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江苏省盐城市东台实验中学2021年高一物理联考试卷含解析.docx

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    • 江苏省盐城市东台实验中学2021年高一物理联考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 物体做平抛运动,下列说法中正确的是(    )A.从同一高度以不同速度水平抛出的物体,在空中的运动时间不同B.以相同速度从不同高度水平抛出的物体,在空中的运动时间相同C.平抛初速度越大的物体,水平位移一定越大D.做平抛运动的物体,落地时的速度与抛出时的速度大小及抛出时的高度有关参考答案:D2. 下列说法中正确的是(   )A、体积、质量都极小的物体都能看成质点B、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C、研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素,就可以把物体看做质点参考答案:D3. 关于参考系的选取,以下说法正确的是(    )A、研究物体的运动,必须选定参考系B、描述一个物体的运动情况时,参考系是可以任意选取的(不包括本身)C、实际选取参考系时,应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则来进行,如在研究地面上的运动时,常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系D、参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体参考答案:ABC4. (单选)飞行中的鸟要改变飞行方向时,鸟的身体要倾斜(如图所示),这与火车转弯类似。

      鸟转弯所需的向心力由重力和空气对它们的作用力的合力来提供.质量为m的飞鸟,以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,空气对鸟作用力的大小为:参考答案:C5. 甲、乙两运动物体在t 1、t 2、t 3 时刻的速度矢量 和下列说法中正确的是     (   )A.甲作的可能是直线运动,乙作的可能是圆周运动   B.甲和乙可能都作圆周运动C.甲和乙受到的合力都可能是恒力                                      D.甲受到的合力可能是恒力,乙受到的合力不可能是恒力参考答案:BD二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 图7为电场中的一条电场线,一个正电荷从A点沿直线向B点运动时,速度逐渐减小,则Ua_____Ub(填>、=、<)参考答案:7. 参考答案:8. 在“验证力的平行四边形定则”这一实验中,根据实验数据画出力的图示,如图所示,图上标出了F1、F2、F、F′四个力,其中_______(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的;若F与F′的______和_______都基本相同,说明共点力合成的平行四边形定则得到了验证参考答案:F′,大小,方向  9. 一个做匀变速直线运动的质点,其位移随时间的变化规律x=2t+3t2(m),则该质点的初速度为______m/s,速度与时间的关系式为               。

      式子中t的单位是s)参考答案:10. 一小球从固定的斜面的顶端以恒定的加速度下滑,某同学用频闪数码相机每隔0.1s拍摄的照片如图所示,其中l1=5.0cm、l2=12.0cm、l3=21.0cm.(结果保留两位有效数字)(1)小球从A点运动到B点过程中的平均速度v=     m/s.(2)小球在A点时的速度大小vA=   m/s;在B点时的速度大小vB=    m/s.(3)小球在斜面上运动的加速度大小a=      m/s2. 参考答案:(1)0.70(2)0.60;0.80(3)2.0考点:匀变速直线运动的规律【名师点睛】解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,有时灵活运用推论解题会使题目更加简捷11. 如题11图1所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得的速度的关系.①选用同样的橡皮筋,每次在同一位置释放小车,如果用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W;用3条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为___ _____.②小车运动中会受到摩擦阻力,在实验中应如何操作以消除这种影响                  .参考答案:)①3W  ②将木板的一段垫高,使其倾斜,直到在无橡皮筋时木板能够匀速下滑12. 在研究“平抛物体的运动”的实验中,某同学只记录了A、B、C三点,各点的坐标如图所示,则物体运动的初速度      和抛出初始点的坐标为            。

      参考答案:1m/s,(-10cm,-5cm)13. (填空)一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星,并进入靠近行星表面的圆形轨道绕行数圈后,着陆在该行星上,飞船上备有以下实验器材:A.精确秒表一个 B.已知质量为m的物体一个C.弹簧测力计一个 D.天平一台(附砝码)已知宇航员在绕行时和着陆后各作了一次测量,依据测量数据,可求出该行星的半径R和行星质量M已知万有引力常量为G)(1)绕行时所选用的测量器材为                 ,着陆时所选用的测量器材为                    (用序号表示)2)两次测量的物理量分别是            、             3)用以上数据推出半径R、质量M的表达式:R=             ,M=            参考答案:(1)A;BC  (2)周期T;物体的重力F  (3)三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某同学在验证机械能守恒定律实验中,按照正确的操作选得纸带如图所示其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)。

      三个数据中不符合有效数字读数要求的是      段,应记作      cm2)该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的瞬时速度,则该段重锤重力势能的减少量为              ,而动能的增加量为            ,(均保留3位有效数字,重锤质量用m表示)这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是                                  参考答案:(1)OC;15.70;(2)1.22m;1.20m;v是实际速度,因为有摩擦等阻力,减少的重力势能一部分转化为其他形式的能15. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中:(1)其中有两个实验步骤如下:A.在水平位置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(平行方木板)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一点O,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两测力计的示数和B.只用一弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个测力计拉时相同,读出示数和记下的方向。

      请指出以上步骤中的错误或疏漏:A中是           ;B中是           2)某同学认为实验过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长 B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.读数时视线要正对弹簧测力计的刻度 D.两拉力之间的夹角不要太小,也不太大 其中正确的是           参考答案:1)未记下和的方向    未将结点拉到原来位置O点2)CD四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,一质量为m = 1.0×10-2kg,带电量为q = 1.0×10-6C的小球,用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中,假设电场足够大,静止时悬线向左与竖直方向 成60o角.小球在运动过程中电量保持不变,重力加速度g = 10 m/s2.[来   (1)判断小球带何种电荷   (2)求电场强度E   (3)若在某时刻将细线突然剪断,求经过1s时小球的速度为多大?参考答案:(1)小球带负电          -------2分(2)小球的电场力F =qE                     由平衡条件得:F =mgtanθ          解得电场强度E=× N/C----------------5分(3)剪断细线后小球做初速度为0的匀加速直线运动,经过1s时小球的速度为V .       小球所受合外力F合=mg/cosθ                          由牛顿第二定律有F合=ma                            又运动学公式V =at                                  解得小球的速度V =20m/s           -----------------5分17. 一电车速度为18 m/s,下坡时以0.5m/s2的加速度加速行驶,经20s速度为多少?参考答案:18. 甲乙两列火车分别以12m/s和8m/s的速度相向行驶。

      在两火车间有一个信鸽以20m/s的速率飞翔其间,当这只鸽子遇到火车甲开始计时,此时甲乙两列火车相距为1000m,鸽子立即掉头飞向火车乙,遇到火车乙时又立即掉头飞向火车甲,如此往返飞行,当火车间距减小为零时,求:(1)这只信鸽飞行的路程;ks5u(2)这只信鸽飞行的平均速度参考答案:(1)甲、乙两车相距:  d=v1t+v2t   ①信鸽飞行的路程:  s=v3t      ②由①②,代入数据,得  s=1000m       (2)信鸽飞行位移等于甲车前进位移,知x=v1t    ③信鸽飞行的平均速度:v=x/t    ④由①③④            v=12m/s   方向与甲车前进方向相同。

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