各层级N0N4护理岗位说明书.docx

各层级N0N4护理岗位说明书优选文档N4 级护理岗位说明书一、基本资料岗位名称： N4 级护士 所在部门：临床科室二、工作职责1、分管病房疑难、危重患者或新展开手术、大手术患者，实行责任制整体护理工作2、指导下及护理人员进行临床护理实践，展开护理查房、会诊和疑难病例议论3、辅助护士长拟订本专科护理护理工作引导，完美专科护理工作标准，护理质量评论标准等4、发挥助手和顾问作用，发现问题实时向护士长报告，提出改良建议5、辅助拟订本科室分层次教课计划，组织并参加详细教课活动6、辅助护士长组织本科室护理人员的培训及查核，肩负教课任务7、辅助护士长做好病房管理，参加科室护理质量管理，必需时代理护士长工作三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业大专及以上学历兴业资格要求 副主任护师以上（二）基本素质要求1、优秀的个人修养各崇高的职业道德2、优秀的团队合作精神3、较强的事业心和责任感4、为人正直、踊跃进步、开辟创新5、热爱教课工作，有较强的教课意识6、身心健康三）知识要求1、掌握护理专业知识及操作技术，能独立办理疑难专科护理问题2、掌握国内外本专业护剪发展趋向3、经过护理师资培训及质量管理培训，掌握护理教育有关知识及质量管理有关知识。

4、熟习有关人文学科知识四）能力要求1、较强的组织管理、计划、执行能力及创新能力2、优秀的交流协调及解决疑难问题的能力3、优秀的语言、文字表达能力及教课能力，能胜任本专科的理论讲课，规范组织护理查房，可以肩负对各层级护理人员的指导任务4、娴熟使用常用计算机软件，有较强的科研能力及成就应用能力四、工作权限1、对本科室各项护理教课、科研及质量管理工作的建议权2、辅助护士长对教课科研计划及管理制度执行状况的监察检察权3、辅助护士长达成对临床护理工作执行状况的监察执行权及指导权 / 1 / 7优选文档五、工作质量标准2、贯彻执行科室各项指令任务实时、有效2、各层级教课计划健全，有落实举措，教课质量达标3、按期组织教课交流会，交流有效4、按要求达成护理人员岗位培训及护理科研计划5、按要求展开护理质量控制及反应N3 级护理岗位说明书一、基本资料岗位名称： N3 级护士 所在部门：临床科室二、工作职责1、执行责任护士的岗位职责，娴熟掌握基础护理、专科护理技术，娴熟运用护理程序独立正确评估、判断和办理本专业护理问题2、全面落实临床护士的岗位职责，保证分级护理工作落实到位3、参加医疗查房、危重症及疑难病例议论，提高护理业务水平。

4、娴熟掌握急救的各种技术操作，在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用5、能较好地独立肩负临床教课工作，肩负专科护士、深造护士及实习护士的临床带教工作6、在上司护士的指导下展开护理科研及撰写护理论文7、参加相应专科护理小组的工作，提高专科护理水平8、参加护理质量管理工作三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业大专及以上学历从业资格要求 主管护师；聘用专科护士岗位（二）基本素质要求1、优秀的个人修养和崇高的职业道德2、优秀的团队合作精神3、较强的事业心和责任感4、为人正直，踊跃进步，开辟创新5、身心健康三）知识要求1、娴熟掌握护理专业知识、操作技术及有关知识，能办理专科疑难复杂护理问题2、系统掌握整体护理程序，实行护理计划3、实时追踪并掌握国内外专科新理论、新技术，接受相应专业领域的持续教育四）能力要求1、娴熟掌握本专业各样护理技术，独立达成疑难病症的护理工作2、解决本专科疑难护理问题，拥有指导临床护士有效展开基础护理、专科护理的能力3、优秀的交流协调能力，优秀的语言、文字表达能力及教课能力2 / 7优选文档4、较强的护理科研能力，娴熟使用常用计算机软件和网络应用能力5、必定的组织管理能力，参加病房护理质控。

四、工作权限1、对本科室护理工作的建议权2、对深造护士、实习护生的工作指导权五、工作质量标准1、责任制整体护理落实到位，各项护理质量达标2、本专科理论知识及操作技术掌握全面、娴熟3、本专科疑难病例护理问题办理实时、适当4、胜任中级及以下护理人员的临床带教工作5、达成护理人员岗位培训，按要求肩负并达成护理科研计划N2 级护理岗位说明书一、基本资料岗位名称： N2 级护士 所在部门：临床科室二、工作职责1、运用护理成语实行责任制整体护理，依据分级护理要求为患者供给全面、全程、连续、专业化的护理服务2、严格执行各项规章制度和护理操作规程，落实患者安全目标3、达成所分管患者的各项治疗及护理工作，辅助医生进行诊断工作4、依据医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作5、达成各项护理文书书写6、辅助护士进步行病房管理7、指导下级护士进行临床护理实践，并参加临床带教工作8、按要求达成岗位培训与查核，参加护理科研、新技术、新业务，踊跃撰写护理论文三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业中专及以上学历从业资格要求 工作 5 年以上护士； 1 年以上护师（二）基本素质要求1、优秀的个人修养和崇高的职业道德。

2、优秀的团队合作精神3、较强的事业心和责任感4、为人正直，踊跃进步，开辟创新身心健康3 / 7优选文档（三）知识要求1、熟习护理专业知识、操作技术及有关知识2、熟习医疗安全目标及相应的防备举措3、认识国内本专业护剪发展动向，熟习有关人文学科知识及法律法例四）能力要求1、娴熟掌握本专业各种危重患者护理，有必定的发现问题、解决问题的能力2、优秀的交流协调能力，优秀的语言、文字表达能力3、必定的教课能力及护理科研能力四、工作权限1、对本科室护理工作的建议权2、对深造护士、实习护生的工作指导权五、工作质量标准1、严格执行各项规章制度，实时、正确执行各项治疗和护理2、分级护理落实到位，掌握分管患者“八知道” （姓名、诊断、病情、治疗、饮食、心理、护理举措、潜伏危险及预防举措） 3、责任制整体护理落实到位，各项护理质量达标4、巡视病房、察看病情、报告医生、急救处理“四实时” ，无心外发生5、各样技术操作规范、娴熟、正确，医疗仪器操作娴熟6、护理文书书写切合要求7、健康教育分阶段、有针对性，健康教育覆盖率达 100%8、按要求达成岗位培训、护理教课及护理科研N1 级护理岗位说明书一、基本资料岗位名称： N1 级护士 所在部门：临床科室二、工作职责1、运用护理程序实行责任制整体护理，依据分级护理要求为患者供给全面、全程、连续、专业化的护理服务。

2、严格执行各项规章制度和护理操作规程，落实患者安全目标3、达成所分管患者的各项治疗，辅助医生进行诊断工作4、依据医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作5、达成各项护理文书书写6、指导下级护士进行临床护理实践，并参加实习生的临床带教工作7、按要求达成岗位培训与查核8、在上司护士的指导下参加本专业的新技术、新业务，踊跃撰写护理论文三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业中专及以上学历从业资格要求 工作 1— 5 年以上护士； 1 年以上护师4 / 7优选文档（二）基本素质要求1、优秀的个人修养和崇高的职业道德2、优秀的团队合作精神3、较强的事业心和责任感4、为人正直，踊跃进步，开辟创新，身心健康三）知识要求1、熟习护理专业知识、操作技术及有关知识2、认识国内专业护剪发展动向3、熟习有关人文学科知识及法律法例四）能力要求1、胜任惯例护理工作，熟习专科护理操作，有病情察看、治疗处理的能力；能在上司护士的指导下达成危重患者护理2、优秀的交流协调能力，优秀的语言、文字表达能力3、带习低层级护士及护生的能力四、工作权限1、对本科室护理工作的建议权2、对深造护士、实习护生的工作指导权五、工作质量标准1、实时、正确执行各项治疗和护理。

2、分级护理落实到位，掌握分管患者“八知道” （姓名、诊断、病情、治疗、心理、饮食、护理举措、潜伏危险及预防举措） 3、责任制整体护理落实到位，各项护理质量达标4、巡视病房、察看病情、报告医生、急救办理“四实时”无心外发生5、护理文书书写切合要求6、各样技术操作规范、娴熟、正确，医疗仪器操作娴熟7、健康教育分阶段、有针对性，健康教育覆盖率达 100%8、按要求达成岗位培训、护理教课工作N0 级护理岗位说明书一、基本资料岗位名称： N0 级护士 所在部门：临床科室5 / 7优选文档二、工作职责1、仔细执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程，未获取执照的试用期护士应在上司护士的指导下达成各项治疗及护理工作2、落实责任制整体护理，依据分级护理要求为患者供给全程、全面、专业化的护理服务3、落实患者安全目标，亲密察看患者病情变化，发现异样状况实时报告并办理4、与患者及家眷进行有效交流，展开健康教育、心理护理和痊愈指导5、在上司护士的指导下达成分管患者的各项治疗，辅助医生进行诊断工作，负责收集各样经验标本6、按要求书写各项护理文书7、按要求达成规范化培训与查核8、依据医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作。

9、辅助达成实习护生的临床带教工作三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业中专及以上学历从业资格要求 工作 1 年之内（二）基本素质要求1、优秀的个人修养和崇高的职业道德2、优秀的团队合作精神3、强强的事业心和责任感4、为人正直、踊跃进步、开辟创新，身心健康三）知识要求1、熟习护理专业知识、技术操作及常用急救技术2、熟习。