
2022年人教版八年级上册数学配套练习册答案.docx
5页2022人教版八年级上册数学配套练习册答案§17.1分式及其根本性质(一) 一、选择题. 1.C 2.B 二、填空题. 1. , 2.1,1 3. 小时 三、解答题. 1. 整式: , , , ; 分式: , , , ; 有理式: , , , , , , , 2. (1) 时, (2) 时, (3) 取任意实数时,(4) 时 §17.1分式及其根本性质(二) 一、选择题. 1.C 2.D 二、填空题. 1. , 2. 3. 三、解答题. 1.(1) ,(2) ,(3) ,(4) 2.(1) , , ;(2) , 3. §17.2分式的运算(一) 一、选择题. 1.D 2.A 二、填空题. 1. , 2. 3. 三、解答题.1.(1) ,(2) ,(3) ,(4) ; 2. , §17.2分式的运算(二) 一、选择题. 1.D 2.B 二、填空题. 1. , 2. 1, 3. 三、解答题. 1.(1) ,(2) ,(3)x,(4) 2. ,当 时 , 17.3可化为一元一次方程的分式方程(一) 一、选择题. 1.C 2.B 二、填空题. 1. , 2. , 3. 三、解答题. 1.(1) ,(2) ,(3) ,(4) ,原方程无解; 2. 17.3可化为一元一次方程的分式方程(二) 一、选择题. 1.C 2.D 二、填空题. 1. , , 2. , 3. 三、解答题. 1.第一次捐款的人数是400人,其次次捐款的人数是800人 2. 甲的速度为60千米/小时,乙的速度为80千米/小时 17.4 零指数与负整数指数(一) 一、选择题. 1.B 2.D 二、填空题. 1.0.001,0.0028 , 2. , 3. 三、解答题. 1.(1)1,(2) ,(3)2022,(4) 9, (5) , (6) 2.(1)0.0001,(2)0.016,(3)0.000025,(4) 17.4 零指数与负整数指数(二) 一、选择题. 1.B 2.C 二、填空题. 1. , 2.0.000075, 3. 三、解答题. 1.(1) ,(2) ,(3) ,(4) 2. (1) ,(2) ,(3) ,(4) , (5) , (6) ; 3. 15.9 第18章 函数及其图象 §18.1变量与函数(一) 一、选择题. 1.A 2.B 二、填空题. 1. 2.5,x、y 2. 3. 三、解答题. 1. 2. §18.1变量与函数(二) 一、选择题. 1.A 2.D 二、填空题. 1. 2. 5 3. , 三、解答题. 1. , 的整数 2. (1) , (2)810元 §18.2函数的图象(一) 一、选择题. 1.B 2.A 二、填空题. 1. x ,三,四 2. (-1,-2) 3. -7,4 三、解答题. 1. 作图(略),点A在y轴上,点B在第一象限,点C在第四象限,点D在第三象限; 2. (1)A(-3,2),B(0,-1),C(2,1) (2)6 §18.2函数的图象(二) 一、选择题. 1.A 2.B 二、填空题. 1. 5.99 2. 20 3. (1)100 (2)甲 (3) , 三、解答题. 1. (1)40 (2)8,5 (3) , 2. (1)时间与距离 (2)10千米,30千米 (3)10点半到11点或12点到13点 §18.2函数的图象(三) 一、选择题. 1.C 2.D二、填空题. 1. 3 2. 12分钟 3.时间t(h)6121824体温(℃)39363836 三、解答题1. (1)体温与时间(2): 2.(1) , (2)作图略 §18.3一次函数(一) 一、选择题. 1.B 2. B 二、填空题. 1. (1)、(4), (1) 2. , 3. 三、解答题. 1. (1) ,(2)390元; 2. 或 §18.3一次函数(二) 一、选择题. 1.A 2. C 二、填空题. 1. 2. 3. 0, 3 三、解答题. 1.作图略 ;两条直线平行 2. §18.3一次函数(三) 一、选择题. 1.C 2. D 二、填空题. 1. -2,1 2. (-2,0) ,(0,-6) 3. -2 三、解答题. 1. (1)(1,0) ,(0,-3),作图略 (2) 2. (1) , (2)作图略,y的值为6 §18.3一次函数(四) 一、选择题. 1.B 2.B 二、填空题. 1. 第四 2. > 3. 三、解答题. 1. (1) (2) -2 2. (1) ,(2) (图略) §18.3一次函数(五) 一、选择题. 1.D 2.C 二、填空题. 1. 2. 答案不,如: 3. -2, 2 三、解答题. 1. 2. (1)(4,0) (2) §18.4反比例函数(一) 一、选择题. 1.D 2.B 二、填空题. 1. 2. 1 3. ,反比例 三、解答题. 1. (1) (2)点B在图象上,点C不在图象上,理由(略)。
