10爬山虎的脚课堂练习题及答案.docx

10爬山虎的脚第一课时一、看拼音，写词语c o chTg zh n y du n 也 hmg gn j in g k u w 百( ) ( ) ( ) ( ) ( )l do g u y e b in g qi co ji n ch mg di e sh u x in( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面加点的字选择正确的解释触：A.接触；碰；撞 B.触动；感动1 .看了《西游记》，我感触.很深 )2 .他不小心触了电)3 .爬山虎的脚触.着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙)三、按要求写句子1 .茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝改写成比喻句)2 .你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎改为反问句)3 .根据想象补充句子如果你仔细观察那些细小的脚, 你会想起 c四、动词填空爬山虎的脚步( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，()住墙细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧()在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬10爬山虎的脚第一课时答案、操场占有嫩红根茎枯萎牢固叶柄瞧见重叠舒心二、1.B 2.A 3.A三、1.茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触2 .你的手指不费一点儿劲，难道还想拉下爬山虎的一根茎吗？3 .图画上蛟龙的爪子四、触变巴拉贴五、1.新鲜舒服均匀重叠空隙拂过4 .颜色形状5 .C10爬山虎的脚 第二课时 一、读拼音，写字词。

1 .春风吹拂着大地，柳枝的j mg ()又软又n出()，枯w日()了 一冬的小草伸出了小脑袋，qi go ()着外面的世界，无叶梅的花朵密密地，重 di e ()在一起，j m ()匀地开满了树，没有一点空x 1 (),漂亮极了2 .草坪又大又绿，zhm ()满了整个cs()场，在上面踢球真是太sh u ()服了二、用画出加点字正确的读音1 .每天晚上，妈妈总是把床铺 (pups)铺(pu p u )好2 .优美的叫(qu qu)调飘荡在弯W (q 口 qu)的林间小路上三、词语综合运用叶尖二顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀.，没有重叠起来的，也不留一点儿空. 隙一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很1 .理解加点词语，然后画一画这样的叶子2 .“漾起波纹”让我想到了成语：、3 .这句话写了长大的叶子的两个特点：、这样繁茂的 叶子，可以成语 、来形容4 .看图，写出一句描写叶子的诗句四、按要求完成句子练习反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角作者把 比喻成,写出了爬山虎脚的样子，从词语 和 看出作者观察得非常细致仿照例句，先详细描写，再用上比喻句水仙花开花了 ！ 五、对于课文内容的理解，正确的是（）。

多选）A这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的B.课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物C.课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的六、课内阅读爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的爬山虎 的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子那些叶子绿得那么（ ），看着非常（），叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么（ ），没有（）起来的，也不留一点（ ）一阵风（），一墙的叶子就漾起波纹，好看得很1 .按原文填空2 .这段话主要讲的是爬山虎的 和3.爬山虎叶子的颜色变化过程是：（ ）CA.嫩红一绿得新鲜一嫩绿 B.绿得新鲜一嫩红一嫩绿C.嫩红一嫩绿一绿得 新鲜10爬山虎的脚第二课时答案一、1.茎嫩萎瞧 叠均 隙2.占 操 舒二、1. pu p u 2. q u q u三、1.略2 .示例：碧波荡漾 波光粼粼3 .整齐均匀 示例：郁郁葱葱枝繁叶茂4 .示例：接天莲叶无穷碧四、细丝 蜗牛的触角 反面 细丝 示例：在这些绿叶中间，开出了 一朵朵雪白的小花，花朵由六片纯白色的花瓣组成，中间的花蕊是淡黄的，显得 非常小巧、娇嫩，就像一个害羞的小姑娘五、ABC六、1.新鲜舒服均匀重叠空隙拂过5 .颜色形状6 .C。