《以工匠精神雕琢时代品质》课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,,0,以工匠精神雕琢时代品质,,李斌,以工匠精神雕琢时代品质李斌,1,序言,下载提示：该课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！,Download reminder: This courseware is carefully compiled by this shop. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The courseware can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!,序言　　下载提示：该课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载,2,,,教学目标与核心素养,教学目标,教学目标与核心素养教学目标,,,,,,,,,,,把握文章的主要观点，掌握其论证方法、论证思路。

把握文章的主要观点，掌握其论证方法、论证思路教学重难点,教学重点,理清本课新闻评论中事实和观点的关系，学习文章联系社会现实提出观点并合理阐述的写法，体会其有的放矢、直面现实的新闻品格仔细品读这篇新闻评论中有关“工匠精神”的论述，学会拒绝浮躁风气和短视心态教学重难点教学重点,,,,导入新课,曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠、石匠、蔑匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色随着农耕时代的结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时教学过程,导入新课曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，,,,,写作背景,2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”于是，使用范围扩展，任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可称为“工匠精神”本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇评论教学过程,写作背景2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说,,,,作者介绍,李斌，1972年生，鼠头者也，曾为“武大郎”（武汉大学新闻系）。

工作后当过几个月“农民”（农村组），作为“选调生”，干过一年半“舆论监督”（新华视点室），其余岁月包括今天仍“就业”于政文采访室，从事时政、科技、环保等方面报道 如有所长，当属科技报道曾两赴北极（1999年中国首次北极科学考察队队员、2004年中国首座北极站记者团成员）；1999年至2001年、2004年“中国十大科技进展新闻”中，独家或为主的报道占一半以上；和同事一起合作在2000年掀起了“纳米热”和“基因热”；曾率先报道关于青藏高原“臭氧低谷”、克隆大熊猫、中国芯、原子喷泉、人脑记忆“新大陆”等新闻在科技新闻圈混得长了，被中科院院长路甬祥笑谓“资深记者” 所谓代表性报道（包括与人合作）有《决战纳米时代》、《“基因食品”质疑》、《技术黑洞探析》、《留学生直接从政调查》《归国创业“小灶”现象分析》、《廉租房调查》等等教学过程,作者介绍李斌，1972年生，鼠头者也，曾为“武大郎”（武汉大,,,作者介绍,教学过程,编著有《2004科技中国》、《你还是你吗--人类基因组报告》等书作者介绍教学过程编著有《2004科技中国》、《你还是你吗--,,,,题目解说,工匠精神是中华民族的传统美德春秋时代有四书五经六艺之说，后又有独具匠心等成语，可见中华民族历来推崇技艺。

新时代的工匠是在近、现代工业文明和文化的洗礼和熏陶中培养起来的专业人才，他们拥有高操的技能、精湛的技艺和过硬的技术，他们是用孜孜不倦和精益求精书写历史记录的人，称之为工匠曾经，中国企业的无数工匠们用精湛的技艺为国人生活留下了不可磨灭的底色和标签，这就是工匠精神！,“工匠精神”的内涵就在于精益求精、严谨、专注、坚持、专业需要培养大批有实力有担当的企业和人才就企业而言，要精、专于自己的产品“与服务”，并且要经得起时间与时代的考验同时，在新时代新形势下，企业要坚持不断追求突破科技创新的勇气和精神，要时刻用新时代工匠精神笃行自己的行为和执行力教学过程,题目解说工匠精神是中华民族的传统美德春秋时代有四书五经六艺,,层次结构,,,,注重精细品质和独特体验的时代，引出工匠精神第二段：匠是心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词首先解释\"匠\"的含义，接着从作家的话引出人的职业品质、专业精神有不同，最后指出工匠精神对于企业和国家的意义工匠精神是改变现实的力量；爱岗敬业、劳动光荣的价值原色格物致知、正心诚意的生命哲学，技进乎道、超然达观的人生信念我们的时代面貌，取决于我们的表现层次结构注重精细品质和独特体验的时代，引出工匠精神第二段：匠,,全文分析,,文中“工匠精神”的含义有哪些?,,请结合文章，阐释倒数第二段中“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者”的内涵。

根据文章内容回答，对于企业来说，为什么工匠精神“足以为成功铺就通天大道”?,,如何理解文章的标题里 “雕琢”的含义请简要概括第二段的论述思路结合社会现实，谈谈工匠精神的发展措施01,03,05,02,04,06,全文分析文中“工匠精神”的含义有哪些?请结合文章，阐释倒数第,,,全文分析,要争当开放新尖兵，大力吸引外资，集聚国际化人才要带头发展新经济，实施创新驱动发展战略，营造大众创业、万众创新良好生态要以生态保护提供发展新支撑要创造联动发展新模式全文分析要争当开放新尖兵，大力吸引外资，集聚国际化人才文中“工匠精神”的含义有哪些?,明确:将产品当成艺术，将质量视为生命的极致追求，专注，物我两忘的境界，格物致知、正心诚意、技近乎道的信念全文分析,文中“工匠精神”的含义有哪些?明确:将产品当成艺术，将质量视,,,,如何理解文章的标题里 “雕琢”的含义明确：雕琢，指过分地修饰(文字);对某事物修改使其更为完善根据本文内容，精益求精、耐心、专注、坚持、专业、敬业的工匠精神使时代品质更加完善全文分析,如何理解文章的标题里 “雕琢”的含义明确：雕琢，指过分地修,,,全文分析,请结合文章，阐释倒数第二段中“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者”的内涵。

明确：并非人人都能做到心思巧妙、技艺精湛、造诣高深，但我们都应该追求并实践工匠精神，这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导全文分析,,,,请简要概括第二段的论述思路明确：首先解释“匠”的含义，接着从作家的话引出人的职业品质、专业精神有不同，最后指出工匠精神对于企业和国家的意义全文分析,请简要概括第二段的论述思路明确：首先解释“匠”的含义，接着,,,,根据文章内容回答，对于企业来说，为什么工匠精神“足以为成功铺就通天大道”?,明确：工匠精神使企业更符合时代需求;工匠精神使产品更精致从而经受住用户挑剔眼光的检验;工匠精神厚植可以使企业气质雍容、活力涌流全文分析,根据文章内容回答，对于企业来说，为什么工匠精神“足以为成功铺,,,,结合社会现实，谈谈工匠精神的发展措施明确：(1)要打造改革新高地，复制推广自贸区、自主创新示范区等的成熟改革经验，在政府职能转变、体制机制创新等方面先行先试全文分析,结合社会现实，谈谈工匠精神的发展措施明确：(1)要打造改革,,,布置作业,随着农耕时代结束,社会进入后工业时代,一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活,但工匠精神永不过时试举一例说说你知道的大国工匠。

布置作业随着农耕时代结束,社会进入后工业时代,一些与现代生活,感谢聆听,感谢聆听,21,。