毕业论文进展情况记录表范本.doc

华南师范大学增城学院本科毕业论文（设计）进展情况记录表第1周进展 与老师联系确定课题和写作的方向，充分利用学校图情况记录： 书馆、相关方面的专业书籍及互联网等资源进行相关文献 资料的查询，并把相关书籍上与论文相第 关的资料进行收 集，及撰写文献综述初稿周 进 展 情 况 及 下 阶 段 安 排指导教师签名：年 月第2周进展把上周收集的资料进行整理并给其归类， 根据潘老师的指导对已经查询到的文献资料进行整理分类方便以后 查阅同时开始对文献资料的初次阅读与分析根据所选 文献的实用程度对资料进行有目的， 有重点的阅读安排 然后根据所选文献的实用程周 进 展 情 况 及 下 阶 段 安 排度对资料进行有目的，有重点 的阅读安排修改文献综述初稿并完成开题报告初稿指导教师签名：年 月 日第3周进展 通过前2周的准备阶段，在阅读了一定相关文献资料情况记录： 的基础上,大致整理出论文的写作思路及突破口本周在 导师的指导下，通过前一段时间的研究分析，并结合每日 更新的资料库，初拟 毕业论文提纲第 周进展情况及下阶段安排指导教师签名：年 月 日周 进 展 情 况 及 下 阶 段 安 排第4周进展1•根据查询的资料，对开题报告及写作思路，计划安排进情况记录： 行相应的修改和整理。

在查询分析相关文献资料后，重新 理清写作思路，正式开展论文初稿的写作2•加大资料搜索的范围全面深入的概括了学术界所研究 的问题，明确提出了学术界现有的概括性的观点 3•调整大纲的结构，使大纲主要内容和次要内容层次清 晰4.修改过的大纲和文献综述交给老师审阅并与老师面对 面交流指导教师签名：年 月 日第第5周进展1.通过前期大量的资料收集，提纲的初拟，根据大纲撰情况记录： 写了10000字左右的初稿，初稿的内容充分丰富，方 便以后修改定稿 2.对所研究的 角动量守恒定律的应用问题”这一问题进行深刻分析3.将初稿交给老师审阅，听老师当面 点评，在潘老师的 悉心指导下完成论文初稿指导教师签名：年 月 日第第6周进展 对论文进行相应的检查修改， 就写作过程中出现的问 情况记录： 题及时与潘老师联系沟通，并即时与导师的交流，在导师 指导下解决了论文主体写作过程中出现的冋题主要是对论文主体结构的安排进行了调整和修改 并把摘要冗长的句子和段落进行修改指导教师签名：年 月 日第第7周进展 根据潘老师提出的修改意见，开始着手对论文进行修 情况记录： 改主要包括以下几方面：1、注意整篇文章的逻辑性， 特别是一些关键而又容易混淆的概念； 2、调整部分章节 的比例，突出重点，添加一些图片之类的补充资料，从图 表中可以很清晰表述文字上的说明，让人看起很清楚明 了。

指导教师签名：年 月 日第第8周进展对论文进行相应的检查、修改及完善，就写作过程中 情况记录： 出现的问题及时与潘老师联系沟通，并即时与导师的交 流，在导师指导下解决了论文主体写作过程中出现的问 题，突出文章的重点，把文章的论证部分通过补充资料弥 补文章的不足，在从整体上修改论文的整体内容在导师 指导下完成对论文的修改，主要针对用词规范及全文的前 后一致等问题，先把不规范的用词和口语话文字修改为规 范的用词，把段与段之间的衔接修改一致，不再出现缺之 有效的过渡和衔接问题并把文章中所研究的出现的问题 进行深刻的分析，找相关的例证来说明问题对全文进行 系统的、全面行的检查，包括语言检查，标点检查，逻辑 检查等，为了完善论文、完成对 毕业论文内容的修改，并按照论文的基本要求调整论文格式，然后定稿，再把定稿 打印装订，最后交给论文指导老师，由潘老师统一上交学 校论文评阅小组进行评阅指导教师签名：年 月 日。