方，乡亲们会怎么想，怎么说？听到海力布说出实情，忽然看到他变成石头，他们又会有怎样的表现？深化主题深化主题大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。

他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了想象一下，大家的心里想什么呢？这段环境描写有什么作用呢？这段环境描写体现了环境的凶险，说明海力布说的是真的，利用灾难的可怕来衬托出海力布舍己为人的伟大精神海力布是个怎样的人？平时热心助人，不求回报；危急关头舍己救人，堪称英雄想一想，当乡亲们逃离洪水灾难后，他们会首先想到什么，互相说些什么？。