呼吁家长：体育非小事人人有责任.docx

呼吁家长：体育非小事人人有责任　　平西府中心小学地处昌平东南部，随着农村城市化建立的进展，学生在逐年增多的同时，家长对优质训练的需求也在不断提高学校面临的既是进展机遇，也是必需跨越的难题，是压力也是动力为此，学校确立了努力深化课堂教学改革，大力开展素养训练，为学生供应自主实践、进展共性的时间和空间，培育实践力量和创新精神，提高安康水平和运动力量的全面育人宗旨，并将“强壮的体质、安康的心理、丰富的学问、较高的实践力量”列为学校的育人目标经过调研，学校制定了进一步进展的“十一五”规划　　在过去的“十五”进展规划中，学校全体师生团结奋斗，开拓进取，取得了显着成绩在校园环境建立方面，被评为昌平区“绿色学校”和“校园环境示范校”；在现代化建立方面，实现了班班有多媒体教学设备，校园网遍布中心全部学校；在德育工作方面，被评为昌平区“德育工作先进集体”；在体育工作方面，学校屡次取得昌平区举办的多项单项竞赛冠军学校领导班子在确定既有成绩的同时，清晰地熟悉到，平西府中心小学的历史根底是农村中心小学，因长期以来平西府地区既不是昌平区的政治中心，也不是该区的经济兴旺地区，这些因素打算了学校的整体师资力气薄弱，在办学规模与布局方面根本还是村小、完小的格局。

不但学校规模小，而且又比拟分散，训练资源利用率较低，造成学校不能满意社会对教学较高训练质量的需求，又没有跟上时代的步伐，并成为制约学校向前进展的“瓶颈”学校领导团队糊涂地熟悉到，随着中国城市化进程的进一步加快，新农村建立的快速进展，估计在三至五年内，平西府中心小学所在地区不再会有空地，不再会有低价值的空间，而这些机遇确定会给学校的进展供应了丰厚的经济资源所以，如何紧扣时代脉搏，从社会需求动身，将平西府中心小学进展成为品质优秀、共性鲜亮、能满意家长多元需求的社区小学，是学校进展的抱负方向　　学校在“十一五”规划办学过程中，将体育作为全面贯彻国家训练方针的一项重要工作来抓坚固树立“育人第一”和“安康第一”的思想，确立“以人为本，促进学生全面进展”的理念秉承“走‘特色之路’，施‘素养训练’，立‘成人成材’之道”的办学宗旨，从学校实际动身，针对全中心五所学校分散的特点，因势利导，各选优势工程由校长亲自主抓体育工作，建立了以校长为组长，副校长、教育主任为副组长，体育教研组长、体育教师为组员的体育工作小组，负责学校体育工作的谋划与实施建立以体育教研组长和体育教师参与的体育学科小组，负责体育常规工作、体育竞赛和体育科研的详细实施。

学校领导始终坚持把体育课教学作为学校教学工作的一个重要环节来抓严格按训练方针开足体育课、体育活动等课程，以有效措施保证体育课及体育活动课不被挤占，保障学生每天最少熬炼一个小时同时常常进展体育教学工作常规检查，以保证体育课的质量做到事事有人抓，层层有人管，从而形成“体育非小事，人人都是责任人”的剧烈气氛；确保了教育处课时安排到位，班主任宣传到位，体育教师上好每一节体育课，分管领导常常关怀、了解和催促体育教学遵循学生身心进展规律，注意体育情感教学，激发学生兴趣，培育学生体育力量，促进学生全面进展，以保障学生安康成长。