初三历史九年级上下册复习提纲陈远芳.doc

九年级历史上册复习提纲第12课 文艺复兴与新航路的开辟1文艺复兴★（1）发源地：意大利2）指导思想（核心思想）：人文主义（3）含义：（4）实质：资 （5）时间与范围：14世纪至16世纪 （6）代表人物及作品：但丁： 先驱、诗人、作品《神曲》达芬奇：《蒙娜丽莎》 、 （7）意义： 2．新航路的开辟★ （2）最早新航路开辟的国家：西班牙和葡萄牙（最早走上殖民扩张道路的国家）（3）航海家及贡献：A、意大利人哥伦布（发现新大陆美洲）C、葡萄牙人达伽马到达印度找到直通东方D、葡萄牙人麦哲伦首次完成环球航行4）意义：①②③ ④P76 第13课英国资产阶级革命（1640—1688）1、 根本原因：斯图亚特王朝封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展2、 导火线：苏格兰人民起义3、 过程及主要事件：①开始标志：1640年，议会重新召开②1649年，查理一世被推上 ③克伦威尔掌握了政权，“护国主”④查理二世复辟⑤1688年， 宫廷政变革命结束）4、 重要文献：1689年英国议会通过了《权利法案》★目的：为了限制国王的权利。

时间：1689年通过机构：英国议会内容： ）作用：一个新的资产阶级君主立宪制的政权建立起来5、英国资产阶级革命的意义： 推翻了 ，确立了 ， 扫清了 第14课 美国独立战争（1775-1783）1、根本原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展 2、战争开始标志：列克星顿枪声 1775年4月19， 3、《独立宣言》：1776年7月4日，大陆会议发表，内容、 意义：宣告英属北美13个殖民地独立，美利坚合众国——美国诞生了4、美国独立战争的转折点：萨拉托加战役 1777年，5、、结束：1781年投降，1783年，英国承认美国独立 签订《 》6、《1787年宪法》：1787年美国制定，规定美国为联邦制国家，实行总统制， 7、性质：既是一次资产阶级性质的革命，也是一次民族解放战争8、意义：，为美国资本主义的发展扫清了障碍，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用 9、华盛顿（美国国父 ）：美国独立战争的领导人1787年宪法制定后，1789华盛顿当选为美国第一任总统1793年连任，建立和完善 创立 统一 建立 第15课 法国大革命 1、根本原因：封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展 2、革命的过程：①开始的标志：1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱②颁布《人权宣言》：内容： 自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

评价：体现了反对君主专制和封建等级制度思想，在当时具有进步意义③1792年成立法兰西第一共和国④高潮：罗伯斯庇尔掌握政权⑤结束：罗伯斯庇尔被推上断头台3、法国大革命的影响： 4、法兰西第一帝国：1804年拿破仑建立5、拿破仑的内外政策：对内 法典 ；对外 多次打败反法同盟军队，6、拿破仑失败：1812年远征俄国，1814，欧洲反法同盟军攻占 巴黎 1815，滑铁卢决战第15、16课殖民扩张与反殖民斗争1、最早进行黑奴贸易的国家：葡萄牙、西班牙，后来居上的是：英国2、“三角贸易”：过程： A.欧洲→非洲→美洲→欧洲3、影响：“三角贸易”， …… 资本主义的发展 灾难4 殖民地人民的抗争: 殖民头子 日不落帝国：印度民族英雄——章西女王（1857—1859） 拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉 第17、18课工业革命第一次工业革命（蒸汽时代） ：时间 最先的国家 行业 发明1、 主要标志：瓦特改进了蒸汽机，把人类带入到蒸汽时代1769 17852、 交通运输业的发展：①美国人富尔顿发明轮船②英国人史蒂芬孙发明火车机车。

3、 工业革命的影响：P110第二次工业革命：电气时代1标志 ：电力的广泛应用 贡献人：法拉第（英）电磁学理论2发明 （ 人）：、 无线电报、 汽车、 飞机3爱迪生的发明：第19课 美国南北战争1、 根本原因：2、 导 火 线：1860年11月林肯当选为美国总统3、 转折点：1862年 先后颁布了 《解放黑奴宣言》，内容： 作用： 4、 性质和意义：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命维护了 废除了 扫清了 创造了5、 评价林肯：林肯领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴 隶宣言》》，为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，是美国历史上的著名总统第20课 俄国、日本的历史转折俄国1861年改革：1、 时间 ：1861年 2、沙皇： 亚历山大二世 3、原因：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展4、内容： 5、性质一次沙皇自上而下的资产阶级性质的改革 6|影响： 有利于资本主义的发展改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。

第21课 日本明治维新 1、 原因：幕府统治阻碍了 时间：1868年2、 内容：①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权 ②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业 ③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育 3、性质：自上而下的资产阶级性质的改革 4、意义：①②③第22、23课 国际工人运动和马克思主义的诞生1、英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动2、马克思主义理论三个组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义3、《共产党宣言》 ①时间：1848 年 ②起草人： ③作用：标志着 的诞生从此 ， 4、巴黎起义1871 3 185、巴黎公社： A性质\世界上建立的第一个无产阶级政权 B时间（1871 年3 、28） C 掌权人： 瓦尔兰） D意义①②6、《国际歌》：A作词者 B作曲者 C意义 九年级历史下册复习提纲 第1、2课第一次世界大战《1914年8月—— 1918年11月》1、根本原因：帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡， 2、两大军事集团三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利（条约、 形成时间 ）三国协约：英国、法国、俄国（条约、 形成时间 ）4、 导火线：1914年的萨拉热窝事件 5、开始的标志：1914年8月， 6、重要战役：凡尔登战役（凡尔登绞肉机），说明了战争的残酷性。

7、战争的结果：以同盟国的失败而告终3、战争的性质：非正义的帝国主义 的掠夺战争8、战争的影响： ①②③④第3课近代科学与文化思想1启蒙思想运动①中心 ： ②性质： ③代表人物： ④意义： 2 戏剧 ： 3文学 ： 4自然科学：牛顿 ：万 达尔文：物 爱因斯坦：相对论第4课 俄国十月革命 1、背景：二月革命后，两个政权并存：资产阶级临时政府（主要政权）和工兵代表苏维埃2、爆发与胜利：1917年 11月6日，彼得格勒武装起义7日，彼得格勒武装起义取得胜 3、影响：建立了 ，粉碎了 取得了 ，巩固了 无产阶级政权4结果：苏俄建立①性质 ②巩固措施A经济： C政治 D军事 B外交（德国、奥 等议和，签订 退出第一次世界大战）6迁都 ：苏维埃俄国首都从 彼得格勒 迁到 莫斯科）5十月革命胜利的历史意义：①②③④ 第5课 苏联建设成就与体制弊端1社会主义建设道路的探索：⑴新经济政策（①目的 ②时间及领导人 ③内容 ④作用⑵苏联的建立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立。

15个）基础：⑶列宁对社会主义道路的探索及启示：启示：社会主义建设必须从本国基本国情出发，坚持实事求是的原则，实事求是，勇于创新的精神值得我们学习 2、苏联的社会主义建设重大成就： 苏联的工业化： 1932年农业国变成了工业国，国防力量也大大加强3经济政治体制的弊端 （①表现：A经济上：农、轻、重比例失调 B政治上 ：斯大林个人独裁 ②影响：1936年形成斯大林模式 ③特点：高度集中的经济政治体制 第6 课 凡尔赛——华盛顿体系1、 凡尔赛体系是通过（巴黎和会）形成的1919、1）巴黎和会：时间： 地点 目的：（对战后世界作出重新安排）操纵国：（英、法 美）中心问题： 条约：《凡尔赛和约》 内容：（1）领土： （2）军事： （3）政治：（4）赔款： （5）殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分凡尔赛体系的形成影响： 确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序2、 华盛顿体系（华盛顿会议）：（1921~ 1922年）背景： 时间：（ ）主导发起国： 议题 正式议题 约：《九国公约 》：① 内容：（尊重 …… “门户开放”、“机会均等”的原则。

②实质 影响：（使中国“回复到……支配的局面”）3、 华盛顿体系的形成：1 确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序3、凡尔赛——华盛顿体系实质：帝国主义重新瓜分…… 和奴役殖民地 …… 第7课 经济危机 1、经济危机的爆发：时间（ ）最先的国家：（美国）标志：（ ）2、影响：德日等国走上法西斯道路， ……………… 2、 罗斯福新政：时间及改革者 特点：（，全面加强国家 对经济的干预）中心措施：（ 产业复兴法）4、影响（评价罗斯福新政）：①对美 ②对资 ③3、影响：德意日法西斯化第8课德意日法西斯化 法西斯势力的猖狂1意大义：1922 墨2、德国法西斯建立的背景：（经济危机引发了政治危机，为摆脱危机建立法西斯）；时间：（1933年）；标志：（希特勒上台称国家元首）；影响：（世界大战的欧洲战争策源地形成）2、德国纳粹党对内法西斯专政措施：（①制造国会纵火案②迫害犹太人③）3、日本法西斯建立的时间：（1936年）；标志：（军部内主张建立 ）；影响：（世界大战的 策源地形成）； 日本法西斯势力的主力是（日本军部）4、德日法西斯的共同特点：（①对内实行恐怖独裁统治②对外实行侵略扩张③疯狂扩军备战）；不同点：德国建立法西斯党（纳粹党）并且控制了政权；日本没有建立法西斯党。

第9——12课第二次世界大战1、 背景：英法等国执行绥靖政策①原因、目的（ ②顶。