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青岛版数学一年级(下册)信息窗3十几减6、5、4、3、2(2024版新教材).pptx

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  • 上传时间:2024-10-10
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    • 单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,十几减,6,、,5,、,4,、,3,、,2,青岛版数学一年级,(下),一,逛公园,20,以内,的退位减法,掌握十几减,6,、,5,、,4,、,3,、,2,的退位减法的计算方法,并能正确计算,会用不同的方法计算十几减,6,、,5,、,4,、,3,、,2,的退位减法,养成,认真计算的好习惯,重点,】,掌握十几减,6,、,5,、,4,、,3,、,2,的退位减法的计算方法,并能正确计算,难点,】,会用不同的方法计算十几减,6,、,5,、,4,、,3,、,2,的退位减法小亮还剩几条鱼?,我买了,14,条,,喂了,6,条我买了,12,条鱼,喂了,3,条小亮还剩几条鱼?,买,了,14,条,喂了,6,条,求剩余几条鱼,用减法列式为,14-6,试一试,用我们之前学过的计算方法算一下8,)+6=14,,所以,14-6=8,想:(),+,6,=,14,?,方法一,想加算减法,14 6,=,(,条,),8,4,10,-,4,+,8,方法二,破十法,把,14,分成,10,和,4,,先算,10-6=4,,再算,4+4=8,14,-6,=,(,条,),8,4,2,-,10,-,8,方法三,连减法,把,6,分成,4,和,2,,先算,14-4=10,,再算,10-2=8,。

      买,了,12,条,喂了,3,条,求剩余几条鱼,用减法列式为,12-3,我们可以,采用,破十法,、,平十法,和,想,加算减法计算小新还剩几条鱼?,(,9,)+3=12,,所以,12-3=9,想:(),+3,=,12,?,方法一,想加算减法,12 3,=,(,条,),9,2,10,-,7,+,9,方法二,破十法,把,12,分成,10,和,2,,,先算,10-3=7,,,再,算,2+7=9,12 -3,=,(,条,),9,2,1,-,10,-,9,方法三,连减法,把,3,分成,1,和,2,,先算,12-2=10,,再算,10-1=9,12,8,4,(块),12,块,?块,11,8,3,(条),?条,11,条,(教材,第,9,页,“自主练习”),1.,想一想,填一填6,5,11,6,5,11,11,6,5,6,5,11,+,+,-,-,(教材,第,9,页,“自主练习”),2.,看图列算式13,-,5,8,(个),我们一共拔了,13,个萝卜我只拔了,5,个教材,第,10,页,“自主练习”),3.,兔妈妈拔了多少个?,11 6 4,5,3,8,(教材,第,10,页,“自主练习”),12 9 2,13,-,6,13,-,4,15-,6,11,14 5 9,7,9,9,11-3,12 3,9,9,4,.,在里填上“”、“”或“,=,”。

      浇水的有,8,人栽树的有,7,人已经栽了,6,棵一共要栽,13,棵树1,)浇水的和栽树的一共有多少人?,(,人,),8,+,7,15,(教材,第,11,页,“自主练习”),5.,看图回答问题浇水的有,8,人栽树的有,7,人已经栽了,6,棵一共要栽,13,棵树2,)还要栽多少棵树?,(,棵,),13,-,6,7,(教材,第,11,页,“自主练习”),5.,看图回答问题这节课你有什么收获?,十几减,6,、,5,、,4,、,3,、,2,常用的计算方法,:,(,1,)想加算减法,;,(,2,)连减法,;,(,3,)破十,法作业课件中的相关练习02,01,课后练习,第,4,、,8,、,11,题,。

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