学生会团干培训策划书PPT.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,学生会团干培训策划书,REPORTING,2023 WORK SUMMARY,目 录,CATALOGUE,培训背景与目的,培训内容与课程设置,培训形式与方法,培训时间与地点安排,培训师资与资源保障,培训效果评估与总结,PART,01,培训背景与目的,学生会团干缺乏组织和协调能力,01,目前学生会团干普遍缺乏组织和协调能力，无法有效地组织和协调各类活动学生会团干缺乏领导能力,02,学生会团干需要具备领导能力，但目前大多数团干缺乏领导经验和技能学生会团干需要提高综合素质,03,学生会团干需要具备较高的综合素质，包括沟通能力、创新能力、团队合作能力等，但目前大多数团干的综合素质有待提高学生会团干现状及需求,03,提升学生会团干的综合素质,通过培训，提高学生会团干的沟通能力、创新能力、团队合作能力等综合素质，为更好地服务学生群体打下基础01,提高学生会团干的组织和协调能力,通过培训，使学生会团干掌握组织和协调各类活动的方法和技巧，提高组织和协调能力。

02,培养学生会团干的领导能力,通过培训，引导学生会团干树立正确的领导观念，培养领导能力和领导魅力培训目的和意义,各级学生会团干，包括主席、副主席、各部门部长及副部长等培训对象,全国各高校及中等职业学校的学生会团干培训范围,培训对象及范围,PART,02,培训内容与课程设置,思想政治教育,马克思主义基本原理,深入学习马克思主义经典著作，掌握马克思主义基本原理和立场观点方法党的路线方针政策,系统学习党的路线方针政策，了解党的最新理论成果社会主义核心价值观,培育和践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观团队建设与协作技巧,了解团队建设的重要性，学习团队协作的基本原则和技巧有效沟通技巧,掌握有效沟通的方法和技巧，提高与团队成员的沟通能力冲突处理与解决,学习处理团队冲突的方法和策略，提高解决问题的能力团队协作与沟通能力,了解领导力的基本理论和实践，认识领导力的本质和重要性领导力理论与实践,领导风格与技巧,领导力挑战与应对,学习不同领导风格的特点和适用场景，掌握领导技巧和方法分析领导力面临的挑战和问题，提出应对策略和措施03,02,01,领导力培养与提升,创新方法与工具,了解创新方法和工具的种类和应用，掌握创新方法的基本步骤和实施过程。

创新实践与案例分析,通过创新实践案例的分析和讨论，提高创新意识和实践能力创新思维训练,学习创新思维的基本概念和原理，进行创新思维训练和实践创新思维与创新能力,PART,03,培训形式与方法,01,02,专题讲座与报告,组织学生会成员进行主题报告，分享各自在学生会工作中的经验、教训和展望邀请校内外专家、学者进行主题演讲，分享学生组织管理经验和团队建设心得根据学生会不同部门的工作职责和实际情况，设定相关议题，引导成员深入探讨，分享见解邀请优秀学生干部、往届学生会成员等，围绕学生会发展、团队建设等话题展开交流，激发创新思维小组讨论与交流,圆桌论坛,分组讨论会,团队建设活动,组织户外拓展、心理训练等团队活动，提升学生会成员的团队协作能力和心理素质案例分析,选取学生会工作中的典型案例，通过案例分析的方式，引导成员思考、总结并提炼经验教训实践活动与案例分析,利用学习平台，提供学生会工作相关的课程学习资源，供成员自主学习网络课程学习,建立线上学习交流群或论坛，定期发布学习资料和信息，解答成员在学习过程中遇到的问题与答疑,线上学习与,PART,04,培训时间与地点安排,预计为期3天，每天6小时，共计18小时。

培训总时长,每天上午9:00-12:00，下午14:00-17:00培训时间段,根据学校日程安排和参训人员时间，暂定为X月X日至X月X日培训日期,培训时间规划,学校报告厅或多功能教室，确保场地宽敞、设施齐全培训场地,采用分组讨论的形式，每组8-10人，方便交流和互动座位安排,预留一间备用教室，以备不时之需备用场地,培训地点选择,开幕式,培训课程,茶歇与交流,闭幕式,培训期间日程安排,01,02,03,04,第一天上午9:00-9:30，由学生会主席致开幕词，介绍培训目的和日程安排每天上午9:30-12:00，下午14:00-17:00，按照培训计划进行授课和实践活动每天上午和下午各安排一次15分钟的茶歇，供参训人员交流心得和认识新朋友第三天下午16:30-17:00，由学生会主席进行总结发言，并颁发结业证书PART,05,培训师资与资源保障,学生会优秀干部,选拔学生会中表现突出的干部，分享工作经验和心得，发挥朋辈引领作用校内专家教授,邀请校内具有丰富教学经验和专业背景的教授、副教授担任培训讲师，提供专业化的理论指导校外行业精英,邀请相关行业的优秀代表，如企业家、社会活动家等，为学生提供实践经验和职业规划指导。

培训师资选拔及组成,学习资料准备,为学员提供必要的学习资料，如相关书籍、案例分析、政策文件等，以便学员深入了解培训内容多媒体教学资源,制作多媒体课件、视频教程等，丰富教学手段，提高培训效果培训教材编写,根据培训目标和内容，组织专业人员编写培训教材，确保内容的系统性和针对性培训教材及资料准备,选择校内合适的培训场地，如教室、报告厅等，确保场地设施完善、环境舒适培训场地选择,提前检查并准备好培训所需的音响、投影等设备，确保设备正常运行，满足培训需求培训设备准备,做好培训期间的后勤服务工作，如提供茶水、餐点等，为学员提供良好的学习环境后勤服务保障,培训场地及设备保障,PART,06,培训效果评估与总结,1,2,3,针对参训人员，制定详细的问卷调查，收集他们对培训内容、方式、效果等方面的反馈意见设计问卷调查,与部分参训人员进行一对一的面谈，深入了解他们的学习体验和收获，以及对培训的建议和意见进行个人面谈,通过观察参训人员在培训前后的行为变化，评估培训对他们实际工作能力和态度的影响观察行为变化,培训效果评估方法设计,组织参训人员以团队或个人形式，通过PPT、视频、演讲等方式展示他们在培训期间的学习成果和实践经验。

举办成果展示会,对培训期间的教学活动、学习成果、反馈意见等进行全面梳理和总结，形成一份详细的培训总结报告编写培训总结报告,鼓励参训人员在培训结束后，将自己在培训中学到的优秀经验和做法分享给其他同学或同事，促进经验交流和知识共享分享优秀经验,培训成果展示及分享,总结成功经验,对本次培训中取得良好效果的做法和经验进行总结，为今后的培训工作提供借鉴和参考分析存在问题,对本次培训中存在的问题和不足进行深入分析，找出原因并提出改进措施提出改进建议,针对存在的问题和不足，提出具体的改进建议，包括培训内容、方式、时间等方面的调整和优化，以提高培训效果和质量培训经验总结及改进建议,THANKS,感谢观看,2023 WORK SUMMARY,REPORTING,。