《15做笔筒》（导学案）2022-2023学年美术二年级下册.docx
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《15做笔筒》（导学案）一、课程简介本课程为美术二年级下册的教学内容在这堂课上，我们将学习如何使用纸板、胶水和彩笔等材料，制作一个漂亮的笔筒二、学习目标知识目标• 了解纸板的材质和用途；• 掌握使用胶水的技巧；• 学会使用彩笔进行装饰技能目标• 能够通过剪、折、粘的操作，制作出一个笔筒；• 能够运用所学技能，进行装饰与个性化设计三、教学重难点教学重点如何剪、折、粘纸板制作出完整的笔筒教学难点彩笔的运用，如何进行个性化设计四、教学过程步骤一：材料准备准备好所需的材料：纸板、胶水、彩笔、剪刀、尺子步骤二：制作纸板模板1. 在纸板上用尺子和铅笔画出长30cm、宽12cm的矩形；2. 根据需要，将矩形按照设计要求分成15个等宽的小矩形；3. 按照画好的线，用剪刀将纸板裁剪成15个小矩形步骤三：制作笔筒1. 将一张小矩形沿着长边的中心线对折，并用手按压使其固定；2. 将左右两侧的矩形向内对折约1厘米，然后将两侧矩形依次重叠，使用胶水连接；3. 将剩余的小矩形按照相同的方法连接起来，形成一个完整的笔筒步骤四：装饰与设计1. 使用彩笔进行装饰，可以在纸板上画出喜欢的图案，或者用文字写上自己的名字等；2. 通过装饰和设计，使笔筒更加个性化和美观。
五、课后作业1. 将所制作出的笔筒带回家，放置在书桌上，使用它来放置自己的文具；2. 在笔筒上进行创作，尝试更多的装饰和个性化设计六、总结与小结通过本课程的学习，我们学会了使用纸板、胶水和彩笔等材料，制作一个漂亮的笔筒，并且了解了如何进行装饰和个性化设计在此过程中，我们不仅锻炼了手工制作的技能，还培养了我们的创造力和表现力希望大家能够在完成课后作业的同时，继续发挥自己的想象力和创造力，创作出更多的精美作品！。
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