【精品】部编人教版一年级语文上册第4单元基础复习（知识梳理+检测）.docx

部编版一上第四单元基础复习【知识梳理】第四单元基础知识梳理一、易读错字秋(qiū)天大树（shù）小船（chuán）正在(zài)一会儿（huì）闪（shǎn）亮江南(nán)采(cǎi)莲四(sì)个不是(shì)顽皮(pí)莲花（lián）青蛙（wā）反（fǎn）正关（guān）门白天(tiān)二、“一”的读音变调规律一（yí）片片 一（yì）群大雁 一（yí）会儿 第一（yī）三、易写错的字了:第一笔是横撤,第二笔是弯钩子:第一笔是横撤,第二笔是弯钩头：最后一笔是长点里：注意笔顺，先写“日”再写竖，最后写两横西：第五笔是竖弯，不要写钩四、认识新偏旁树:木 木字旁 叶:口 口字旁会:人 人字头 闪:门 门字框江:氵 三点水 莲:艹 草字头说:讠 言字旁 蛙:虫 虫字旁夏:夂 折文五、一字组多词rén 人:行人 大人 人间 dà 大:大米 大小 大水 yuè 月:月光 月亮 正月 ér 儿:儿子 女儿 儿歌kě 可:可笑 可心 可人 dōng东:东风 东西 东门tiān天:今天 天气 秋天 sì 四:四面 四个 四月 shì 是:是的 不是 可是 shù 树：树木 大树 树苗yè 叶：树叶 绿叶 叶子 piàn 片：一片 几片 纸片fēi 飞：飞机 飞鸟 飞天 huì 会：开会 学会 一会儿gè 个：一个 个别 个子 de 的：好的 你的chuán船：小船 飞船 船只 liǎng两：两个 两人zài 在：正在 好在) kàn 看：看见 看到 看看jiàn 见：看见 见到 见面 shǎn 闪：闪光 闪开 闪亮xīng 星：星星 星光 星空 jiāng 江：江南 长江 江河nán 南：南方 江南 南面 cǎi 采：采莲 采花 采摘lián莲：莲花 莲叶 莲子 yú 鱼：鱼儿 小鱼 金鱼běi 北：北方 北边 北京 jiān 尖：笔尖 山尖 尖尖的shuō说：说话 听说 说一说 chūn 春：春天 春色 春景qīng青：请色 青山 青天 wā 蛙：青蛙 牛蛙xià 夏：夏天 夏季 夏 wān 弯：曲 路 弯月de 地：轻轻地 慢慢地 jiù 就：就是 就好dōng冬：冬天 冬季 冬雪六、多音字。

地dì（土地）片piàn（叶片）会huì（不会）de（慢慢地）piàn（相片）kuài（财会）了dì（好了）间jiān（人间）看kān（看守）de（了解）jiàn（间断）kàn（看见）七、同音字dōng东(东西）qīng青(青草）冬(冬天）清(清水）八、形近字了（好了） 月（月儿） 人（好人）子（儿子） 目（目光） 入（入口）大（大人） 儿（小儿） 天（上天）太（太好） 几（几朵） 夫（丈夫）东（东面） 西（西面） 开（开水）车（小车） 四（四朵） 井（井口）九、重点词语秋天 天气 好了 一片 大人 树叶 飞机 开会一个 我测 小船 两头 正在 里面 可以 闪亮星光 看见 春天 夏天 弯曲 皮球 冬天 青蛙鱼儿 尖尖 说话 东方 西北 采莲 男女 开心地跳开关 正反 江南十、近义词落—降 凉—冷 弯—曲 里—内 看—观 顽皮—淘气十一、反义词凉—热 高—低 弯—直 里—外 南—北 东—西 正—反十二、词语积累。

1.反义词组成男女 开关 大小 来回 上下 好坏 黑白前后 左右 动静 老少2.ABB式的数量词：一片片一张张 一个个 一朵朵 一件件 一匹匹 一只只3.XX的式的词语：弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的4.表示方位：东南西北上 下 前 后 左 右 以后 以前 北边 以上 东边5.含“月”的词语：日积月累 花好月圆 日新月异 月光如水6.词语搭配弯弯的月儿 弯弯的小河 弯弯的小桥 弯弯的月牙弯弯的眉毛 弯弯的彩虹 闪闪的星星 闪闪的银河闪闪的泪光 闪闪的宝石 闪闪的眼睛 闪闪的阳光蓝蓝的天 蓝蓝的水晶 蓝蓝的大海 蓝蓝的星空小小的船 小小的愿望 小小的蚂蚁 小小的沙子小小的珍珠 小小的人儿 草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯桃花朵朵 泉水咚咚 柳树弯弯十三、句子积累1.比喻句（1）弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖（2）秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶3）蓝蓝的天,白白的云,大雁成群往南行。

葡萄紫、柿子红,一串一串像灯笼菊花黄,稻花香,天高云淡天气爽2.排比句（1）江南可采莲,莲叶何田田鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北2）树上的小鸟,叫呀叫呀,地上的嫩草,钻哪钻哪,迎春的花儿,开啦开啦,柳树的枝条,摇啊摇啊3.拟人句（1）春天到,舂天到,花儿朵朵开口笑草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈2）小鱼儿,蹦蹦跳,要把春天找柳姑娘,笑了笑:小鱼小鱼你别找,春天就在我辫梢十四、课文中心《秋天》一课抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、树叶飘落、大雁南飞的情景，表达了作者对秋天的喜爱之情《小小的船》描绘了夜空的美丽景色，表达了作者对夜空的向往之情《江南》通过对莲叶和鱼儿的描述，表达了人们采莲时的愉快心情《四季》通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种事物的描述，表达了对四季的喜爱之情十四、日积月累1.珍惜时间的名言1）一年之计在于春,一日之计在于晨2）寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴2.《忆江南》白居易江南好，风景旧曾谙日出江花红胜火，春来江水绿如蓝能不忆江南？十五、素养与能力1.读准字音，读出轻声、儿化音等不单字读，要努力做到连词读，不丢字、添字，能正确停顿等。

2.用普通话朗读，读准字音，重点读好“一”的不同读音3.《秋天》结合插图，借助拼音正确朗读课文通过想象，理解课文内容《小小的船》想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽《江南》朗读课文，背诵课文，感受江南的美丽《四季》朗读课文，背诵课文，了解四季的特征和美丽4.会向他人做自我介绍与人交谈时，“看着对方的眼睛”5.认识季节及相应的动植物，制作姓名卡，积累理解惜时的名言，借助拼音和大人的帮助正确阅读《小松鼠找花生》单元课文知识梳理 第1课：《秋天》1.课题解读《秋天》本课是一篇写景散文，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情2.课文理解（1）天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来理解：以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征2）天空那么蓝，那么高一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字理解：取仰视角度，写出天空的蓝和高，以及雁阵的飞行方向和队形变化3）啊！秋天来了理解：用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情3.问题探究（1）“一片片”说明了什么？说明了秋天到了，从树上落下的树叶很多2）大雁是怎样往南飞的？它们一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

3）什么是自然段？自然段是文章表达意思的基本单位，它有明显的标志：每个自然段的前面有两个空格根据这个特点，我们就可以数出课文共有几个自然段了4.课后拓展（1）“一”的变调一”表示顺序时，读本调“yī”；当“一”的后面跟第一声、第二声、第三声的字时，“一”读四声；当“一”的后面跟第四声的字时，“”读二声2）歌曲：《秋天什么时候来》作词：崔增录等到苹果羞红了脸，秋天秋天她就来等到高粱累弯了腰，秋天秋天她就来等到菊花黄，等到棉花白，等到我背上花书包，秋天她就来等到燕子往南飞，秋天秋天她就来等到豆荚笑开怀，秋天秋天她就来等到菊花黄，等到棉花白，等到我翻开新课本，秋天她就来第2课：《小小的船》1.课题解读《小小的船》本课诗歌将弯弯的月儿和小小的船巧妙地联系起来2.课文理解（1）弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖理解：运用比喻，将弯弯的月儿和小小的船两幅图景带进读者脑海里，弯弯的月牙和小小的船在形状上相似，都是“弯弯的”“两头尖”，二者合二为一使月儿的形象更加生动传神2）我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天理解：“我”坐在小船上，实际是想象自己坐在月亮上看星空，以充满童趣的幻想，勾画了坐在月亮船，与星星相伴，畅游蓝天的浪漫图景。

多么美妙的想象啊！3.问题探究（1）文中出现3个“小小的船”有什么不同？第一个指的是真实的小船，第二、三个指的是弯弯的月亮2）“我”为什么会这么想？因为“我”喜欢弯弯的月儿、闪闪的星星和蓝蓝的天空3）蓝蓝的天空像什么？闪闪的星星又像什么？蓝蓝的天空像大海，闪闪的星星又像大海中无数跳跃的水珠弯弯的月儿就是大海中那一舟小船4.课外拓展（1）叠音词“弯弯的”是个叠音词,结合课题"小小的"指很小,在这儿"弯弯的月儿"和“弯的月儿”,通过诵读对比,感到"弯弯"比"弯"更弯些,程度加深.再诵读"弯弯的月儿"，知道"弯弯"更可爱些,带有喜爱的意思2）照样子用简单的叠词说短语什么样的西瓜？ （ ）的西瓜什么样的小草？ （ ）的小草什么样的苹果？ （ ）的苹果什么样的菊花？ （ ）的菊花大大/圆圆/甜甜的西瓜 绿绿的小草 红红/甜甜的苹果 黄黄的菊花第3课：《江南》1.课题解读《江南》本课是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情2.课文解读（1）江南可采莲，莲叶何田田理解：江南水乡又到了适宜采莲的季节，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，使采莲人不禁发出热烈的赞叹。

这两句诗直接介绍了江南水乡是采莲的好地方莲叶非常茂密，那莲花应该也是很繁盛的，不仅景色秀丽，而且莲子必然丰收，所以采莲人的心情自然非常愉悦2）鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北理解：鱼儿在莲叶间嬉戏，它们一会儿游到东面，一会儿又穿到西面，一会儿钻到南面，一会儿又滑到北面诗句形象地描绘了鱼儿在碧绿的荷塘中自由自在嬉戏的情景，让我们联想到了采莲人也像鱼儿一样。