大班优质美术教案：《小汽车会画画》.docx

本文格式为word版，下载可任意编辑大班优质美术教案《小汽车会画画》 目标： 1.体验用小汽车轮子进行滚画 2.体验大面子作画的乐趣 准备： 多种颜料 画纸 围裙 抹布 轻音乐 多个小汽车 报纸等 内容: 一、 欣赏车轮滚画 师：走，我们快去看看! 哇，好大的脚印啊!!这是谁的啊!! 幼：车轮印、毛毛虫的脚印(嗯，有可能) 师：到底是谁留下的呢?是这个轮子的，试一试同时手拿出轮胎(事先把轮子放到桌底)走过高山，转个弯咦?这个地方有点窄，有点小，会是谁的脚印呢?(从桌子底下拿出小轮胎)是不是它呢?看着这个要比这个小!!(拿出两个轮胎比比)老师跟你一起试一试，穿过隧道，走过森林....... 二、 情景导入 师：轮子呀在这画纸上留下了这么多的脚印，小汽车呀也想把他的脚印留在这个画纸上一人选一辆，把它的脚印留在画纸上把小汽车从桌子底下拿出来)小司机们，准备出发看我的穿过一条直直的隧道，叭叭叭，汽车开来了，看见红灯不能走，看见绿灯快快走，叭叭叭，汽车开来了再来像毛毛虫一样，跑到森林里快看，他的会怕山坡呢，我们也来爬一爬，上去，下来...... 师：咦?我们走了这么多地方，我们的小汽车为什么没留下脚印呢?幼：没有颜料(如果没有孩子说，加上：怎样才能让他留下脚印呢?) 师：哦，原来是没有颜料啊，你看，玲玲老师把颜料宝宝小朋友准备好了，这是哪个颜色宝宝(先拿出一个，再拿出另一个)这个呢? 师：嗯，当你去用你的小汽车的小脚亲亲颜色宝宝的时候，要滚一滚，亲一亲，滚一滚，抱一抱，让整个颜色宝宝都抱住车轮，然后放到我们的大画纸上，小汽车，慢慢走，看看我们的车轮真漂亮。

三、 幼儿作画 1.轻音乐 2.教师巡回指导 3.爬上高山、钻过山洞、越过丛林(如果有幼儿一直在颜料，提醒幼儿要跟不上他们的脚步了) 四、" 停车'观察 师：好了小司机们，我们的小汽车啊带我们去了那么多的地方，(教案出自：.教案网)肯定累了，那现在我们把小汽车开到我们的停车场，休息一下 师：刚才呀，你们去开车旅游的时候，我也开着小汽车去兜风啦!我开着我的小汽车去了大森林(百货大楼、草地、公园、商场)，(示范用手指点一点)你开着你的车去了哪?你也来点一点告诉大家 师：哇，小朋友开着小汽车去了这么多的地方啊，真了不起 五、 展示 你们都快来看看，我们小汽车留下的大的脚印，小的脚印，粗的脚印真漂亮啊，像一幅美丽的图画那我们去叫更多的小朋友来参观一下吧!3。