用电流表测量电流.doc

用电流表测电流一、实验目的：学会正确使用电流表测电流二、实验器材：直流电流表（J0407型或J0407—1型），小灯座（J2351型）2个，小灯泡2个，学生电源（J1202型或J1202—1型）或干电池2—4节，单刀开关（J2352型），导线若干三、实验步骤：1. 观察电流表的量程和最小分度，并记录在实验记录表中2. 检查并调节指针对准零刻度用电流表测串联电路中电流强度将两灯座（带灯泡）和单刀开关组成串联电路，接在直流电源上，如图所示将电流表a&c先后串联在三个不同位置上，分别读出并记录下电流表中示数I、I和I,比较这些数abc据用电流表测并联电路中的电流强度将两个带灯泡的灯座组成并联电路，再与单刀开关串联接在直流电源上，如图所示先用电流表测出第一个灯泡的电流I,再测出第二个A灯泡的电流I,最后测出干路电流I,比较这BC些数据3. 整理实验器材四、实验数据记录1、认识电流表（1）观察实验室使用的电流表的量程有—个，量程分别是和（2）观察电流表的刻度值：对0〜3A量程来说，每大格表示每小格表示；对0〜0.6A量程来说，每大格表示每小格表/示2、测量数据记录表(1)串联电路I/AaIb/AI/Ac第一次测量第二次测量(2)并联电路Ia/AIb/AI/AC第一次测量第二次测量无意义【说明】图15-11. J0407型直流安培计外形见图3.5—1,这种安培计的表头是磁电式。

亥帔盘上有上下两种刻度，分别是“一1—0—3”和“一0.2—0—0.6”接线柱分别标有“一”、“0.6”和“3”调零器在刻度盘下方这种安培计刻度盘上“0”点不在最左端，“0”点左侧还有一些刻度，可圧3.5-2以防止因正负接反而撞坏指针2. 有些学校还有另一种型号的安培计，这种安培计量程分别标有“0〜3”和“0〜0.6”；接线柱“+”作为公共端，见图3.5—2【注意事项】1. 在测量前应首先估计被测电流的大小，选用适当的量程若难估计被测电流的大小，应先使用最大的量程试触，若指针示数很小，再改接小量程的2. 两个灯泡最好选用不同规格的，这样并联时11和12才不相等，以免学生产生并联支路电流相等的错觉3. 指导学生读取安培计示数时，应强调必须等指针稳定在某一刻度时再读取，视线应与刻度盘面垂直，不可斜视，读取示数才准确用电流表测量电流实验操作评价表评价项目评价要求分数实际得分扣分原因实验操作实验、八刖准备仪器仪器选配完全10分Q有漏失则缺一扣2分（详见实验报告）电流表的调节检查电流表15分⑥没检查电流表的外观和接线柱扣2分观察量程和分度值Q没观察并记录电流表的量程和最小分度扣3分调节指针Q没有调节动作扣5分©调节指针明显没有指到零刻度线扣2分使用电流表测电流测量串联电路的电流用电流表测I、Iab和Ic20分©没有此次测量扣12分©未与小灯泡串联扣5分©接线柱接反，未更正扣5分©闭合开关时未试触扣2分©读数时视线明显未与刻度面垂直扣2分测量并联电路的电流用电流表测I、IAB和IC20分Q没有此次测量扣12分Q未与小灯泡串联扣5分@接线柱接反，未更正扣5分Q闭合开关时未试触扣2分Q读数时视线明显未与刻度面垂直扣2分16未选择、更换量程扣5分实验后整理仪器2分G没有整理仪器扣2分实验报告实验步骤实验步骤完整、合理8分18步骤不完整、不合理扣5分电流表数据认识电流表数据正确10分◎数据错误，每错一项扣3分设计表格，记录实验数据表格完整、数据准确15分20没有表格或表格错误扣10分；21每少一个数据扣2分22明显错误数据，每个扣2分。