
五年级美术绘画作品_中学生美术绘画作品.docx
3页Word五年级美术绘画作品_中学生美术绘画作品 五班级美术绘画作品1 五班级美术绘画作品2 五班级美术绘画作品3 五班级美术绘画作品4 五班级美术绘画作品5 看了五班级美术绘画作品后,下面就来读一读关于美术教案的文章吧! 纸 品 乐 陶 陶 教学目标: 1、 通过教学,使同学把握纸绳、纸条画制作的基本步骤和方法, 2、 开拓同学的艺术视野,丰富同学的艺术表现手法,培育同学细致急躁的好习惯 教学重点:用不同的方法做纸绳、纸条图形 教学难点:画面的构图设计,以及基本的制作方法 教学预备:范画 学具预备:各色皱纹纸、胶水、彩色卡纸等 活动一 时间: 星期: 课时: 教学过程设计: 一、观赏导入: cai课件呈现纸团、纸绳的范品 1、观赏运用纸团、纸绳制作好的作品 思索:这些作品是用什么材料、方法制作的? 2、老师依据同学回答板书课题:纸绳、纸团贴画 3、同学尝试将皱纹纸制作成纸绳或纸团 4、师生沟通解决制作问题: (1)怎样使纸团的大小基本全都? (2)怎样搓纸绳不易松敢? 5、老师规定时间,同学合作预备材科 二、争论方法: 1、老师示范制作方法步骤 (1)构思画草图:内容可以是简洁的动物、植物、人物等,形象简洁鲜亮。
(2)涂胶:用胶水或胶棒匀称地涂在所画图形的线上 (3)粘贴:将纸绳或纸团牯贴在所涂胶的部位,并将其轻压粘牢,示范时结合采纳单线贴和团线贴法 2、同学依据出示的草图争论,什么地方可用纸团,什么地方可用纸绳 3、同学为两幅作品提出评价 (1)纸团排列松散,形象不突出 (2)未留意纸团、纸绳与底纸的颜色搭配 3、老师引导同学谈谈自己创作的设想 三、自主表现 两人合用材科,各自用纸绳、纸团制作一幅粘贴画 相互评价延长拓展 四、同学自评、互评作业 五班级美术绘画作品 - 3 -。
