
山东省枣庄市九年级上学期语文第一次月考试卷.doc
8页山东省枣庄市九年级上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 默写 (共1题;共8分)1. (8分) (2016·绍兴) 品味多彩生活,积累多彩诗文①客路青山外,________ (王湾《次北固山下》)②角声满天秋色里,________ <李贺《雁门太守行》)③________,隔叶黄鹂空好音 (杜甫《蜀相》)④碧云天,黄叶地,秋色连波,________ (范仲淹《苏幕遮》)⑤张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界这个句子是:________,________⑥龚自珍《己亥杂诗》“_________,________”与李商隐“春蚕到死丝方尽’蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙,常用来形否无私幂顽的精神二、 文言文阅读 (共2题;共26分)2. (10分) (2019九上·云安期末) 阅读文言文,完成小题 醉翁亭记太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也山水之乐,得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝 , 晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香 , 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也临溪而渔,溪深而鱼肥酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳,呜声上下,游人去而禽乌乐也然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也醉能同其乐,醒能述以文者,太守也太守谓谁?庐陵74欧阳修也有删节)(1) 解释下列划线的词语在句子中的意思 ①泉香而酒洌________②宴酣之乐________③树林阴翳________(2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语 ①云归而岩穴暝②野芳发而幽香(3) 下面对文章的分析理解,不正确的一项是( ) A . 文章多次谈“乐”,这些“乐”归结起来有:山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、太守之乐B . “醉能同其乐,醒能述以文者”表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣C . “醉能同其乐,醒能述以文者”流露出作者为政一方、造福一方的自信得意,以及捉笔成文的自负。
D . 文章中写“禽鸟之乐”是烘托众人之乐,写众人之乐是烘托太守之乐3. (16分) (2018·聊城) 阅读下面文字,完成后面小题(甲)公与之乘,战于长勺公将鼓之刿曰:“未可齐人三鼓刿曰:“可矣齐师败绩公将驰之刿曰:“未可下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣遂逐齐师既克,公问其故对曰:“夫战,勇气也一鼓作气,再而衰,三而竭彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之节选自《曹刿论战》)(乙)夫战,勇气也,再而衰,三而竭,国藩于此数语,常常体念大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭,皆初气过锐,渐就衰竭之故惟荀罃ying之拔逼阳,气已竭而复振;陆抗之拔西陵,预料城之不能遽下,而蓄养锐气,先备外援,以待内之自毙此善于用气者也节选自曾国藩《挺经》)【注】①荀罃(yīng):春秋时晋国大将.②拔:攻克,攻取.③逼阳:姓,古夷族一支.④遽:迅速.(1) 解释划线的词语.①公将驰之________②彼竭我盈________③皆初气过锐________④渐就衰竭之故________(2) 翻译句子①吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之②此善于用气者也.(3) 对文本理解不完全正确的一项是( ) A . (甲)文两个“未可”,两个“可矣”前后映衬,表现了曹刿卓越的军事才能.B . (甲)文“将鼓”“将驰”说明鲁庄公是军事上无知的昏君.C . (乙)文“夫战,勇气也,再而衰,三而竭.”引出下文作者对“气”的思考.D . (甲)文用对话的方式说出观点,(乙)文则用举例和对比的方式证明观点.(4) 在对战争取胜原因的认识上,(甲)(乙)两文有何不同? 三、 现代文阅读 (共1题;共27分)4. (27分) 阅读下文,回答相关问题牡丹的拒绝看牡丹是一定要到洛阳去看的。
欧阳修有诗云:洛阳地脉花最重,牡丹尤为天下奇这一年已是洛阳的第九届牡丹花会这一年的春却来得迟迟连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风嗖嗖街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人看花人踩着年年应准的花期明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红!海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来;看花人说,牡丹城好安静一个又冷又静的洛阳,让你觉得有什么地方不对劲你悄悄闭上眼睛不忍寻觅你深呼吸掩藏好了最后的侥幸,姗姗步入王城公园你相信牡丹生性喜欢热闹,你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰然而,枝繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白一丛丛半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,洁齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名;于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约,这个春实在大冷,寒流接着寒流怎么能怪牡丹?当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳。
如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?于是你面对绿色的牡丹园,只能竭尽你想像的空间想像它在阳光与温暖中火热的激情;想像它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江,一夜间千朵万朵纵情怒放,排山倒海惊天动地那般恣意那般宏伟,那般壮丽那般浩荡它积蓄了整整一年的精气,都在这短短几天中轰轰烈烈的进发出来它不开则已,一开则倾其所有挥洒净尽,终要开得一个倾国倾城,国色天香牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日它为什么不拒绝寒冷?于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的1) 看牡丹为什么一定要到洛阳去?(2) 文章用了较多的篇幅写到洛阳而没看到牡丹,作者这样安排有什么用意?(3) 文章说“在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性”,联系全文说说牡丹的“个性”是什么?(4) 牡丹“同人一样”,它“也是有灵性、有品位之高低的”,联系全文内容,说说人的“品位”是什么?(5) 文章写当年“百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳”的传说,对写现在的“牡丹拒绝寒冷”,有什么作用?(6) 下边对文章的分析不恰当的一项是( )A . 一般人写牡丹都是赞美牡丹的绚丽娇艳、雍容华贵,而本文却另辟蹊径,赞美“牡丹的拒绝”,因而显得不同凡响。
B . 文章描写牡丹先扬后抑再扬,一唱三叹,在 曲折之中表现出牡丹“不苟且不俯就不妥协不媚俗”的崇高品质C . 作者在文中采用的是第二人称的写法,但重点仍然是表现自己的感受和感悟D . “富贵与高 贵只是一字之差”,说明“富贵”和“高贵”之间的距离并不大,两者没有本质上的区别四、 名著导读 (共1题;共15分)5. (15分) (2017七下·顺德月考) 阅读下列名著选段,完成小题那么,”我说,“所有的食品都是海产吗?”“是的,教授,大海供应我一切必需品有时我抛下拖网,等网满得都要断了就把它拉上来有时我到那看来人没法去的大海中间打猎,我追逐那些居住在我的海底森林中的野味我的牛羊家畜,像尼普顿①的老牧人的一样,无忧无虑地在那广阔的海底牧场上吃草我在海底有一笔巨大的产业,这产业是由造物主亲手播种的我有点惊异,看着尼摩船长,我这样回答他:“先生,我完全相信您的鱼网能供应这桌上的许多鱼类,我也了解您如何在您的海底森林中打猎,但是我一点不明白在您的菜单上,如何能有肉类——尽管很少?”“先生,”尼摩船长回答,“我从来也不吃陆上动物的肉不过,这是什么呢?”我手指着一个盘子里还剩下的几块肉说教授,您以为这是牛肉吗?其实它不过是海鳖的里臀。
这盘是海豚的肝,您或者要以为是炖猪肉我的厨师是一位很精干的炊事员,他善于保藏海中各种不同的产物猜尝一尝这些菜这是一盘罐头海参,马来亚人说这是世界上美味无比的食物这是奶油糕,所用的奶是从鲸鱼类的奶头上挤出来的,糖是从北极海中的一种大海藻里提炼:出来的最后我请您尝这秋牡丹的果子酱,它的味道并不亚于最蜜甜的果子酱我一一尝过了,与其说是由于贪食,不如说是由于好奇;同时尼摩船长讲他那不可思议的、似真似假的故事,使我听得心醉神迷他说:“阿龙纳斯先生,这海, 这奇妙的、取之不尽的生命泉源,不仅仅给我吃的,并且还给我穿的现在您身上穿的衣料是由一种贝壳类的足丝织成的,染上古人喜欢的绊红色又调配上我从地中海海兔类中取出的紫色您在舱房中梳洗台上看到的香料,是从海产植物提炼出来的您睡的床是侮中最软和的大叶海藻做的您使的笔是鲸鱼的触须,墨水是墨鱼或乌贼分泌的汁现在海给我一切,正像将来一切都要归还它一样!”(1) 尼摩说“现在海给了我一切”,结合原著说说海给了他什么?(2) 以选段为例,分析作品的艺术特色3) 联系选文及原著分析尼摩的性格特点五、 新添加的题型 (共1题;共5分)6. (5分) (2019·永康模拟) 小作文 在学习方法和教育方式上,小林和父母经常有分歧,甚至有矛盾。
小林希望父母能更民主、更平等,而父母因工作劳累等原因,难以有足够的耐心对待小林,小林经常觉得很委屈他向你倾述这些烦恼,请你以朋友的身份开导他上并提出合理的建议150字左右)六、 命题作文 (共1题;共5分)7. (5分) (2017七·邢台月考) 要求:①真实反映社会生活、校园生活或丰富善感的内心世界,提倡写真人,记真事,抒真情,表真意,反对一切严重脱离生活的文字②语言应体现一定的文化素养,注意生活气息,突出时代性③作品题材、体裁不限,字数不少于600字第 1 页 共 1 页参考答案一、 默写 (共1题;共8分)1-1、二、 文言文阅读 (共2题;共26分)2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、3-4、三、 现代文阅读 (共1题;共27分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、四、 名著导读 (共1题;共15分)5、答案:略五、 新添加的题型 (共1题;共5分)6-1、六、 命题作文 (共1题;共5分)7-1、。












