四川省甘孜州2021-2022学年七年级下学期学业质量统一监测期末语文试题（含答案）.docx

甘孜州2022学年学业质量统一监测期末统考七年级语文总分：150分语基单项选择题3*51.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.选翟（pin）昼夜（zbu）默契（qi）鲤为人知（xiSn）B.哺育（bu）粗池（zhuo）斑斓（nan）微不足道（wei）C.愧隹（zud） C午（shang） C赘（而）C不单行（hud）D.陡峭（xiao）拽拉（zhuAi）吞噬（shi）海市蜃楼（sh6n）2 .下列词语字形完全正确的一项是（ ）A.疙搭诧异家喻户晓言外之意 B.胸脯修葺颠沛流离血气方刚C.镶嵌烦燥跃武扬威耐人寻味 D.钦佩俯瞰惊心动魄心有灵息3 .下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A.譬如近些年来,有不少人是宣扬朦胧的，还有更多的人是顺势朦胧的B.我曾俯瞰大渡河,白天它如一条巨龙，盘旋在崇山之间C.他因为实在太疲倦，一会就酣然入梦了D.扎西同学带病参加班里的劳动活动，这种行为可歌可泣4 .下列句子没有语病的一句是（ ）A.经过老师的再三讲解，他终于明白了这个道理B.你读书时从不认真思考，那怎么可能有好成绩是可想而知的C.我们学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

D.雕刻家雕刻出这个英雄的石像，是想让看见石像的人明白这位英雄，认识这位英雄，因而崇拜 这位英雄5 .下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）A.甘孜州博物馆展出了收藏的古代艺术品，有青铜器、服饰、陶瓷、工艺品等……B.我常常跟别人说：“叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表C.关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲，赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏D.白色梨花开满枝头，多么美的一片梨花啊！6 . （12分）阅读下面文言文，完成6〜8题孙权劝学《资治通鉴》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！ ”蒙辞以军中多务权曰：“孤岂欲卿治经为博 士邪！但当涉猎，见往事耳卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益蒙乃始就学及 鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！“蒙日：“士别三日，即更刮目相 待，大兄何见事之晚乎！“肃遂拜蒙母，结友而别6）对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A.孤岂欲卿追经为博士邪（管理） B.见往事耳（了解）C.及鲁肃过寻阳（经过）D.即更刮目相待（看待）（7）下列句子中有通假字的一项是（ ）A.权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”B.权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

C.及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”D.蒙日：“土别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”（8）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.本文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，进步巨大，鲁肃叹服并与之结友的故事B.吕蒙的故事说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理，体现了学习重要性 C.文章善于刻画人物，主要用了动作描写、心理描写，生动地塑造了鲜明的人物形象 D.吕蒙读书的功效主要通过鲁肃从侧面展现，他的惊叹衬托出吕蒙取得了巨大的进步 （9）用现代汉语翻译下列语句然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣纪的《河中石兽》）10.默写题（6分）默写古诗文的名篇名句1）请补写出下列名句中的上句或下句（任选2句均可）①,明月来相照杜甫《竹里馆》）②将军百战死，《木兰诗》）③,往来无白丁刘禹锡《陋室铭》）④山重水复疑无路，陆游《游山西村》）（2）请默写陈子昂的《登幽州台歌》或王安石的《登飞来峰》全诗（任选其一即可）现代文阅读1（7分）阅读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》部分，完成11〜13题做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生"说''了起先，小声说，只有昆明的青 年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”他“说”了，跟着的是“做“这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了现在,他说”了就“做言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的1944年10月12 S,他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工 作之一，请传观这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大 会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！ ”他‘'说''了说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他"说'’了： "我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门他"做''了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。

他终 于以宝贵的生命，实证了他的“言''和"行闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士他，是口的巨人他，是行的高标11)选文前三段在结构上的作用是什么？(12)选文中写了闻一多“说''和"做"的哪三件事情？请用自己的话概括13)闻一多先生说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”，但他又说：“此身别无长处，既然有 一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！ ”这前后的说法是否矛盾？为什么？诗歌鉴赏(6分)阅读下面这首诗，完成15〜16题己亥杂诗(其五)龚自珍(清)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯落红不是无情物，化作春泥更护花15)填空：诗歌的一、二两句中以"”和” "来烘托离愁,可见诗人辞官后心情的 o(16)第三、四句是这首诗的精华，请你作简要赏析课外文言文阅读(8分)阅读下面的文言语段，完成17〜20题盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师……然今遣汝者， 恐汝在家汩③于俗务不得专意又父子之间，不欲昼夜督责，及无朋友闻见，故令汝一行汝若到 彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望不然，则徒劳费，只与在家一般，他日归 来，又只是使伎俩④人物，不知汝将何面目，归见父母亲戚乡党故旧耶？念之！念之！夙兴夜寐，无忝⑤尔所生！在此一行，千万努力。

节选自朱熹《朱子文集》)【注释】①义理：言论或文章的内容道理②膝下：父母跟前③汩：埋没④俩：指不务 正业⑤忝：有愧于17)解释下列句中加点的字词1)我令汝一行 故：(2)归见父母亲戚乡党故旧耶 故旧：(18)用给下面的文字断句(只画一处)恐 汝在 家 汩 于 俗 务 不 得专 意(19)用现代汉语翻译下列句子夙兴夜寐，无忝尔所生！(20)填空：同为写给儿子的家书，诸葛亮的《诫子书》意在劝勉儿子；本文朱 熹意在教育儿子,殷殷教诲中都表现出父亲的良苦用心名著导读(4分)请阅读名著选段，完成21〜22题这时是上午十点，太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通 过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘 上显现出太阳分光的七种不同颜色这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、 青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是 神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出 赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为 没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我 知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。

康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼，停下了 脚步节选自《海底两万里》）（21）下列对《海底两万里》内容的表述有误的一项是（ ）.A.《海底两万里》是法国作家凡尔纳的“海洋三部曲”之一，"海洋三部曲''为《格兰特船长的儿女》 《海底两万里》《神秘岛》B.《海底两万里》中的“诺第留斯号”的船长是尼摩，他的身份还有前印度王子、设计师、建筑师 C.在陆地上的几天里，康塞尔捕到了一只珍贵美丽的鸟叫极乐鸟，其被捕的原因是被红果灌醉而 飞不起来D.《海底两万里》中“我'’在海底散步时看到了色彩缤纷万花筒似的美景，“我”把这种新奇的感觉用 一种约定的记号告诉了康赛尔22）《海底两万里》是儒勒•凡尔纳的代表作，小说讲述了主人公尼摩船长驾驶自己设计制造的潜 水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事根据你的阅读，请你说一说主人公尼摩船长是个怎样 的人现代文阅读2 （18分）阅读文章，回答第22〜25题老海棠树史铁生①如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树： 一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶②奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起③老海棠树有两条粗壮的枝秘，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿 玩。

奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？“是的，我在那儿看小 人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业饭也在上头吃吗？ “对，在上头吃奶奶把盛好的 饭菜举过头顶，我两腿攀紧树梗，一个海底捞月把碗筷接上来觉呢，也在上头睡？“没错四周 是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树 下，望着我……④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时 地冲我唠叨:“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快!''我在树上东一句西一句地唱歌奶奶又说： “我求过你吗？这回活儿紧！“我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么 累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋⑤或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿， 戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗 菜？没见我忙不过来吗？“我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事奶奶生气了： “你们上班上学，就是这 么糊弄？“奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我 自己的工作？ ”这回是我不再吭声。

⑥有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷那时我大些了，在外工作，从陕北回来看 她，奶奶已经腰弯背驼早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“嬲啦喇啦”的声音把我惊醒，赶 紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着 吧⑦冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗杈奶奶常常在灯下学习 她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻那一回，奶奶举着一张 报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？'‘我看也不看地就回答：“不知 道再说，您学那玩意儿有用吗？“奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天目光都不移动我 的心一下子收紧，但知已无法弥补奶奶！”“奶奶——“我记得她终于抬起头时，眼里竟 无对我的责备⑧如今，奶奶已离我而去而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随 着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓。