“争先进位”与人事改革---我校人事工作和管理的思考.ppt

争先进位”与人事改革 ---我校人事工作和管理的思考,,王保平 人事处2007年5月9日,,,,,,,主要内容,当前学校人事的现状存在的主要问题及分析校“十一五”发展规划指标人事改革的主要内容思考和体会,,,,,,,当前学校人事的现状,高等学校编制的分类基本教育规模人员编制教师编制--教学、学术研究、思想政治工作教辅编制--实验技术、图书情报资料、电化教育 管理人员编制--专职从事党务、行政管理 技术后勤服务人员编制-- 专职科研人员编制—科研专项和科研机构（国家）附属单位人员编制—学生食堂、医院、幼儿园等,,,,,,,国家对各类人员编制的要求20000以上学生规模学校机构限额21个，领导职数59人； 折合标准生35000以上，生员比6.27，生师比14.3；教师、科研人员、教辅人员应占总人员的80%以上，其他人员不得超过20%；06年教育部要求：教师应大于50%，行政党务管理12%-15%；2000年2月省属高校生员比8，生师比16（江苏）我校对各类人员编制的核定 在校标准生数：35046 教职员工数：按生员比6.27：5589人（教育部）按生员比8： 4380 （江苏省）教师数 按生师比14.3：2450人（教育部）按生师比16： 2190 （江苏省） 管理人员 671-838人（教育部）526-657人（江苏省）,,,,,,,东南大学人员编制分割教师占学校基本编制60%（教学科研人员）管理人员占学校基本编制14%教辅人员占学校基本编制20%其他人员占学校基本编制6%（产业等）,,,,,,,我校现有人员情况 专任教师：1849 行政人员（包括党务）：801 附设机构人员（中大医院）：1157 实验人员321 图档161 工人727 其它（校医院、东大集团等干部编制人员组成）436 内退184 大集体248 租赁96 总数5980，不含中大医院、大集体、和租赁的学校总人数：4479 教育部2003年教人（2003）4号文，给我校下达的编制： 事业编制7218，其中237名经费自理， 其中东南大学附属中大医院事业编制1244名。

人员比例教师 42%管理人员 19%实验技术（含电教）8%图档（图书馆、资料室、档案馆、编辑部、高教所）5%后勤集团 13%产业 10%继续教育学院、人才中心 3%,,,,,,,其它情况 临时工聘用总数： 1340校支： 457非校支：883未聘人员总数：113人才交流中心：55各单位缓聘：35分流转岗： 23（86）,,,,,,,存在的主要问题及分析,教师数不足党务行政管理人员总数偏多工勤人员较多机关附属机构设置偏多未聘人员问题临时工问题管理科学和规范问题（是否需要流程再造）,,,,,,,校“十一五”发展规划指标,院士及院士级后备人才总数:30----50(4/年) 院士:8---10-11 :21（24）----31(2/年) 国家杰出青年基金获得者:增加12名(2-3/年) 国家教学名师:入选2-3名 国家创新研究团体:1---3 教育部创新团队:2---7(1/年) 40岁以下优秀青年教师:207----300(20/年?) 专任教师博士学位比:31%（41%）----60%(5%/年) 在站博士后:145---300(30/年?),,,,,,,人事改革的主要内容,高水平人才的培养和引进 突出成果奖励 职称条例 校特聘教授设立 收入分配制度改革（设岗分级、绩效工资） 考核和聘任 院系机构设立和组织机构 未聘人员和临时用工 教师培训、机关管理人员培训和工人培训,,,,,,,思考和体会,行政管理的三大要素：,组织机构,干部队伍,政策和制度,领导干部的基本素质要求,心胸氣度要寬廣 → 容納不同人才 眼光視野要深遠 → 掌握趨勢發展 賞罰獎懲要公正 → 鼓舞同仁士氣 倫理紀律要嚴守 → 團隊有條不紊 解決方案要可行→ 成功機率提升 執行過程要落實 → 降低不良產生 結論/預期要檢驗 → 掌握未來規劃能力 榮辱成敗要同擔 → 強化團隊向心力,潛能激發：去除思想桎梏突破傳統習慣培養逆向思考,理念結合：尊重不同意見包容無心缺失讚賞他人付出,團結合作：建立互信基礎培養彼此默契共享團隊榮辱,处事三原则,,,,,,,机关作风建设 —重点在业绩和服务对象的意见反馈机关干部队伍建设 --精兵简政，素质、能力和专业知识流程再造 --快速、方便、有效部处联系会议制度 --人事、科技、教务、研究生院等,思考和体会,,,,,,,干部队伍的素质提高 —重点在政治思想、业务、心理学等合理科学的评价体系的建立 --公开、公平、公正、相配套的激励机制建立人才第一位的思想 --尊重人才、爱护人才、关心人才严格管理 --作息制度、违规处罚、考核,思考和体会,Knowledge,Information,Data,Execution,美夢成真,Total Solution,Future Trend,MAKE DREAMS TRUE,,,,,,,,追一個清晰的夢 走一條不同的路 與世界比高下 攀生命新高山 每一個人都可能是未來英雄,,有夢想，就有方向 有勇氣，就有力量 超越自己 挑戰不可能 和一群精釆的人一起工作 從 Vision 到 Execution 我們是Dreamer 也是 Doer,谢谢!,全校争先进位 的核心和牵引责任和使命！,。