《毕业论文与毕业设计》教学大纲.doc

《《毕业设计（论文）毕业设计（论文） 》》教学大纲教学大纲GraduationGraduation Design(Thesis)Design(Thesis)课程代码：课程性质：设计（论文）/必修适用专业：信息安全开课学期：8总学时数：14.5 周（288 上机学时）总学分数：12编写年月：2003 年 7 月修订年月：2007 年 7 月执 笔：李锋一、一、毕业设计毕业设计（ （论论文）的教学目文）的教学目标标本专业方向的毕业设计是对学生所学信息安全课程综合训练的实践性教学环节，是紧密联系工程实践，培养学生独立工作能力的主要步骤毕业设计的教学过程是实现本科培养目标要求的重要阶段；是学生毕业前的最后学习和综合训练阶段；是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程1）综合运用本专业方向所学的数学、数据结构、密码学、数据库原理、微机原理、网络与信息安全、计算机网络等专业知识，去编写与密码相关的算法；掌握信息安全防护与保密技术的基本理论和应用技术，培养学生不断增强系统的应用、开发和获取新知识的能力2）培养学生掌握信息安全课题的思想和方法，树立严肃认真的工作作风3）培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。

二、二、毕业设计毕业设计（ （论论文）内容及学文）内容及学时时分配分配毕业设计（论文）实习方式为学校实习及校外实习，时间安排在最后一个学期，共14.5 周通过毕业设计，要求学生在指导教师的指导下，独立完成分担的设计课题的全部内容，包括：（1）通过调查研究和毕业实习，收集和调查有关技术资料；（2）进行方案选择、系统的性能分析以及参数的计算；（3）根据课题的要求进行实作实验调试；（4）正确编写设计说明书毕业设计内容可以做信息安全的理论研究，也可以做相关信息安全的软件设计设计步骤可分三个阶段：分析调研阶段、设计阶段和实施调试阶段具体步骤如下：１、分析调研阶段（1）熟悉课题（0.5 周）设计任务下达后，学生首先应了解课题的名称、课题来源、课题范围、提供的原始数据、要求达到的技术指标学生不仅要了解自己设计部分的内容，对课题的整体也要有充分的了解2）收集资料（1.5 周）围绕课题，收集有关资料，调查有关文献及技术参数，收集有关数据，并对有关资料和数据进行归纳分析3）可行性分析（0.5 周）学生在熟悉课题和收集了足够的资料和数据的基础上，对课题进行可行性分析，得出几个初步方案，经过反复比较、论证，最后得出一个可行方案。

２、系统设计阶段（9 周）划分模块，绘出控制结构图，写出分析说明书从可行性方案中所提供的资料和数据出发，把一个较大的系统分为若干个模块，形成一个多层次的结构把控制结构图、整个系统及每个模块的功能都加以说明３、系统实施阶段（3 周）当课题初步设计完成后，应进行实验调试，在实验过程中逐步修改、完善系统功能，以期达到最佳效果三、三、毕业设计毕业设计（ （论论文）教学基本要求文）教学基本要求指导教师必须保证所出题目的可行性，应保证学生经过自己的努力能够在 14.5 周内完成，应保证实习的外部条件具备同时也应确保题目与信息安全方向有较密切的关系对学生遇到的较大困难，应预以指导，在学习方法，研究方法等全过程给予指导，而绝大多数问题应由学生自己通过努力来解决每周应至少与学生见一次面，督促检查学生的毕业设计完成情况四、四、毕业设计毕业设计（ （论论文）文）选题选题要求要求1、选题原则：采取由教师出题，学生根据自己的爱好选择相关题目再由教师根据题目的难度，学生的水平及其它情况综合评判选择合适学生的模式题目类型主要可有软件，硬件两大类对于一般规模中等的总是原则上应一人一题，以利培养学生独立学习及工作的能力。

对于极个别大型系统，可考虑多人一题，但教师必须严格区分每人工作范围，论文写作不能互相抄袭2、论文格式：参考学校有关文件进行五、五、毕业设计毕业设计（ （论论文）参考文）参考资资料料参考资料由指导老师布置学生去查阅相关的内容。