苏教版二下《折彩粽》教学设计.doc

凤凰小学劳动与技术配套教学设计 二年级下册折彩粽一、教学目标1. 了解端午节的由来和习俗，进一步认识粽子，体会其代表的深刻意义 2. 学会剪、划、折等技法，能按要求折出六面体彩粽3. 养成制作好习惯，养成对中国传统文化的热爱和民族自豪感二、重点难点1. 教学重点：根据剪、划、折等技法制作出六面体彩粽2. 教学难点：六面体彩粽的折叠三、教学准备1. 教师准备：纸、穗子、剪刀、长尾钉、范作2. 学生准备：端午节的相关知识、直尺四、教学过程教学环节教师活动1. 从生活引入学生活动交流：吃说明导入新课（3分钟）从提问端午节有哪些习俗引起 粽 子 、 赛 龙 学生思考，引出粽子 舟 、 纪 念 屈出示粽子图片和范作，对比有什 原 么不同？（1）材料不同2）颜色不同3）形状不同2. 揭示课题（板书）彩粽1从 学 生 的 已 有生活经验引入， 让 学 生 感 受 到 端 午生活，进入端午 文化通过彩粽和 吃 过 的 粽 子 的 比 较 ， 让 学 生 找 到 “彩粽”的特点凤凰小学劳动与技术配套教学设计 二年级下册 3. 探究六面体的特征（1）提问：仔细观察一下，粽观 察 交子每个面是什么形状？有几个这样流。

的面？（2）观察六面体彩粽，思考怎 么做出来的？请一名学生上台拆一 拆3）引出它是一张长条纸，再 探究是怎么变成一个六面体的彩 粽？引出：折板书）折通过拆范作， 了解彩粽的构造和拆一拆 特征，明白是一张 长条纸通过“折” 变成一个六面体的 彩粽4. 小结：今天我们一起来学折 彩粽1. 认识材料和工具明 确 今 天 的 学 习 内 容了 解 材明 确 今 天 学 习的内容出示教学课件第 4 页材料和工 料和工具 具图片，观察了解通 过 拆 一 拆 了 解 彩 粽 构 造 的 同 时 也 直 观 明 白 了彩粽的材料2. 剪长纸条出示材料纸剪长条纸 比一比谁能又好又快地剪下纸条注意剪切平整，剪刀用完及时放 入盘子里，桌面保持整洁，养成好习 惯3. 深入学习剪一剪自 学 教让 学 生 剪 一 剪，进一步熟练掌 握剪的技能，也帮 助 学 生 养 成 安 全 使用工具、保持桌 面整洁的好习惯在 深 入 学 习（1）纸条是怎么折出一个立体 的彩粽的？2材第13页，了 折彩粽时，让学生 解 折 彩 粽 有 通 过 自 学 了 解 彩凤凰小学劳动与技术配套教学设计 二年级下册（2）理一理制作步骤。

哪些步骤？粽 的 制 作 步 骤 以剪切、划痕（划痕时要注意什摆 一 摆 及 个 别 步 骤 的 注么？）折痕、放穗、折叠、收尾 （3）出示一条纸条，让学生尝制作步骤意要点对本课的 难 点 — — 如 何 折探究试折尝 试 折 彩 粽 — — 这 个 环学习（4）在尝试之后，出示“折彩一折节，采用“让学生（17粽”小视频让学生观察正确的“折”观 看 小 先尝试折，后观看分钟）法（5）思考折的时候特别要注意视频小 视 频 学 习 正 确 ‘折’法再尝试”什么？说 一 说 的方法，培养学生注意点的 观 察 能 力 和 思（6）再让学生折一折再 次 演 维能力板书）剪切划痕 折痕放 示折的技法穗实践折叠收尾棱角分明外形美观1. 布置制作任务（1）出示操作要求2）根据温馨提示结合板书明了 解 操作要求动 手 实体 验 确操作任务：折一个彩粽，谁能又快 践 与 评 又好培 养 学 生 的 实 践 操 作 能 力 和价提示：遇到困难可以求助老师、团结协作能力 18 看视频，或请教同组同学分钟）2. 教师巡视独 立 完成制作3. 交流评价观察、分小组评价，让（1）小组中选一个最好的彩粽， 析、比较、判 学 生 在 善 于 发 现说说推选理由。

2）没有成功的同学说说遇到3断、纠错他人优点的同时， 能 完 善 自 己 的 作凤凰小学劳动与技术配套教学设计 二年级下册了什么困难？4．尝试一串彩粽的制作动 手 实品，关注没有成功 的学生，给予他们 一定的帮助，使他 们 有 信 心 完 成 制 作挑 战 一 串 彩试出示一串彩粽，让学生挑战尝践粽的制作，进一步 培 养 学 生 的 动 手 能力粽5. 将小组作品挂在竹匾中展示1. 出示各种材料样式的装饰彩欣 赏 作品欣 赏 各通过实物和图种 材 料 制 作 片展示各种材料制出示生活中不同材料制成的各 种各样的粽子实物与图片的粽子作的不同粽子装饰 品，激发学生的探 索欲望，拓宽学生拓展创新（2分钟）2. 布置课后探究任务 拓展延 今天我们学习了折彩粽，感受了 伸、课后实端午节的浓厚文化课后我们也可以 践 试一试用不同的材料和不同的装饰方法，让我们的彩粽变得更漂亮3. 整理桌面养 成 好习惯板书设计的思维，提高学生 的创造能力感受端午节的 浓厚文化，更进一 步促使学生深入学 习4凤凰小学劳动与技术配套教学设计 二年级下册折彩粽剪切划痕折痕放穗折叠收尾剪切平整棱角分明外形美观附：《评价表》附表：《评 价 表》评价内容小组摘星纪律好桌面净数量多作品美小组成绩情况小组5凤凰小学劳动与技术配套教学设计 二年级下册说明：在相应的栏目内打“★”，3 颗星为优秀，2 颗星为良好，1 颗星为合格6。