沪科版七年级数学上册《4.4角》同步测试题及答案.docx

沪科版七年级数学上册《4.4角》同步测试题及答案一、单选题1．用一个10倍的放大镜看一个的角，看到的角的度数为（    ）A． B． C． D．2．如图，下列各个图形中，能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角的图形是（    ）A．B．C． D．3．从下图可看出书店在学校的（　　）方向上．  A．东偏北 B．北偏东 C．西偏南 D．南偏西4．下列说法中，正确的个数是（    ）（1）两条射线所组成的图形叫做角；（2）角是有公共端点的两条射线；（3）角的大小与边的长短无关；（4）两条射线，它们的端点重合时可以形成角；（5）有一个公共端点的两条线段组成的图形叫做角．A．1 B．2 C．3 D．45．在如图所示方位角中，射线表示的方向是（    ）  A．东偏南30° B．南偏东30° C．西偏南60° D．南偏西60°6．若小明看小华的方向是北偏东，则小华看小明的方向是（     ）A．南偏东 B．南偏东 C．南偏西 D．南偏西7．钟表上，8点30分时，时针与分针的夹角是 （    ）A．90° B．85° C．75° D．60°8．下列说法中，正确的是（　　）A．延长直线 B．在射线上顺次截取线段C．如果，则点C为的中点 D．平角是一条直线二、填空题9．如图，用三个大写字母表示所标记的各角．（1）可以表示为 ；（2）可以表示为 ；（3）可以表示为 ．10．过同一点的n条射线，可最多组成 个角．11．在时刻9：30时，时钟上的时针与分针之间的所成的夹角是 度．12．5点分钟时，时针与分针所成的角度是 ．13．如图，在一个圆形时钟的表面上，表示时针，表示分针(O为两针的旋转中心)．下午3点时，与成直角．则3点40分时，时针与分针所成的角度为 ．三、解答题14．如图，已知线段a与线段b，点O在直线MN上，点A在直线MN外．(1)请利用直尺和圆规，按照下列要求作图（保留作图痕迹，不写作法）．①作线段OA；②在射线OM上作线段OB＝a，并作直线AB；③在射线ON上取一点C，使OC＝b，并作射线AC；(2)写出图中的一个以A为顶点的锐角： ．15．化简并求傎．(1)；(2)，其中，b=1．16．刚上初中的琪琪为了更加高效的完成作业，进行限时训练，特意去商店买了一块机械手表，爱钻研的的琪琪发现了手表上的数学问题，如图①所示是一块手表，我们可以理解成如图②的数学模型（点A和点D是表带的两端，点在同一条线段上）．(1)已知表盘直径为， 若B是中点，则手表全长______cm．(2)在某个时刻，分针ON指向表盘上的数字“6”（此时与重合）．时针为，琪琪一看现在正好是，如图③所示．①时分针和时针的夹角为_______度；②作射线，使，求此时的度数．(3)如图④所示．自之后，始终是的角平分线（分针还是），在一小时以内，经过_______分钟后，的度数是（直接写出结果）17．如图，A，B，C，D四点在同一平面内，根据下列要求画图：（1）画出射线和直线；（2）画出；（3）连接，并延长至E，使．参考答案：题号12345678 答案DCABBCCB 1．D2．C3．A4．B5．B6．C7．C8．B9． （或） （或） （或）10．11．10512．/67.5度13．130°/130度14．(1)①见解析；②见解析；③见解析(2)∠BAO15．(1)；(2)，16．16．(1)；(2)；或；(3)或．17．（1）画图见解析；（2）画图见解析；（3）画图见解析．第 5 页 共 5 页。