六下第一单元知识点.doc

泗阳经济开发区学校 班级： 姓名： 六年级下册科学第一单元《微小世界》主要知识点 第1课《放大镜》一般来说，人的最高视力也只能看清楚1/5mm大小的微小物体1．放大镜是人们常用的观察工具之一使用放大镜有两种观察方法，物动镜不动，镜动物不动2．放大镜又叫凸透镜，镜片的特点是：透明、中间厚边缘薄 3. 放大镜有放大、聚光、成像的作用4. 放大镜能把物体的 图像 放大，用放大镜观察物体能看到更多的细节显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息 5．放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）由此推断球形的透明物放大倍数最大但放大倍数越大，观察到的范围就会 越小 6. 格罗斯泰斯特 最早提出放大装置的应用，培根 发明了眼镜7. 自制放大镜的方法有：广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋（盒）装水，冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能8．通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（绿）（蓝）三种颜色组成9．最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成10.把放大镜平放在报纸上,可以看到15个字,当拿起放大到最清楚时,可以看到5个字,说明这个放大镜放大倍数为3倍(15除以5)第2课《放大镜下的昆虫世界》1．通过观察可知：蝇的眼是 复眼 ；蟋蟀的“耳朵”在 足 的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是 扁平的细毛 。

2．科学研究表明昆虫头上的 触角 就是它们的“鼻子”3．蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,我们用肉眼只能看见它们是密密码码的一片.但在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体.4．蚜虫的天敌是草蛉5．蝴蝶的触角像（一根小棒）；蚕蛾的触角像（两片羽毛）；蝗虫的触角像（一串珠子）；天牛的触角像（两把镰刀）6．蚕蛾羽毛状的触角，蝴蝶棒状的触角，天牛鞭状的触角，蟋蟀、蝗虫丝状的触角，蚂蚁膝状的触角第3课《放大镜下的晶体》1．食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是 有规则几何外形 的 固体，人们把这样的固体叫做 晶体 像维生素C、黄铜矿、雪花、水晶都是晶体2.自然界中的大部分固体物质都是 晶体 或 由晶体组成 ，晶体的形状多种多样，但都很有规则3.有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见4．我们可以用蒸发水分的方法和降低温度的方法来制作晶体5．制作浓食盐溶液，待水份自然蒸发后，在放大镜下观察其晶体形状是立方体6．我们身边的固体物质中，除了常被我们误以为是晶体的玻璃、松香、琥珀、珍珠等之外，几乎都是晶体木头、树叶不是晶体7. 许多岩石是由矿物晶体组成的，如花岗岩就是由长石、云母、石英等晶体组成的第4课《怎样放得更大》1．荷兰生物学家 列文虎克 制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的 显微镜 ，发现了 微生物 。

2．两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）3．我们自制的显微镜是用两块放大倍数不同的凸透镜制成的4.为了看到更小的物体，人们又研制出了 电子显微镜 和 扫描隧道显微镜 电子显微镜可把物体放大到（200万倍）5．（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具第5课《用显微镜观察身边的生命世界（一）》1．英国科学家 罗伯特·胡克 最早在显微镜下发现了生物的 细胞 结构2. 光学显微镜主要部件有：目镜、物镜、反光镜、载物台、调节旋钮 等3. 使用显微镜的步骤可以概括为：安放 → 对光 → 上片→ 调焦 → 观察 具体见课本13页）4. 洋葱表皮是由 细胞 构成的画出利用显微镜观察到的洋葱表皮细胞）5．制作洋葱切片步骤：制作洋葱切片选用的是洋葱鳞片的下表皮6．观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反7．如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大12.5×40=500倍第6课《用显微镜观察身边的生命世界（二）》1．大量的研究事实说明 生命体 都是由 细胞 组成的2．（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。

3． 细胞学说 被誉为19世纪自然科学的三大发现之一4．叶绿体是植物进行光合作用的基本场所.5．气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境间的通道6．细胞的作用：（1）生命体都是由细胞组成的，细胞是生物最基本的功能单位2）生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的3）细胞还能把能量储存在脂肪中，细胞还能和病毒、细菌作战，保护我们的健康，像白细胞4）绿色植物的一些细胞还能进行光合作用，制造养料第7课《用显微镜观察身边的生命世界（三）》1．自从列文虎克用自制的显微镜发现了微生物，科学家通过观察发现自然界生活着许许多多的微生物2．生物细胞的形态是 多种多样 的，不同生物的细胞是 不同 的，生物不同器官的细胞也是 不同 的3．（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等4．草履虫、变形虫、鼓藻、船形硅藻，这几种生物的共同特征是:都是一个细胞构成，构造简单，身体微小，要在显微镜下才能看得清 5．在水中生活着很多形态各异的微生物，如：变形虫、草履虫、鼓澡、硅藻、喇叭虫、眼虫、团藻 等6．用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水，这样做的目的是控制盖玻片下微生物的运动。

7．微生物包括细菌、病毒、真菌等一大类生物群体用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物第8课《微小世界和我们》1．人类 观察工具 的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密流程图如下）→→→→肉眼能看清小昆虫等大于1/5毫米的物体放大镜能放大几倍到几十倍，观察到物质的晶体，生物的较小器官或组织光学显微镜能放大几百倍，观察到生物的细胞、微生物电子显微镜能放大几百万倍，观察到细菌、病毒、物质的极小微粒——原子扫描隧道显微镜分辨本领为百分之几纳米，直接操纵原子或分子2．（巴斯德）第一个指出微生物与人类健康的关系 3．我们周围的垃圾处理和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球就将成为垃圾的世界4．人类探索 微小世界 的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善如：（1）利用显微镜发现细菌和病毒，抵抗制服疾病；（2）克隆生物；（3）利用微生物提供或生产食物，如：改良水稻、酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等；（4）利用微生物处理垃圾和污水。