仿写句子课件.ppt

仿什么？仿什么？仿例句的仿例句的“形形”——句式、修辞句式、修辞仿例句的仿例句的“神神”——内在的意蕴内在的意蕴潜在的道理潜在的道理仿写的基本要求是：仿写的基本要求是：1、句式要与例句一致、句式要与例句一致2、修辞要与例句一致、修辞要与例句一致仿写句子有哪些常见的类型呢？仿写句子有哪些常见的类型呢？ 命题式命题式续写式续写式嵌入式嵌入式 命题式：命题式：设定一个语言材料，再另外命题确定内容这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式的意义联系 例：仿照下列句式，“兴趣”为话题，写一段话 热爱是什么？热爱是风，热爱是雨因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还 兴趣 兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还 练习：仿照下列句子，以“生活”或“奋斗”为话题，另写一个句子 例：希望是一盏永不熄灭的明明灯。

生活是 奋斗是 完成这个类型的仿写题要注意什么？ 内容上没有任何联系，只要考虑句式上的相同或相似续写式：续写式：根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个或多个句子 例：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容，句式对应，修辞方法相同语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷语文是意境深远的油画，让人惊叹不已 语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返语文是旋律优美的音乐，让人听之动容练习：续写式仿写续写式仿写考题要求：仿照下面的句子，续写一个句子，考题要求：仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句与画线的两句构成语意连贯的排比句例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像如果没有想像[ [解析解析] ]：这道题既是续写又是仿写，要求学生对句子：这道题既是续写又是仿写，要求学生对句子进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。

除了进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义除了要把握仿句的句式（如果要把握仿句的句式（如果……就就……）及修辞（比喻、）及修辞（比喻、排比）外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容这就排比）外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子如：如果没有想像，思维就像立正确人生观的句子如：如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋鱼儿离开了海洋 世界上没有完全的伟岸，也没有完全的渺小； 世界上没有百分之百的强，也没有百分之百的弱；世界上 除陈述的对象要一致外，完成这个类型的仿写题还要注意哪些方面？ ①结合语境，联系上下文，避免重复 ②注意句式 （如并列关系）例：根据你的理解，将下面这段话补充完整见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾；出发吧，永远出发。

世上有不绝的风景，人有不老的心情 嵌入式：嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同练习：没见过大漠的广袤 见了大漠的广袤，没见过森林的神奇　　让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵， ， ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人 完成这个类型的仿写题要注意哪些方面？ ①结合语境，联系上下文，避免重复②注意句式（如修辞方法）如如：：友友情情，，是是人人生生一一笔笔受受益益非非浅浅的的储储蓄蓄这这储储蓄蓄 ，， 是是 患患 难难 中中 的的 倾倾 情情 相相 助助 ，， ________________，，________________________，是错误道路上的忠言逆耳是错误道路上的忠言逆耳[ [解析解析] ]：从题型上看，所写句子夹在已供材料：从题型上看，所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。

求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同如：是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去如：是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风泪水的一缕春风嵌入式嵌入式嵌入式嵌入式所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同¬仿句要考查的知识点仿句要考查的知识点1、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子关联的句子例如：生活就是一块五彩斑斓的色板例如：生活就是一块五彩斑斓的色板希望就是希望就是-------希望就是希望就是-----一颗永不陨落的恒星一盏永不熄灭一颗永不陨落的恒星。

一盏永不熄灭的明灯 我纯洁的心灵多明亮我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生极美我奋斗的人生极美好好;我燃烧的青春多辉煌我燃烧的青春多辉煌¬2、考查同学们的语言表达能力，联想、、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力想象能力，创新思维能力例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，亮说，________________________；海燕说，；海燕说，______________________________；太阳说；太阳说:_____________________________例如：人生的意义在于奉献而不在与索例如：人生的意义在于奉献而不在与索取如果你是一棵大树，就撒下一片阴取如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；地；3、是对同学们思想认识水平的检测，、是对同学们思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识，审美情趣，包括道德素质，审美意识，审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

乃至世界观、人生观、价值观等仿写句子还有哪些类型呢？仿写句子还有哪些类型呢？开放式开放式造句式造句式开放式开放式开放式开放式　　一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求，　　一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求，　　一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求，　　一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中¬¬如，以如，以如，以如，以“ “成功成功成功成功” ”和和和和“ “失败失败失败失败” ”为中心，写一段排为中心，写一段排为中心，写一段排为中心，写一段排比句此题只限定的内容，排比的形式可多此题只限定的内容，排比的形式可多此题只限定的内容，排比的形式可多此题只限定的内容，排比的形式可多种多样，比较灵活如比喻式排比，对比式种多样，比较灵活如比喻式排比，对比式种多样，比较灵活如比喻式排比，对比式种多样，比较灵活如比喻式排比，对比式排比等主要是要有丰富的联想能力主要是要有丰富的联想能力主要是要有丰富的联想能力。

排比等主要是要有丰富的联想能力如：虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；如：虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；如：虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；如：虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤勤奋的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤勤奋的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤勤奋的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信奋的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信奋的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信奋的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败的人往往成功，自卑的人常常失败的人往往成功，自卑的人常常失败的人往往成功，自卑的人常常失败…………造句式仿写造句式仿写考题要求：仿造下面的句子另写一组句子，要求选择考题要求：仿造下面的句子另写一组句子，要求选择新的本体和喻体新的本体和喻体例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕仿句：仿句：_ _______________？？________________,__________________________,__________，， ________________________________________。

[ [解析解析] ]：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿写：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿写空间，但仔细推敲，会发现，对该题要严格的注意例句空间，但仔细推敲，会发现，对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点，这个例句是设问和比喻构成的的句式特点和修辞特点，这个例句是设问和比喻构成的而且要求进行重新选择新的本题和喻体题目中不提供而且要求进行重新选择新的本题和喻体题目中不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定解题时，同学们要注意如：友谊是但所写内容自定解题时，同学们要注意如：友谊是什么什么? ?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬课堂小结，强调要点：课堂小结，强调要点： 仿写原则：仿写原则：仿写句子既要做“形似”又要做到“神似” 形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近 神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新 仿写三步曲：仿写三步曲：（1）    揣摩分析：根据例句上下文意及语境，明确仿写要求。

2）    调动积累：平时注意积累，多阅读一些精美文章，多掌握一些名言警句，多了解一些生活素材，在仿写时调动信息储备，拓宽解题思路，仿写出富有新意的句子3）    检查验证：在完成句子仿写后还要推敲语言（字、词），使仿句意象优美，蓄满真情，富有新意根据提示的句子仿照例句写两个句子：根据提示的句子仿照例句写两个句子：当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望，，例句例句：一个饥饿的人说：一个饥饿的人说：“像一块面包像一块面包一个疲惫的人说：一个疲惫的人说：“像一张舒适像一张舒适的沙发床的沙发床根据提示的句子仿照例句写根据提示的句子仿照例句写两个句子：两个句子：1、当那片云停在头顶的时候，人们一起抬、当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望头仰望，，例句例句：一个饥饿的人说：一个饥饿的人说：“像一块面包像一块面包一个疲惫的人说：一个疲惫的人说：“像一张舒适的像一张舒适的沙发床仿写：仿写：一个挨冻的人说：一个挨冻的人说：““像一个火炉像一个火炉一个口渴的人说一个口渴的人说 ：：“像一桶饮料像一桶饮料2 2、仿造例句的句式，在下面两句的横线上补写相应、仿造例句的句式，在下面两句的横线上补写相应 的内容。

的内容 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗如果我是清风，我将如果我是清风，我将————————如果我是春雨，我将如果我是春雨，我将————————2002重庆市吹走世间的尘埃吹走世间的尘埃吹绿田野里的庄稼吹绿田野里的庄稼滋润人们的心田滋润人们的心田滋润干涸的土地滋润干涸的土地3 3、仿造例句，将下面句子补充完整仿造例句，将下面句子补充完整例句：例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力没有理想的人，他的生活如没有理想的人，他的生活如—————————————2002湖北黄岗断线的风筝，摇摇摆摆，不知断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿无舵的航船，颠颠簸簸，没有无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向4 4、仿造例句再写出三个你对、仿造例句再写出三个你对““语文语文””的理解的理解的的 比喻句例句：语文是滋味甘醇的美酒例句：语文是滋味甘醇的美酒 ，让人回味无穷，让人回味无穷语文是语文是———————，让人，让人—————— 语文是语文是———————，让人，让人——————。

语文是语文是———————，让人，让人——————花园花园色彩缤纷的色彩缤纷的流连忘返流连忘返图画图画意境深远的意境深远的惊叹不已惊叹不已 音乐音乐旋律优美的旋律优美的听之动容听之动容5 5、仿造画线的句子，续写一个句子，与画线、仿造画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句的两句构成语意连贯的排比句人生的意义在于奉献而不在于索取人生的意义在于奉献而不在于索取如果你是一棵大树，就撒如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意如果你是一棵小草，就增添一分绿意如果你是一朵小花，就装点一分春色如果你是一朵小花，就装点一分春色如果你是一颗星星，就点缀一角夜空如果你是一颗星星，就点缀一角夜空如果你是一片云，就化作滴滴甘霖如果你是一片云，就化作滴滴甘霖如果你是一块煤，就奉献一分光和热如果你是一块煤，就奉献一分光和热2002安徽安徽6 6、仿例造句：、仿例造句：例句：我若是彩虹，就用我的绚丽点缀晴空例句：我若是彩虹，就用我的绚丽点缀晴空造句：造句：————————————————。

我若是大树，就用我的枝叶撒下绿阴我若是大树，就用我的枝叶撒下绿阴我若是太阳，就用我的光芒照耀大地我若是太阳，就用我的光芒照耀大地7 7、模仿例句写一个句子：、模仿例句写一个句子：例句：例句：1 1、历史是一艘行进的船，时间是一张网历史是一艘行进的船，时间是一张网 历史是一幅画，时间是色彩历史是一幅画，时间是色彩历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶历史是一座高山，时间是嶙峋的怪石历史是一座高山，时间是嶙峋的怪石 历史是一条长河，时间是涌动的波涛历史是一条长河，时间是涌动的波涛2 2、历史是一本书，时间是一支笔历史是一本书，时间是一支笔仿写：仿写：。