
2013版人教版初中生物教材目录(共-4-册).docx
5页2013版人教版初中生物教材目录(共 4 册)七上致同学们第一单元 生物和生物圈 1第一章 认识生物 2 第一节 生物的特征 3 第二节 调查周边环境中的生物 9第二章 了解生物圈 12 第一节 生物与环境的关系 12 第二节 生物与环境组成生态系统 19与生物学有关的职业 林业工人的新任务 25 第三节 生物圈是最大的生态系统 26 科学·技术·社会 生物圈Ⅱ号 32第二单元 生物体的结构层次 35第一章 细胞是生命活动的基本单位 36 第一节 练习使用显微镜 36 科学·技术·社会 人类探索微观世界不可缺少的工具显微镜 41 第二节 植物细胞 42 第三节 动物细胞 46 科学家的故事 施莱登、施旺与细胞学说 49 第四节细胞的生活 50科学·技术·社会 克隆哺乳动物 55第二章 细胞怎样构成生物体 56 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 56科学·技术·社会 “脱缰之马”癌细胞 58 第二节 动物体的结构层次 59 第三节 植物体的结构层次 63第四节 单细胞生物 66第三单元 生物圈中的绿色植物 71第一章 生物圈中有哪些绿色植物 72 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 72科学·技术·社会 微藻与生物柴油 78 第二节 种子植物 79 生物学与文学 寄予植物的情怀 87第二章 被子植物的一生 88 第一节 种子的萌发 88 与生物学有关的职业 农业技术员和绿色证书 95 第二节 植株的生长 96 科学·技术·社会 无土栽培 101 第三节 开花和结果 103 与生物学有关的职业 大地的美容师——园艺师 108第三章 绿色植物与生物圈的水循环 109 科学·技术·社会 节水农业 115第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 116 科学·技术·社会 现代化温室 120第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧——平衡 121第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 121第二节 绿色植物的呼吸作用 127第六章 爱护植被,绿化祖国 132 科学·技术·社会 森林可以减缓气候变化 136七下第四单元 生物圈中的人 1第一章 人的由来 2第一节 人类的起源和发展 2科学家的故事 我国科学家与北京猿人 7第二节 人的生殖 8科学家的故事 “试管婴儿之父”荣获诺贝尔奖 13第三节 青春期 14第二章 人体的营养 18第一节 食物中的营养物质 18科学·技术·社会 “第七营养素”——膳食纤维 25第二节 消化和吸收 26第三节 合理营养与食品安全 32与生物学有关的职业 营养师 37第三章 人体的呼吸 40第一节 呼吸道对空气的处理 40第二节 发生在肺内的气体交换 45科学·技术·社会 “森林浴” 有氧运动和高压氧治疗 49第四章 人体内物质的运输 50第一节 流动的组织——血液 50科学·技术·社会 干细胞和造血干细胞研究 55第二节 血流的管道——血管 56第三节 输送血液的泵——心脏 60科学家的故事 血液循环的发现 67第四节 输血与血型 69与生物学有关的职业 心血管病与心血管医生 71第五章 人体内废物的排出 72科学·技术·社会 血液透析与肾移植 77第六章 人体生命活动的调节 78第一节 人体对外界环境的感知 78科学·技术·社会 角膜移植、角膜捐献和人造角膜 86第二节 神经系统的组成 87第三节 神经调节的基本方式 91第四节 激素调节 96科学家的故事 王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素 101第七章 人类活动对生物圈的影响 102第一节 分析人类活动破坏生态环境的影响 102科学·技术·社会 生物入侵及其危害 106第二节 探究环境污染对生物的影响 108科学·技术·社会 温室效应增强和全球气候变暖 111第三节 拟定保护生态环境的计划 112科学·技术·社会 退耕还林还草 114八上第五单元 生物圈中的其他生物 1第一章 动物的主要类群 2 第一节 腔肠动物和扁形动物 3 第二节 线形动物和环节动物 8 第三节 软体动物和节肢动物 1 与生物学有关的职业 养殖专业户 18 第四节 鱼 19第五节 两栖动物和爬行动物 25第六节 鸟 30生物学与艺术 动物与造型艺术 35第七节 哺乳动物 36与生物学有关的职业 兽医师 40 第二章 动物的运动和行为 41 第一节 动物的运动 42 生物学与文学 借动物以言志 46第二节 先天性行为和学习行为 47科学·技术·社会 动物行为学家的新装备 52第三节 社会行为 54科学家的故事 珍妮•古多尔和黑猩猩交朋友 59第三章 动物在生物圈中的作用 61 科学·技术·社会 动物与仿生 65第四章 细菌和真菌 66 第一节 细菌和真菌的分布 66 第二节 细菌 71第三节 真菌 75第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 79 科学•技术•社会 以菌治虫 83 第五节 人类对细菌和真菌的利用 84 科学•技术•社会 “超级细菌”近在咫尺 88第五章 病毒 89 科学•技术•社会 狂犬病和狂犬病毒 93第六单元 生物的多样性及其保护 95第一章 根据生物的特征进行分类 96 第一节 尝试对生物进行分类 96第二节 从种到界 101 科学家的故事 林奈和双名法 105第二章 认识生物的多样性 106第三章 保护生物的多样性 110 八下第七单元 生物圈中生命的延续和发展 1第一章 生物的生殖和发育 2 第一节 植物的生殖 2 科学•技术•社会 植物的组织培养 8第二节 昆虫的生殖和发育 9 与生物学有关的职业 标本员 13 第三节 两栖动物的生殖和发育 14第四节 鸟的生殖和发育 18 科学•技术•社会 带你参观养鸡场 22第二章 生物的遗传和变异 24 第一节 基因控制生物的性状 24 第二节 基因在亲子代间的传递 29第三节 基因的显性和隐性 33 科学•技术•社会 中国拥抱“基因世纪” 38第四节 人的性别遗传 39第五节 生物的变异 43 科学家的故事 袁隆平与杂交水稻 49第三章 生物的进化 50 第一节 地球上生命的起源 50 科学•技术•社会 探索地球外的生命 55第二节 生物进化的历程 57第三节 生物进化的原因 62 科学家的故事 达尔文和他的进化思想 67第八单元 健康地生活 71第一章 传染病和免疫 72 第一节 传染病及其预防 72 科学•技术•社会 人类与传染病的斗争 78第二节 免疫与计划免疫 79第二章 用药和急救 86 科学家的故事 李时珍与《本草纲目》 94第三章 了解自己 增进健康 97 第一节 评价自己的健康状况 97 与生物有关的职业 心理咨询师 102第二节 选择健康的生活方式 103 与生物有关的职业 健康管理师 109学习还将继续 111完。












