小学语文人教部编版三年级上册《第二课时总也倒不下的老屋》教案.doc

部编版语文三年级二课时教学设计课题 总也倒不了的老屋单元四学科语文年级三学习目标1．会认8个生字，会写13个生字，能正确读写重点词语2．感受老屋乐于帮助别人的品质，明白给予他人的关爱和庇护又让它重新对生活有了希望3．一边阅读一边预测，顺着故事情节去猜想重点感受老屋乐于帮助别人的品质，明白给予他人的关爱和庇护又让它重新对生活有了希望难点一边阅读一边预测，顺着故事情节去猜想，感受阅读的乐趣教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课这一节，我们把预测带进学习，感受总也倒不了的老屋的乐趣 从教学目标导入讲授新课一．品赏感悟，预测想象1．老屋已经一百多岁了，已经很久没有人住了站着还有什么意义呢老屋要倒下去了老屋会倒吗？从题目中可以预测，老屋是倒不了的2． 为什么老屋没有倒下去？就在这时，暴风雨来临了，一只小猫出现了同学们想一想，小猫会干什么呢？老屋会干什么呢？“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊好吧，我就再站一个晚上 第二天，天晴了，小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！” 3．老屋为什么不让小猫去其他地方找一个安心睡觉的地方？老屋善良，助人为乐。

3． 小猫走了，老屋又要倒下了这时发生了什么事？“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡，却找不到一个安心孵蛋的地方你们认为老屋听了这话会怎么样？这次倒下去了吗？慈爱的老屋答应了老母鸡的请求二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”4． 老母鸡走了，老屋又要倒下了这时还会发生什么事？“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到 一个安心织网抓虫的地方 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊好吧，我就再站一会儿5． 同学们，你们觉得蜘蛛的故事是什么呢？蜘蛛的故事没有了怎么办？估计蜘蛛的故事是助人为乐的内容蜘蛛的故事应该一直有二．拓展提高如果蜘蛛的故事没有了，老屋倒了会怎样？老屋倒下以后的故事终于有一天，风雨交加，老屋轰的一声倒下了丝毫没有察觉到天气变化的小蜘蛛被轰隆声吓了一大跳，小蜘蛛急得在倒掉的老屋身边转来转去老屋……老屋……你怎么了？”小蜘蛛焦急的向老屋喊到奄奄一息的老屋对着小蜘蛛说：“小蜘蛛，你别害怕，我真的是太累了，倒下来也好休息休息！对不起，我不能继续听你讲动听的故事了！再……见了……小蜘蛛！”“老屋……老屋……你别睡，我还要给你讲故事呢！老屋……”小蜘蛛一边哭一边向倒了的老屋喊到。

看到老屋没有回应，小蜘蛛哭得更厉害了，哭声越来越大，惊动了森林里的小动物们大家纷纷赶到正在哭泣的小蜘蛛身旁，问清楚了小蜘蛛哭得这么厉害的原因，大家便安慰起了小蜘蛛，纷纷说道：“小蜘蛛，小蜘蛛！不要伤心！我们大家一起把老屋再修好就是了！” 在大家的共同努力下，老屋又重新站了起来开心的小蜘蛛又开始给老屋讲起了动听的故事以后每隔一段时间，森林里的动物们都会来检查老屋并对老屋进行维修，老屋再也倒不了了三．课堂练习解释下列词语墙壁 准备 漂亮墙壁：建筑物用砖石或木板隔成的屋界准备：事先计划、筹备 预备;设想漂亮：好看;美观;鲜明 出色，精彩 喻通情达理课文填空等等，老屋！”一个（）在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个（）的地方老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊好吧，我就再站一个晚上 第2天， 天晴了，小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！” “等等，老屋！”一个（）声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到 一个安心（）的地方 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊好吧，我就再站一会儿。

等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊好吧，我就再站一个晚上 第3天， 天晴了，小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！” “等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到 一个安心织网抓虫的地方 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊好吧，我就再站一会儿四．作业布置续写总也倒不了的老屋冬天到了，天气格外寒冷小蜘蛛的故事讲完了，它要去很远的地方老屋说:“天气那么冷，再见了，我要倒下了等一等，老屋!”一个声音在它的门前响起，“再过一个冬天行吗?我需要冬眠，可找不到一个好地方休息老屋低头一看，把嘴咧开了:“哦，是小刺猬呀!好吧，我就再为你站一个冬天冬天过去了，春天来了，小刺猬从门洞钻了出来:“谢谢您，老屋!”老屋说:“好了，我现在要倒下去了!”“等一下，老屋!”一个优美的声音在它的屋檐下响起:“再过一个春天，我从南方飞来，现在急着要做窝生蛋呢!”老屋定睛一看:“哦，原来是燕子呀好吧，我就再站一个春天。

夏天到了，那只燕子孵化出来的燕子宝宝已经长大了，可以自己飞行了燕子要带着它的宝宝飞到别的地方，它们从屋檐下飞起来:“啾啾，谢谢!”老屋说:“再见，我是时候倒下了!”“别倒，老屋!”一个很小的声音在门口响起:“再过一晚，我出来采蘑菇，可我走得太远，迷路了老屋低头瞅瞅:“是小白兔呀，好吧，我再站一个晚上第二天早上，小白兔从窗户里蹦出来:“老屋，谢谢您!”小白兔走后，老屋想:那么多动物需要我，我应该多帮助它们才对!它这么一想，就不打算倒下了因此，老屋帮了许许多多的动物学生分析寻找朗读学生思考学生略读学生练习预测想象老师指点拓展思路巩固提高课堂小结这一节，我们感受了老屋乐于帮助别人的品质板书总也倒不了的老屋老屋倒不了猫 鸡 蜘蛛助人为乐。