广东省肇庆市三年级语文期末自测模拟进阶提升题（附答案）详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、读拼音,写字词；lǐ fà     yāng qiú     tòu míng     pū tengfēn liè     bǎi bù     yuán mǎn     xì shuǎ二、选择题2、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是（     ）A．干燥（zào）       方便（biàn）       便宜（pián）       前爪（zhǎo）B．鸳鸯（yuān）       代价（jiè）             资产（zī）             打捞（lāo）C．欧洲（ào）             衬衫（shān）       放纵（zòng）       石匠（jiàng）D．尽管（jǐn）             智慧（huì）             乘法（chéng）       气喘吁吁（yū）3、下列词语中,书写有误的是哪一项？（          ）A．起蒙B．弹琴C．鼻子D．呼吸4、下列词语搭配不恰当的一项是（     ）A．轻巧的歌曲B．奔流不息的江河C．乌黑的羽毛5、“兔走触株,折颈而死；”中“走”的意思是（ 　　 ）A．走路B．跑C．跳6、下列词语中,和“挤眉弄眼”的构词方式不相同的一项是（     ）A．点头哈腰B．手舞足蹈C．张牙舞爪D．指手画脚三、非选择题7、先辨字,再组词；蜜 〔       〕检 〔       〕误 〔        〕途〔         〕密 〔       〕捡 〔       〕蜈 〔        〕徐〔         〕8、根据课文内容填空；1．“秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋；”句中把红枣比作__________________,这样比喻写出了红枣_________________的特点；2．小刺猬“偷枣”共分三步完成,分别是______、______、______；9、照样子,写词语；（1）白茫茫（ABB式）                                ________        ________（2）源源不断（AABC式）                           ________        ________（3）守株待兔（关于寓言故事的词）               ________        ________10、句子加工厂；（1）这座桥不但坚固,而且美观；（用加点词语写一句话）_________________________（2）雪白的荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来；（仿写）________小燕子横掠过___________的湖面；（3）围绕一个意思写一写,用上“有的……有的……有……”；春节可真热闹：__________________四、日积月累11、理清脉络；1．《溪边》一诗中,一个钓鱼的孩子在溪水边看到的景物有________、________、________、________、鱼儿；2．在《江上》一诗中,作者把________比作刚下水的鸭群；通过小手拨动浪花,和几个小孩钻入水中溅起的阵阵浪花,和出水时露出的两排银牙,表现了无忧无虑的________之乐；3．《林中》一诗写了松林中的清爽美景,这些自然美景由___________组成；通过____________一句可以看出人的存在,表现的是人与自然和谐相处而又充满童趣的美好的生活画面；五、阅读与理解12、课内阅读；卖火柴的小女孩（节选）        她的一双小手几乎冻僵了；啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根；哧！火柴燃起来了,冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上；多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支（          ）的蜡烛；这是一道（          ）的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着（          ）的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊！唉,这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了；她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗；1．在文段中的括号里选填合适的词语；奇异     明亮     闪亮     小小2．“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗？她终于了一根；”这些话让你体会到______________________________；3．用“ ”画出片段中写小女孩想象的句子,我们在朗读这些句子时,应读出              的语气；4．文段中,小女孩的心情经历了这样的变化：起初,为擦不擦火柴而________________；随后,为火柴带来的温暖而________________；后来,又为火柴的熄灭而________________；13、阅读文段特别的客人“又是蔬菜汤！”老狼盯着面前的晚餐,开始发牢骚,“唉,真希望我有一只小羊羔；我就可以做羊肉砂锅啦！”“当！当！当！”来了一只小羊羔说：“我可以进来吗？”“当然可以,快进来吧；晚餐快准备好了,你来得可真是时候！”老狼嘻嘻地坏笑；小羊羔冻得瑟（se）瑟发抖；“天啦！”老狼说,“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔；我讨厌冷冻食品！”于是,老狼让小羊羔先在火炉边取取暖,又给了小羊羔一根胡萝卜吃；小羊羔狼吞虎咽地把胡萝卜给吃掉了,这么一来,她开始打嗝儿了！“天啦！”老狼说,“我可不能吃一只打嗝儿的羊羔；弄不好我也会嗝儿个不停的！”老狼只好抱起小羊羔,用毛茸草的大瓜子轻轻地拍打她的背；小羊羔不再打嗝儿了,她依偎着老狼毛草茸的脸颊,在他的怀里睡着了；“唉！”老狼叹了口气,“如果我一口把她吃掉,应该可以吧？”于是,他张开大嘴,要把小羊羔吞掉；可这时,小羊羔睡醒了,她看到老狼张着大嘴,以为是要亲她,于是她先使劲地亲了老狼一口！……1．联系上下文,我知道“狼吞虎咽”的意思是______；2．读文中画“——”的句子,老狼这句话的意思是（          ）A．老狼已经为小羊羔准备好了晚餐；B．老狼认为小羊羔就是他的晚餐；C．老狼想让小羊羔为他准备晚餐；3．根据文章内容填空；老狼第一次没吃小羊羔,是因为小羊羔_______；第二次没吃小羊羔,是因为小羊羔________；第三次准备吃小羊羔的时候,小羊羔醒了,她________；4．故事还没完,你觉得最后老狼吃掉小羊羔了吗？你的理由是什么呢？___________14、阅读下面的短文,回答问题；当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞；妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学；它们关了门做功课；如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的；雨一来,它们便放假了；树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手；这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来；你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方；你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样；1．“雨一来,它们便放假了”的含义是_________________；2．“雷云拍着大手”既指（表层意思）_________________,又指（深层意思_________________；3．文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这样写好吗？为什么？_________________4．下列对短文理解错误的一项是（       ）A．花孩子的家是在天上,在星星住的地方；B．花孩子也有妈妈；C．花孩子就是小孩子；D．花孩子穿着各种各样颜色的衣服5．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述；_________________六、语言综合运用15、你在日常生活中通过观察,发现过什么动物或者植物的小秘密呢？请写出你的观察与思考；____________________________________________16、习作表达；根据下面故事的开头,发挥你的想象,续写故事；把它们之间发生的故事写下来；有一只小兔子,它总是嫌自己的尾巴短,耳朵太长；有一天,它终于想出了一个办法,在耳朵上打了一个蝴蝶结,又在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球…… 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、。