东北师范大学22春《创造心理学》离线作业二及答案参考95.docx

东北师范大学22春《创造心理学》离线作业二及答案参考1. 性偏好障碍包括：( ) A．恋物症 B．异装症 C．露阴症 D．窥阴症 E．摩擦症性偏好障碍包括：(  )  A．恋物症  B．异装症  C．露阴症  D．窥阴症  E．摩擦症ABCDE2. 下列何种症状很少见于分裂症?( ) A．钟情妄想 B．嫉妒妄想 C．自罪妄想 D．疑病妄想下列何种症状很少见于分裂症?(  )  A．钟情妄想  B．嫉妒妄想  C．自罪妄想  D．疑病妄想C3. 随年龄增长，个体的快速眼动睡眠量( ) A．越来越多 B．越来越少 C．呈U型变化 D．呈倒U型变化随年龄增长，个体的快速眼动睡眠量(  )  A．越来越多  B．越来越少  C．呈U型变化  D．呈倒U型变化{"msg":"","data":[],"voicepath":""}4. 苯丙胺类毒品成瘾的戒断综合征体现在什么方面?( ) A．流鼻涕 B．打哈欠 C．情绪、精神 D．腹痛苯丙胺类毒品成瘾的戒断综合征体现在什么方面?(  )  A．流鼻涕  B．打哈欠  C．情绪、精神  D．腹痛C5. 光环效又可以称为：A、首因效应B、刻板印象C、图式效应D、晕轮效应光环效又可以称为：A、首因效应B、刻板印象C、图式效应D、晕轮效应正确答案： D6. 有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在( )。

[统考2007研] A．杏仁核 B．边缘系统 C．有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在( )[统考2007研]  A．杏仁核 B．边缘系统 C．大脑左半球 D．大脑右半球C大脑皮层与言语活动存在密切关系但是，大脑两半球功能不同研究表明，大脑左右半球的功能按不同方式加工语言信息说话、写作、言语理解等言语活动主要是由大脑左半球来控制与调节的，如果大脑左半球受损，言语能力将随受损的不同程度而受到影响B项，边缘系统由下丘脑、海马、杏仁核组成在边缘系统中，海马在外显记忆或长时记忆中起着重要作用A项，杏仁核在情绪控制和情绪记忆的形成方面具有一定作用7. 社会态度是外在表现出的状态，可以观察到 )社会态度是外在表现出的状态，可以观察到 )正确答案：×8. 影响反应时的机体因素有( ) A．额外动机 B．准备定势 C．年龄 D．药物影响反应时的机体因素有(  )  A．额外动机  B．准备定势  C．年龄  D．药物ABCD9. 当争吵过激、需要冷静时，应采取( )A、控制策略B、自嘲策略C、逃避策略D、转移策略当争吵过激、需要冷静时，应采取( )A、控制策略B、自嘲策略C、逃避策略D、转移策略正确答案： A10. 责任能力和行为能力的区别是什么?责任能力和行为能力的区别是什么?责任能力与行为能力的判断在原则上有些类似，但也有不同。

责任能力属于刑事性质，主要评定患者在实施危害行为当时的精神状态；而行为能力属于民事性质，主要评定患者在一个维持较长时期内的法律相关事务的处理能力这样，无责任能力的患者有可能有行为能力，如急性短暂性精神障碍者同样，无行为能力者也不一定完全无责任能力另外，两者在年龄、时限及鉴定程序上也存在着差异11. 未经受压力的员工的工作绩效更佳未经受压力的员工的工作绩效更佳错误12. 弗洛伊德有关“意识”、“潜意识”、“前意识”的解释弗洛伊德有关“意识”、“潜意识”、“前意识”的解释在弗洛伊德的早期著作中，他将人的精神世界主要划分为意识和潜意识两大部分意识是可以直接感知到的有关心理部分，比较而言，它显得小而不重要；潜意识则包含了人的原始冲动和本能，其内部以沸腾的“力比多”(性驱力)为动力源，是人的自我意识不到的部分在意识和潜意识之间又有一个前意识，其作用是将人的原始欲望压迫于意识之下，并能召回在潜意识中的一部分13. 对被试用新旧两个同类测验进行测量，求其分数之间，如果相关高，则说明两个测验所测的是相同的特质，这得到的是对被试用新旧两个同类测验进行测量，求其分数之间，如果相关高，则说明两个测验所测的是相同的特质，这得到的是(  )效度。

  A．同时性效度 B．继时性效度  C．相容效度 D．构想效度ACD14. 体育课堂心理气氛的作用有哪些? A．具有效应功能 B．具有信号功能 C．具有教育功能 D．影响体育课堂管理体育课堂心理气氛的作用有哪些?  A．具有效应功能  B．具有信号功能  C．具有教育功能  D．影响体育课堂管理ABC15. 下列属于软环境的是( )A.校舍B.图书C.风气D.交往关系参考答案：CD16. 程序性知识的特点不包括( ) A．是通过学习或练习形成的，不同于本能行为 B．是高度自动化的程序性的知识，程序性知识的特点不包括(  )  A．是通过学习或练习形成的，不同于本能行为  B．是高度自动化的程序性的知识，不同于社会行为  C．是高度系统化的程序性的知识，不同于社会行为  D．是合乎法则的程序性活动方式，不是一般的习惯动作C17. 高尔顿研究了遗传因素对智力发展的影响，其研究方法是( ) A．家谱分析 B．动物实验 C．心理测验 D．社会实高尔顿研究了遗传因素对智力发展的影响，其研究方法是(  )  A．家谱分析  B．动物实验  C．心理测验  D．社会实践调查A1869年，英国人类学家高尔顿曾以家谱分析法以及通过比较同卵双生子和异卵双生子，选取英国历史上977个名人及等量普通人作为研究对象，调查其父亲、儿女、兄弟，考察统计名人与普通人家属中的名人数量。

结果表明，名人亲属中，有名的父亲89人，儿子129人，兄弟114人，而普通人亲属中名人仅1人高尔顿据此推断天才是遗传的18. 髓鞘化的过程具有哪些作用A.大脑发育的重要过程B.增加信息传导的速度C.提高协调能力D.提高反应髓鞘化的过程具有哪些作用A.大脑发育的重要过程B.增加信息传导的速度C.提高协调能力D.提高反应速度参考答案：A、B、C、D19. 儿童多动症的特点不包括以下哪项?( ) A．不易冲动但任性妄为 B．学习困难 C．注意力不集中 D．活动过多儿童多动症的特点不包括以下哪项?(  )  A．不易冲动但任性妄为  B．学习困难  C．注意力不集中  D．活动过多A20. 迁移适当加工( ) A．在被试内设计中不会发生 B．与加工水平理论是相同的 C．在被试间设计中不会发生 D．迁移适当加工(  )  A．在被试内设计中不会发生  B．与加工水平理论是相同的  C．在被试间设计中不会发生  D．强调编码操作效应依赖于信息怎样呈现给被试D21. 以下哪一种情况表明孩子与主要抚养人之间的依恋关系属于回避型?A.和母亲分离并不是不高兴，和母以下哪一种情况表明孩子与主要抚养人之间的依恋关系属于回避型?A.和母亲分离并不是不高兴，和母亲重聚也很冷漠。

B.害怕分离，不愿意和陌生人在一个房间里，任何人都不能安抚他们的分离情绪C.害怕分离，但是比较容易安抚，等依恋对象回来之后，会非常兴奋地和依恋对象重聚D.对分离没有特别强烈的情绪，依恋对象回到身边，会表现得非常高兴参考答案：A22. 头脑风暴有哪些原则( )A.不允许批评别人B.鼓励大家多提设想，欢迎标标新立异C.提出的方案越多越好D.善于结合别人的意见提出方案参考答案：ABCD23. 大多数适合普通人群的测验如果要求有较大的区分能力，其题目的难度应该( ) A．比较低 B．接近0.5 C．比较大多数适合普通人群的测验如果要求有较大的区分能力，其题目的难度应该(  )  A．比较低  B．接近0.5  C．比较高  D．无所谓B24. 从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是( )A.进行发散性思维训练B.进行反省认知训练C.加强基本技能训练D.在重视基础知识、基本技能的同时，注意问题解决策略训练参考答案：D25. 毕生发展中包含的发展任务有：( )A.生物性发展B.社会期望C.个人活动中面临的问题D.个人活动中面毕生发展中包含的发展任务有：( )A.生物性发展B.社会期望C.个人活动中面临的问题D.个人活动中面临的挑战参考答案：ABCD26. 在下列选项中，能解释记忆脑细胞机制理论的有( )。

A．突触生长说 B．机能定位说 C．反响回路说 D．记忆分子在下列选项中，能解释记忆脑细胞机制理论的有(  )  A．突触生长说  B．机能定位说  C．反响回路说  D．记忆分子说ACD机能定位说属于记忆的脑学说27. POMS可以用于______ A．诊断过度训练 B．情绪追踪 C．运动损伤后情绪的监视 D．监控训练负荷POMS可以用于______  A．诊断过度训练  B．情绪追踪  C．运动损伤后情绪的监视  D．监控训练负荷ABCD28. 巴甫洛夫的理论包括：( ) A．经典条件反射 B．操作性条件反射 C．动力定型 D．建立了刺激-反应模式 E．巴甫洛夫的理论包括：(  )  A．经典条件反射  B．操作性条件反射  C．动力定型  D．建立了刺激-反应模式  E．生物-心理社会模式AC29. 加因素法假设：如果两个因素没有交互作用，那么它们是( ) A．作用于不同加工阶段 B．作用于同—加工阶段加因素法假设：如果两个因素没有交互作用，那么它们是(  )  A．作用于不同加工阶段  B．作用于同—加工阶段  C．是独立的  D．可以不相加的AC30. 以下对“群体”这一概念理解中，正确的有( ) A．群体作为社会心理学体系中的一个范畴，是指那些成员间相互依以下对“群体”这一概念理解中，正确的有(  )  A．群体作为社会心理学体系中的一个范畴，是指那些成员间相互依赖、彼此间存在互动的集合体  B．群体的具体表现形式有很多，家庭是群体，围在路边看热闹的人群也是群体  C．群体是一种社会内部关系的结构或体系，是权力的表示，是社会秩序的基础  D．群体内的成员间必定具有业缘、地缘、血缘或姻缘关系  E．群体可以有不同的持续时间，可像家庭那样数代延续下去，也可以在数天或数小时内解体AE组织是一种社会内部关系的结构或体系，是权力的表示，是社会秩序的基础。

31. 音乐语言的幽默意识既可通过比拟、模拟和简单组合等初级形态的表现技巧来获得 )A.错误B.正确参考答案：B32. 简述自我意识的发展阶段简述自我意识的发展阶段自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的认识自我意识包括三种成分： 一是自我认识，即个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价；二是自我体验，如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等；三是自我监控，属于对自己的意志控制，如自我检查、自我。