
201x201x九年级物理全册第十五章电流和电路单元清新人教版2.ppt
21页检测检测内容:第十五章 内容:第十五章 电电流和流和电电路路整理课件1.下列用品中,通常情况下属于绝缘体的是( ) A.金属勺 B.瓷碗 C.铅笔芯 D.铁钉3.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子会带电,经检验梳子带的是负电荷下列说法中正确的是( )2.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定( ) A.带正电 B.带负电 C.A.梳子得到了一些电子 B.梳子失去了一些电子C.梳子失去了一些原子核 D.摩擦创造了电荷BDA整理课件4.在日常生活中,人们常说“开灯”“关灯”,其物理含义是( )A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关B.开灯和关灯都是指闭合开关C.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关D.开灯和关灯都是指断开开关5.如图所示的四个电路中,两个灯泡组成并联电路的是( )CC整理课件6.电流表在接入电路前,通常要试触接线柱,其目的是( ) A.观察电流表是不是通过电流 B.检查电流表连入电路是否正确 C.观察电流表的量程是多少 D.选择适合于被测电流的量程7.如图所示是理发用的电吹风机的电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,选择开关S同时与哪两个触点接触时,电吹风送出来的是热风( ) A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.以上情况均可以DC整理课件8.如果被测电流在0.5 A左右时,我们是选用0.6 A的量程还是选用3 A的量程,有下列观点,你认为正确的是( )A.因为0.5 A既在0.6 A的量程以内,又在3 A的量程以内,故任意选择量程都可以B.最好选用3 A的量程,因为量程大些要安全一些C.选用0.6 A的量程,因为它每一小格代表0.02 A,读数时准确度高D.选用3 A的量程,因为它每一小格代表0.1 A,读数时准确度高C整理课件9.小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇,他看到;当冰箱门打开时,照明灯亮而风扇停转,当冰箱门关闭时,照明灯熄而风扇转,为此他设计了如下四个电路图。
其中L为灯泡,M为风扇,S为单刀双掷开关,设计合理的是( )C整理课件10.关于电流与电源,下列说法中正确的是( )A.规定正电荷定向移动的方向为电流方向B.只有电路断开时,电路中才能有电流C.只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流D.只要电路中有电源,即使电路断开,电路中也一定有电流11.某电路中有两盏电灯,经测量发现通过两灯的电流相等,关于两灯的连接方式,下列说法正确的是( )A.一定串联 B.一定并联 C.AC整理课件12.(多选)用一个电源、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路,当有电流通过灯、铃时,灯就亮,铃就响要求:只闭合一个开关时铃响灯不亮;只闭合另一个开关时灯亮铃不响,则开关都断开时可能出现的情况是( ) A.铃响灯不亮 B.铃不响灯亮 C.铃响灯也亮 D.铃不响灯也不亮13.A、B、C、D是四个带电小球,将它们用细线吊起来后静止时的情况如图所示,已知B球带负电,则A球带_____电,C球带______电,D球带______电。
CD负正正整理课件14.马路两旁的路灯,其中一盏灯坏了,其他路灯仍亮,说明马路上所有路灯是_____联的;节日里许多彩灯连在一起,其中一盏坏了,其他彩灯全部不亮,说明这些彩灯是_____联的 15.如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关__________要使电灯L1和L2串联应闭合开关______为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关_________并串S1、、S3S2S2、S3整理课件16.某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图所示,他按电路图正确连接各元件后闭合开关S,电流表A1、A2的指针位置分别如图甲、乙所示则电流表A1所选的量程是_________A,电流表A2所选的量程是_________A第16题图 0~0~3整理课件17.如图甲所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡不发光说明:__________________________________;现给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃珠加热到红炽状态时,发现小灯泡发光,说明:___________________________第17题图 18.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开。
为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中_____(填“a”或“b”)处剪断导线拆除前起爆器上_______(填“有”或“没有”)电流通过第18题图 玻璃珠不容易玻璃珠不容易导电导电( (或玻璃珠是或玻璃珠是绝缘绝缘体体) )红炽状态下的玻璃珠是导体a没有整理课件19.二极管是电子电路的重要元件,当电流从它的A端流入时,二极管处于导通状态,可视为二极管短路反之,当电流从它的B端流入时,可视为二极管断路1) 如图所示,灯L1、L2的连接方式是_______(填“串联”或“并联”) (2) 当开关S闭合后, L2_______(填“亮”或“不亮”) 并联不亮整理课件20.如图所示是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答: (1)图甲中电流表测量的是通过灯泡______的电流2)如果电流表示数如图乙所示,则电流表测出的电流是______A3)如果要用电流表测通过灯L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线_____(填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的_____(填“-”“0.6”或“3”)接线柱上 L2b-整理课件21.在一次“物理教学中STS教育与课外科技活动”学术报告会上,吴教授做了一个有趣的实验:她站在从宾馆房间带来的一次性塑料拖鞋上,手上捏着一个带有绝缘柄的圆形铜拍,同放在木桌上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸脯,反复几次后,她的头发就根根竖起来像“怒发冲冠”似的,顿时会场上响起了热烈的掌声。
请分析吴教授的实验说明了哪些物理现象或原理 解:实验说明的物理知识有:(1)摩擦起电;(2)同种电荷互相排斥;(3)人体和铜拍都是导体;(4)塑料拖鞋是绝缘体 整理课件22.根据图中给出的电流方向,在空白处填上电池或电流表的符号,使之成为正确的电路 解: 整理课件23.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,把图中实物连接成电路 (要求导线不能交叉) 解: 整理课件24.近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车,请设计一个符合要求的电路图已画出指示灯和电源,如图所示) 整理课件25.如图A所示,某公园有两个游览点(用亭子表示)其游览的入口和出口都已确定,请按以下要求设计游览路线 (1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点,请在图A甲中用笔画线画出游览路线;(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图A乙中用笔画线画出游览路线图A 由此联想到我们所学的电路知识:现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来?整理课件 【设计实验与进行实验】 请在图B所示的虚线框内,画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号。
评估】 (1)正确连接后闭合开关,灯泡不亮请在表格中填写简单的检修方法故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例:灯泡的灯丝断了换灯泡电路中导线断了电池没电了整理课件 (2)如图C所示它们的电路连接情况不可见,闭合开关,两个小灯泡同时发光:断开开关,两个小灯泡同时熄灭,不借助其他器材请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联 (2)如图A乙所示 解:(1)如图A甲所示整理课件 【设计实验与进行实验】如图B所示 【评估】(1)换导线 换电池 (2)取下一个小灯泡,若另一个小灯泡还能发光,说明是并联,若不能发光,说明是串联 整理课件。
