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2020届江苏高考语文二轮复习专题突破训练:必考题型循环练 第一周 Word版含解析考.doc

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    • 必考题型循环练语言文字运用+古代文化常识+名句名篇默写 (共26分)一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(  )(3分)日本政府公布对158个所谓“无名离岛”的命名,企图用障眼法________中国钓鱼岛的5个附属岛屿,可谓“司马昭之心,路人皆知”钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国已全部命名,并对此拥有无可争辩的主权日本政府无权给中国的领土命名,任何企图________的伎俩都不过是荒唐拙劣的表演日本政客的险恶用心,再次引发国际社会的关注和警惕日本政府在钓鱼岛问题上________,根本在于日本对曾经的侵略罪责缺乏正确认识和深刻反省A.窃取 瞒天过海 大错特错 B.夺取 瞒天过海 一错再错C.窃取 偷梁换柱 一错再错 D.夺取 偷梁换柱 大错特错解析 窃取:偷窃,多用于比喻如“窃取胜利果实”夺取:用武力强取;努力争取根据语境可知,第一空应选“窃取”瞒天过海:用欺骗的手段,暗中行动偷梁换柱:比喻用欺骗的手法暗中改变事物的内容或事情的性质根据语境可知,第二空应选“偷梁换柱”大错特错:完全错了,强调错误严重一错再错:一次又一次地犯错误,强调错误次数多。

      根据语境可知,日本政府在钓鱼岛问题上多次犯错,故第三空应选“一错再错”答案 C2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(  )(3分)有人埋怨说,不让“蹭凉”,显得没气魄,允许“蹭凉”,有些人又不自爱,真拿他们没办法以管理促进秩序,用监督催生文明①其实,文明“怨”不来,等不到 ②市民懂得文明,学会自律,这样城市才能更加和谐美丽 ③不妨在制度层面多做一些工作 ④好一副恩赐者的腔调 ⑤但是在市民自律与文明缺失的情况下 ⑥与其一味埋怨市民素质低,不如加强管理和监督A.①⑥④②⑤③ B.④①②⑥⑤③C.④①③②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥解析 本题可结合答案排列情况来确定正确选项排在首句的非④即①,比较这两个句子,④与横线前的内容联系更紧密,它是对横线前“有人埋怨”的内容的直接评论,故④应当在最前面,这样可以排除A、D两项⑥中的“管理和监督”与横线后面的内容联系紧密,故应排在最后据此排除B项答案 C3.下列句子中,没有使用比喻手法的一项是(  )(3分)A.广播里国歌响起,刚刚还跃动的孩子们就像被摁下了暂停键,同时停住脚步,齐刷刷地原地立正,面朝国旗的方向行注目礼和少先队礼B.践行互联网文明,人们在使用互联网时应该时时刻刻把文明放在心上;让网络群成为正能量的扩音器,每位网民都要坚守责任田。

      C.这位女外长,放下高官的身份,像一位老妈妈那样与中国边防官兵互动,赢得中国网友甚至全世界爱好和平的人们的热情点赞D.如此下去,国学可能会走入狭隘化、极端化、边缘化的境地,钻进狭小天地里孤芳自赏,与文明发展割断联系,最终成为一块化石解析 A项,以“摁下了暂停键”喻孩子们停下脚步B项,以“扩音器”喻网络群,以“责任田”喻心中坚守的信念C项,“像一位老妈妈……”不是比喻D项,以“化石”喻走入狭隘化、极端化、边缘化境地的国学答案 C4.下列概括分析与语段无关的一项是(  )(3分)清代李渔认为,“编戏有如缝衣,其初则以完全者剪碎,其后又以剪碎者凑成剪碎易,凑成难,凑成之功,全在针线紧密一节偶疏,全篇之破绽出矣每编一折,必须前顾数折,后顾数折顾前者,欲其照映;顾后者,便于埋伏”A.戏曲写作选材要取舍,去粗取精,留其精要B.戏曲写作构思要缜密,上下勾连,通盘考虑C.戏曲写作结构要匀称,起承转合,自然流畅D.戏曲写作布局要严谨,各部衔接,前呼后应答案 C5.针对下面漫画的评论,切中寓意的一组是(  )(3分)①遍地洋地名,说明文化自信不足②城市日新月异,中国正赶超欧美③保持本土特色,留住文化之根④农民进城不识路,到底是谁之过?A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析 解答此题,要认真观察漫画内容。

      漫画内容为:一人在十字路口看路标,上面标明的地名为加州1885、威尼斯、曼哈顿、伊丽莎白,他对此感到莫名其妙据此可知,漫画所批评的是遍地洋地名而丧失民族特色的现象①和③与漫画寓意吻合②是对此种现象的褒扬,与漫画寓意正相反漫画中没有信息显示此人是农民,且④与漫画寓意相差很大答案 A二、古代文化常识(3分)6.下列对文化常识的解说,不正确的一项是(  )(3分)A.户部,中国古代官署名明清时,户部掌管田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜,长官为户部尚书,副职为左、右侍郎B.大计,是明清两代考核官员的制度,分为京察、外察,每三年举行一次通过考核来决定在京和在外官员的任免及职位的升降C.嫡母,是封建家庭中子女对亲生母亲的称呼在古代,嫡妻所生子女称作嫡出,而姬妾所生的子女称作庶出D.登极,本指登上屋顶,后指皇帝即位古代还有很多指皇帝即位的词语,如:践极、践祚、荣登大宝等解析 “是封建家庭中子女对亲生母亲的称呼”错,嫡母是“妾生的子女对父亲的正妻的称呼”答案 C三、名句名篇默写(8分)7.补写出下列名句名篇中的空缺部分8分)(1)蒹葭苍苍,____________________所谓伊人,在水一方。

      《诗经蒹葭》)(2)子在川上曰:“逝者如斯夫,____________________《论语子罕》)(3)____________________,归雁入胡天王维《使至塞上》)(4)东船西舫悄无言,____________________白居易《琵琶行》)(5)____________________,望美人兮天一方苏轼《赤壁赋》)(6)元嘉草草,封狼居胥,______________________辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)(7)____________________,吾未见其明也韩愈《师说》)(8)夕阳西下,____________________马致远《天净沙秋思》)答案 (1)白露为霜 (2)不舍昼夜 (3)征蓬出汉塞 (4)唯见江心秋月白 (5)渺渺兮予怀 (6)赢得仓皇北顾 (7)小学而大遗 (8)断肠人在天涯 语言文字运用+古代文化常识+名句名篇默写 (共26分)一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(  )(3分)从南北朝到晚唐宋初,中国佛教雕塑艺术大放异彩,其规模、造诣足以和希腊雕塑艺术________在此期间涌现出的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟等大型雕塑群,无一不让今天的艺术家们________。

      可是,唐宋以来的文人画家对这些艺术作品却________A.并肩 望洋兴叹 视而不见 B.并肩 赞不绝口 侧目而视C.比肩 赞不绝口 视而不见 D.比肩 望洋兴叹 侧目而视解析 并肩:肩挨着肩;一起,共同比肩:肩挨着肩;一起,共同;指相当,比美这里将中国佛教雕塑艺术和希腊雕塑艺术比较,认为二者相当,所以应用“比肩”望洋兴叹:本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何赞不绝口:赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏这里指艺术家们对大型雕塑群十分赞赏,所以应用“赞不绝口”侧目而视:不正视而斜着眼睛看,形容畏惧或愤恨不满的神情视而不见:尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意这里指唐宋以来的文人画家对敦煌石窟等艺术作品不重视,所以应用“视而不见”答案 C2.下列各句中,没有使用比喻手法的一项是(  )(3分)A.人生的开始总是在摇篮中,摇篮就是一条船,它的首次航行目标必定是那座神秘的桥,慈祥的外婆就住在桥边B.天蓝得可爱,仿佛一汪水似的,月儿便出落得更精神了,岸上有三株两株的垂杨树,淡淡的影子在水里摇曳着C.雅舍地势较高,得月较先,看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清光四射,天空皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!D.江南小镇有过升沉荣辱,但实在也未曾摆出过太堂皇的场面,因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。

      解析 A项,将“摇篮”比作“船”B项,将“天”比作“一汪水”C项,将“月”比作“红盘”D项,“朱雀桥”“乌衣巷”代指世间的沧桑,使用的是借代手法答案 D3.下列交际用语使用不得体的一项是(  )(3分)A.为了方便请教,想惠存您的号码B.拍摄工作已经完成,感谢您的鼎力相助C.令郎天资聪颖,他日定成国家栋梁之才D.小店刚刚开业,欢迎各位大驾光临解析 A项,“惠存”,请保存敬辞,多用于赠人照片、书籍等时所用的上款此处说惠存别人的号码,使用不得体B项,“鼎力相助”,大力相助敬辞,一般用于请托或表示感谢时的客气话,使用得体C项,“令郎”,对对方儿子的敬称,使用得体D项,“大驾光临”,形容尊贵的客人到家或单位做客,现在一般当“来”的客气说法,使用得体答案 A4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是(  )(3分)到了天池,有人脱口说了一句:“春水碧于蓝这样的风景就像在明信片上看到过的一样①它们长得非常整齐,一棵一棵挨着,依山而上②天池的水,就是碧蓝碧蓝的③池水极平静,雪山和塔松倒映在池水当中④上面稍远处,是雪白的雪山⑤山上密密匝匝地布满了塔松A.②①③⑤④ B.②④⑤①③C.③②④①⑤ D.③④⑤①②解析 作答连贯题,先要通读语段,了解句意,注意上下句的衔接、呼应,做到话语统一,句序合理,衔接自然。

      本题中,②句的内容与“春水碧于蓝”照应,所以②句应放在最前面虽然③句依旧写水,但后面提到了“雪山和塔松”,故在③句前面应该有对“雪山和塔松”进行解说的内容,从③句中“雪山和塔松”推断,④⑤句应放在③句的前面塔松”是长在“山上(雪山上)”的,所以④在⑤前①句的“它们”又紧承⑤句,指塔松,所以①紧跟⑤据此可得出答案答案 B5.某校园小记者准备将同学们的投稿进行归类,给每一类文章拟一个标题以下所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(  )(3分)第一组:《做第一太累》《新学期遇见“断舍离”》《班主任的幽默》第二组:《无情岁月有情诗》《闪光的句子》《六首最短禅诗,美极了》第三组:《不一样的孔子》《冰心与萧乾的姐弟情》《李白传奇的一生》A.校园之窗 趣味阅读 人物天地B.成长忧乐 趣味阅读 风流人物C.成长忧乐 有味文学 风流人物D.校园之窗 有味文学 人物天地解析 第一组中“班主任的幽默”主要突出的是班主任的性格,与学生本身成长的忧乐关系不大;三篇文章都与校园有关故应选“校园之窗”第二组,“有情”“闪光”“美极了”强调的都是文学有韵味,强调的并非文学的趣味故应选“有味文学”第三组介绍的是一些人物,除了“李白”,其他的并不算风流人物。

      故应选“人物天地”答案 D二、古代文化常识(3分)6.下列对文化常识的解说,不正确的一项是(  )(3分)A.太子宾客,古代官职名,从唐代始置,为太子东宫属官,掌管侍从规谏等B.进士,意为可以进授爵位之人,是对古代科举殿试及第者的称呼,凡应试者亦谓之举进士C.侍郎,古代在中央设吏、户、礼、工、刑、兵六部,侍郎是各部的副部长D.权,指暂代官职在文言文中表示代理官职的词还有假、摄、领、署等解析 “领”是兼任(较低职务)的意思答案 D三、名句名篇默写(8分)7.补写出下列名句名篇中。

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