中班教师家长会讲话稿汇编.docx

中班教师家长会讲话稿中班老师家长会讲话稿1敬重的各位家长：大家好!感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会，说明大家对自己的孩子都非常关切作为老师都希望自己的学生有出息既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教化好他们，让我们携起手来，同心同德把你们的孩子，我们的学生教化好对学生的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面组成但说真心话，目前我们的社会教化状况堪忧有专家曾撰文说：五加二等于零什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教化，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了作为学校又不能消退以上这些对教化孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配协作，共同创建良好的育人环境下面，我想就各位家长关切和困惑的问题，与大家沟通沟通，希望能对各位有所帮助许多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的因素为此，我们的学校教化呼喊家长更多的支持和参加那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢?一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”每每和家长沟通孩子的学习状况他不断诉说孩子的种.种缺点：学习不仔细，没有耐性，太马虎，做题很马虎，成果总是上不去，不愿听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无所取正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成果上不去就全盘否定孩子每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教化好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础二、如何提高学生的学习成果呢?有的父母见到孩子学习松懈.成果一时不够志向，便非常着急.有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处.这样做是非常错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢?第一、抓作业。

要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较厌烦作业我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，常常会听到家长这样的教化自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈每天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长，当你在这样教化孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教化呢，你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最须要的是什么，你明白吗?教化孩子不仅指的是学校教化，还有家庭教化，社会教化，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认仔细真的过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今日的作业是什么吗?其次、抓看法要求学习用心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、精确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞第三、抓技能如想问题、做作业时，要求精确快速，假如看到孩子在一个问题上奢侈很长时间时，就要留意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了在质中求快，就是说质量与时间的比例，;语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。

第四、抓关爱现在的孩子都是父母手心里的宝，平常父母常常买些礼物送给孩子，每天给孩子做好吃的，可是经过我的了解，却发觉他们除了礼物之外，其实更须要父母的爱把你的时间留一点给孩子：1、花肯定的时间与孩子沟通抽出肯定的时间陪孩子时间的长短并不重要，但是每天要花肯定的时间坐下来，问问孩子学习的状况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的2、和孩子一起看书、看电视陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相互沟通观后感，培育孩子的鉴赏实力而非将就孩子，每天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子现在的年龄还是很小吗?3、加强对孩子的课外时间管理在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解驾驭现在有一个不好的现象，就是一到周末，学生的作业质量就特殊的差甚至有许多的孩子作业本根本就没动过一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了4、多激励，少指责5、抓家校联系因为老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系这须要各位能主动通过或亲自来校与老师联系，了解孩子的状况三、提出建议1、每周请检查孩子的学习状况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。

2、请督促孩子背书3、家长的善导是家庭教化的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾与孩子进行亲切沟通，和他们谈谈学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要有耐性，不能简洁粗暴4、定期与老师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教化过程中出现的怀疑，可以常常与老师保持联系，共同找寻最好的教化方法5、常常带孩子们接触社会、探讨社会的各种现象，去创建美妙的生活双休日、假期交好挚友、参与体育熬炼、做小试验、搞小独创、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展)以上是我就学生们学习教化方法和各位家长交换了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长指责指正，我将非常感谢大家，因为教化好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿我希望学生能和家长、老师同等沟通，和谐相处，健康成长，欢乐地度过他们的小学时间吧!感谢大家!#324683中班老师家长会讲话稿2敬重的各位家长：你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，你的到来就是对我们健康路小学的支持，也是对我工作的支持你们把孩子送进校内，交给老师，也就交给我一份义务。

能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到特别的荣幸今日召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我能刚好的调整工作，提高教化教学质量，同时也促使家长能主动的参加到学生的教化管理中来，总之一句话“一切为了学生”今日我要讲的有这几个方面：班级的基本状况，谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法，关于语文学习提示接下来我介绍一下班级的基本状况：1.学生状况：本班学生52人，男生32人，女生20人大部分同学性格比较活泼，虽然年龄悬殊不是很大，但在实力上存在着肯定的差距，我们老师会在教学时留意依据学生状况进行教学设计，最大限度地照看到全班学生，这一点请家长放心下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名，学习委员两名，劳动委员两名，小组长八名，其他班干等对孩子更加了解后再行设定孩子的座位是按他们个子高矮支配的，假如有特别状况，比如眼睛、耳朵不好的，出示医院证明，我们在座位上可以赐予照看2.老师状况：我是班主任，任语文学科，兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经验和阅历，但面对一年级的学生的确是第一次，我特别感谢学校对我的信任，给了我一个展示自己的平台。

我会不断向老老师和优秀老师请教阅历，用我最大的热忱投身到班级和教学工作中来，仔细的处理好班级中出现的问题，同时，我也希望各位家长能多多提出珍贵看法，使我的工作能做的更详细更细致数学由汪老师任教，同时汪老师还是我们班的副班主任，同样负责班级的日常管理活动，汪老师是一名有着丰富教学阅历的优秀老师，有了汪老师的帮助，我们肯定能将班级事务处理好英语由陶老师任教，虽然陶老师也很年轻，但同样有着丰富的教学阅历和扎实的专业技能此外在一年级还开设了许多的技能课，让孩子在玩中做，在做中学，我们的每位任课老师都特别仔细负责让学生学好，让家长放心，是我们每一位老师应尽的责任和义务对于一年级学生来说，重点是培育学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯，才能更好的学习，接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法：刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的在常规教化方面，我想从以下几点入手:1.常规教化方面1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教化。

合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化这学期利用老师节，国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展：学校这学期有两项较大型的活动首先是“做落落大方的小学生”主题活动，今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”，这些活动学校这几年始终在开展，效果比较明显，所以今年还接着进行，我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教化还有一项活动是“校内之星”申报活动，学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评比，取而带之的就是我们的“校内之星”，相对于原来，我们的“校内之星”嘉奖的幅度更大，嘉奖的范围也更广，这项活动的亮点是在“校内之星”评比的基础上，还将评出校内“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、创建之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特殊之星)，我将会借助这样的活动，帮助学生确定一个目标，在班级日常工作中督促他们做好2、健全班委会，明确分工，教会学生干部管理班级的方法，提高学生的管理实力3、将校内之星的申报活动融入到班级日常管理中，开展符合本班状况的班级之星的宣扬、申报、评比活动。

4、完成学校指定的黑板报任务通过黑板报确立主动健康的班级文化主题，对学生进行思想文化熏陶5、搞好班级卫生工作，强调学生卫生的必要性，同时，要求学生主动参与体育熬炼，增加身体素养6、充分发挥各项活动的教化作用增加学生的荣誉感使学生心中有他人有集体，如红旗评比等活动对学生进行思想教化2.在班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手!(1)课堂纪律首先以激励表扬为主，发挥学生的优势和模范带头作用，让他们在潜移默化中受到影响之后可以让师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩方法这样学生既感到好玩又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点，结合体育课训练，开展跳绳，做嬉戏等活动，使学生既健体又受教化3)路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快而且能够进行自主管理、设立一个小队长每天刚好监督，刚好管理3、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1)个人卫生：要求衣着整齐桌箱勤清桌布常洗2)班级卫生：每天分派值日生清扫。