东师普通心理学16秋在线作业.pdf

东北师范大学东师普通心理学16秋作业3一、单项选择题(共10道试题,共30分.)1.声音的频率和听觉的()特性相对应A.音调B.音响C.音色D.强度正确答案：2.外界环境的刺激只有通过人格的中介才能起作用,说明人格具有()A.认知性B.情绪性C.稳定性D.功能性正确答案：3.智力的核心成分是：A.观察水平B.记忆水平C.创造水平D.抽象概括水平正确答案：4.表情是指()A.情绪的表达B.情绪变化的维度C.情绪的状态D.情绪的不同种类正确答案：5.三色说无法解释以下哪一种现象？A.补色B.负后象C.颜色融合D.颜色替代正确答案：6.注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是A.信息的选择或不选择B.选择发生的阶段C.信息的过滤D.信息的衰减正确答案：7.一般把天才儿童智商最低临界线定为：A. 130B. 150C. 160D. 170正确答案：8.希波克拉底把人划分为〔〕四种类型,实际上这就是最早的气质分类和气质类型学说.A.胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质B.矮胖型、瘦弱型、强壮型和发育异常型C.内向型、外向型、中间型和特异型D.甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和发育异常型正确答案：9.表情的产生〔〕A.是先天遗传的结果B.是后天学习得来的C.既有先天的,又有后天学习的成分D.是在人身上建立条件反射的结果正确答案：10.人格中的各种心理特征彼此交织,相互影响,使人具有独特的精神风貌,说明人格具有〔〕A.独特性B.整体性C.稳定性D.功能性正确答案：普通心理学16秋作业3二、多项选择题〔共10道试题,共30分.〕1.眼睛的调节作用是〔〕A,距离知觉的单眼线索B.距离知觉的双眼线索C.深度知觉的单眼线索D,深度知觉的双眼线索正确答案：2.需要〔〕A.是对有机体内部不平衡状态的反映B.表现为有机体对内外环境条件的欲求C.是人对客观外界事物的态度的体验D.是顺利有效完成某种活动所必需具备的心理条件正确答案：3.知觉恒常性包括〔〕A.大小恒常性B.形状恒常性C.颜色恒常性D.内容恒常性正确答案：4.下面选项中哪些与卡特尔人格特质理论内容相符？A.表而特质和根源特质B.外表特质和根源特质C.体质特质和环境特质D.动力特质、水平特质和气质特质正确答案：5.气质类型有〔〕等学说.A.体液说B.体型说C.血型说D.激素说正确答案：6.生理心理学研究的内容包括：A.心理活动的生理根底B.心理活动的脑机制C.心理活动的大脑机能定位D.心理活动时大脑的物质代谢正确答案：7.由于味觉的感受器味蕾位于舌面和上领等处,所以它的适宜刺激必须是〔〕A.能溶于液体的B.具有挥发性的C.有味道的D.有颜色的正确答案：8.注意的集中性是指〔〕A.心理活动不能同时指向所有对象,只能选择某些对象B.心理活动能全神贯注的聚焦在所选择的对象上C.说明在心理活动的紧张度和强度上D.说明注意是一种心理过程正确答案：9.典型的情绪状态包括：A.心境B.激情C.应激D.驱力正确答案：10.沙赫特的情绪理论〔〕A.叫情绪的认知理论B.叫情绪的动机-分化理论.C.认为情绪是外界环境刺激、机体生理变化和对外界环境刺激的熟悉过程三者相互作用的 结果D.认为认知在情绪产生中起决定作用正确答案：普通心理学16秋作业3三、判断题〔共20道试题,共40分.〕1.引起不随意注意的原因包括：刺激物自身的特点、人本身的状态.A,错误B.正确正确答案：2.积极情绪的体验主要是大脑左半球功能.A.错误B.正确正确答案：3.构造主义认为,人们需要通过分析感觉的构成因素以及其他组成个体精神生活的体验, 来揭示人类心理的潜在结构.A.错误B.正确正确答案：4.边缘系统与动机、情绪状态和记忆过程相关.它也参与体温、血压和血糖水平的调日•并 执行其他体内环境的调节活动.A.错误B.正确正确答案：5.后期选择模型与之前几种模型最大的差异在于,它认为所有输入的信息在进入过滤或衰 减装置之前己受到充分的分析,然后才进入过滤或衰减的装置.A,错误B.正确正确答案：6.知觉中的对象与背景的关系总是确定的A.错误B.正确正确答案：7.每叶脑组织单独限制某一特殊功能,这种说法是一种误导.A.错误B.正确正确答案：8.颜色具有三个根本特性,即色调、明度和饱和度.A.错误B.正确正确答案：9.儿童前运算思维的特点是自我中央,即他们不能从别人的角度来思考.A.错误B.正确正确答案：10.三色说认为：人的视网膜有三种不同的感受器.每种感受器只对光谱的一个特殊成分 敏感.当它们分别受到不同波长的光刺激时,就产生不同的颜色经验.A.错误B.正确正确答案：11.心理学是研究人的行为的科学.A,错误B.正确正确答案：12.冯特说：“心理学有着漫长的过去,却仅有一个短暂的历史.〞A.错误B.正确正确答案：13.西方心理学的开展可分为两个时期：通俗心理学时期和科学心理学时期.A.错误B.正确正确答案：14.心境持续时间有很大差异.A.错误B.正确正确答案：15. 2岁儿童不能具有客体恒常性A,错误B.正确正确答案：16.味觉以能溶于水的物质为其适宜刺激物.A,错误B.正确正确答案：17.心理旋转实验证实了心理的可操作性.A.错误B.正确正确答案：18.行为主义的信息加工的观点,研究人的高级心理过程,强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用0A,错误B.正确正确答案：19.情绪是人类早期赖以生存的手段.A,错误B.正确正确答案：20.人不能对自己的表象进行加工.A.错误B.正确正确答案：普通心理学16秋作业3一、单项选择题〔共10道试题,共30分.〕1.外界环境的刺激只有通过人格的中介才能起作用,说明人格具有〔〕A.认知性B.情绪性C.稳定性D.功能性正确答案：2.在评估心理测量时,研究者应持态度是：A.效度第一,信度第二B.信度第一,效度第二C.效度与信度均重要D.效度与信度均不重要正确答案：3.下面哪种量表包括言语和操作两个分量表？A.韦克斯勒智力量表B.斯坦福-比奈智力量表C.成就测验D.瑞文推理量表正确答案：4.奥尔波特把人格特质分为〔〕A.首要特质、中央特质和次要特质B.外向特质和内向特质C.共同特质和个人特质D.一般特征和特殊特质正确答案：5.流体智力的开展模式为：A.在成人阶段里缓慢上升的趋势B.在成人阶段是缓慢下降的趋势C.在成人阶段根本保持相对稳定D.倒U型曲线正确答案：6.在智力测验中,代表测验量表的稳定性和一致性的指标是：A.效度B.信度C.区分度D.难度正确答案：7.有爱就有狠；有喜悦就有悲伤：有紧张就有轻松.说明情绪和情感〔〕.A.具有两极对立的特性B.具有不可调的特性C.的两极是不相容的D.的两极是绝对对立的正确答案：8.人格是〔〕A.心理过程的组成成分B.独立于心理过程之外的心理现象C.由心理过程构成的D.通过心理过程表现出来的正确答案：9.根据需要性质不同,可以将动机划分为〔〕A.生理性动机和社会性动机B.有意识动机和无意识动机C.内在动机和外在动机D.原始动机和习得动机正确答案：10.注意活动中不表现出的性质是：A.选择性B.转移性C.分配性D.多样性正确答案：普通心理学16秋作业3二、多项选择题〔共10道试题,共30分.〕1.距离知觉产生的单眼线索有〔〕A,对象的重叠B.线条或空气的透视作用C.明暗、阴影或运动视差D,眼睛的调节作用正确答案：2.知觉恒常性包括〔〕A.大小恒常性B.形状恒常性C.颜色恒常性D.内容恒常性正确答案：3.〔〕的现象处于感觉后像A.入芝兰之室久而不闻其香B.电灯火了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状C.声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在缭绕D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了.正确答案：4.神经元可分为〔〕等几种.A.感觉神经元B.运动神经元C.思维神经元D.中间神经元正确答案：5.效度具有相对性,因此在评鉴测验的效度时,必需考虑测验的〔〕与〔〕A.信度B.目的C.功能D.长度正确答案：6.横断研究的优点在于：A.同时研究较大样本B.短时间内取得大量资料C.研究工作降低本钱D.节省时间和人力正确答案：7.下面内容属于能量模型的有：A.多阶段选择理论B.认知资源理论C.后期选择理论D.双加工理论正确答案：8.处于具体运算阶段具有〔〕的特征.A.获得了守恒观念B.思维具有可逆性C.可以进行逻辑运算D.可以提出问题的假设正确答案：9.由于味觉的感受器味蕾位于舌面和上领等处,所以它的适宜刺激必须是〔〕A.能溶于液体的B,具有挥发性的C,有味道的D.有颜色的.正确答案：10.沙赫特的情绪理论〔〕A.叫情绪的认知理论B.叫情绪的动机-分化理论C.认为情绪是外界环境刺激、机体生理变化和对外界环境刺激的熟悉过程三者相互作用的 结果D.认为认知在情绪产生中起决定作用正确答案：普通心理学16秋作业3三、判断题〔共20道试题,共40分.〕1.意识限制的加工在经过大量的练习后,有可能转变为自动化加工.A.错误B.正确正确答案：2. 1890年詹姆斯出版了他的代表作?心理学原理?,提出了意识流理论,开创科学心理学 研究的先河.A.错误B.正确正确答案：3.自我成效论是韦纳提出的.A.错误B.正确正确答案：4.因意外事故而损伤顶叶就会毁坏一个人的行为水平,并引起其人格的改变.A.错误B.正确正确答案：5.詹姆斯-兰格理论认为：情绪刺激引起身体的生理反响,而生理反响进一步导致情绪体 验的产生.A.错误B.正确正确答案：6.人们在知觉一个物体时,倾向于只从它的一般性功能上熟悉它,称为功能固着性.A.错误B.正确正确答案：7.情绪具有两极性,说明情绪存在对立的性质,而对立的两极是相互排斥的,不可同时存 在.A,错误B.正确正确答案：8.引起不随意注意的原因包括：刺激物自身的特点、人本身的状态.A.错误B.正确正确答案：9.动机是引起个体活动,维持已引起的活动,并导致该活动朝向一定目标进行的一种内在过 程.A,错误B.正确正确答案：10.颜色具有三个根本特性,即色调、明度和饱和度.A.错误B.正确正确答案：11.味觉以能溶于水的物质为其适宜刺激物.A.错误B.正确正确答案：12.斯皮尔曼认为：g因素是人的一切智力活动的共同根底,s因素只与特定的智力活动有 关.A,错误B.正确正确答案：13.错觉是多人共有的知觉歪曲的现象.A.错误B.正确正确答案：14.青少年犯罪中最主要的原因往往和学校教育联系在一起.A.错误B.正确正确答案：15.从探究事物的关系上看,心理学的研究方法主要包括实验研究和描述研究.A.错误B.正确正确答案：16.人耳所能接受的振动频率为16Hz20 000Hz.A.错误B.正确正确答案：17.动机与解决问题的效率之间有一足关系,研究说明,动机越强,解决问题的效率越高.A,错误B.正确正确答案：18.视杆细胞对物体细打的精细区分水平.A.错误B.正确正确答案：19.维果茨基认为儿童通过内化的过程而开展.A.错误B.正确正确答案：20.神经元能接收、加工或传递信息到体内其他细胞.A,错误B.正确正确答案：普通心理学16秋作业3一、单项选择题〔共10道试题,共30分.〕1.在智力测验中,代表测验量表的稳定性和一致性的指标是：A.效度B.信度C.区分度D.难度正确答案：2.注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是A.信息的选择或不选择B.选择发生的阶段C.信息的过滤D.信息的衰减正确答案：3.心理学是研究什么的学问？A.灵魂B.意识C.行为D.行为与精神过程正确答案：4.〔〕是指激发、维持、调肖并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量.A.需要B.动机C.意志D.情绪正确答案：5.巴甫洛夫根据实验结果把高级神经活动划分为〔〕等几种类型.A.胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质B.兴奋型、活泼型、安静型和抑制型C.内向型、外向型、中间型和特异型D.甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和发育异常型正确答案：6.既有目的又无需意志努力的注意叫做：A.无意注意B.有意注意C.不随意注意D.有意后注意正确答案：7.卡特尔把人格特质分为〔〕A.首要特质、中央特质和次要特质B.外向特质和内向特质C.表而特质和根源特质D.一般特征和特殊特质正确答案：8.感觉器官对适宜刺激的感觉水平叫：A.感觉B.感受性C.感觉阈限D.最小可觉差正确答案：9.一名熟练的汽车驾驶远在开车过程中,一而观察道路的状况,同时操纵方向盘,这种现 象属于：A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的分配D.注意的集中正确答案：10.表象具有〔〕.A,直观形象性、片断不稳定性扣可操作性B.抽象性、概括性和稳定性C.直观性、概括性和片断性D.直观性、可操作性和概括性正确答案：普通心理学16秋作业3二、多项选择题〔共10道试题,共30分.〕1.视觉的适宜刺激是OA. 380纳米-780纳米的电磁波B.红外线C.光波D.紫外线正确答案：2.〔〕在听觉适宜刺激的范围内.A. 5000赫兹的空气波动B. 10000赫兹的空气振动C.乐音D.噪声正确答案：3.智力研究中,信息加工取向的研究内容：A.某种智力任务必须经历哪些心理操作B.测验成绩的哪些方面取决于过去的学习C.哪些方面取决于注意、短时记忆或信息加工速度D.考察信息加工过程上的差异正确答案：4.典型的情绪状态包括：A.心境B.激情C,应激D,驱力正确答案：5.气质类型有〔〕等学说.A.体液说B.体型说C.血型说D.激素说正确答案：6.表象具有哪些特征？A.直观性B.不稳定性C.可操作性D.概括性正确答案：7.语言具有以下哪些特征？A,创造性B.结构性C.意义性与指代性D.社会性与个体性正确答案：8.〔〕是认知心理学的主要观点：A.从整体的观点出发研究构成人的心理的根本元素B.从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动C.把人看做信息加工系统,从信息加工的观点研究人的熟悉活动D.从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用正确答案：9.长时记忆提取线索主要包括：A.与编码信息联系的紧密程度B.情境和状态的依存性C.情绪的作用D.意识状态正确答案：10.注意的集中性是指〔〕A.心理活动不能同时指向所有对象,只能选择某些对象B.心理活动能全神贯注的聚焦在所选择的对象上C.说明在心理活动的紧张度和强度上D.说明注意是一种心理过程正确答案：普通心理学16秋作业3三、判断题〔共20道试题,共40分.〕1.注意是一种有限的资源.A.错误B.正确正确答案：2.命题、产生式、表征、网络、系统、问题空间、算法、启发法等概念都是认知心理学关 于问题解决的提法.A,错误B.正确正确答案：3.短时记忆是信息加工系统的核心.在感觉记忆中经过编码的信息,进入短时记忆后经过 进一步的加工,再从这里进入可以长久保存的长时记忆.A.错误B.正确正确答案：4.本能是不学而会的行为模式,是人类行为的原动力A.错误B.正确正确答案：5.詹姆斯-兰格理论认为：情绪刺激引起身体的生理反响,而生理反响进一步导致情绪体 验的产生.A.错误B.正确正确答案：6.心理旋转实验证实了心理的可操作性.A,错误B.正确正确答案：7.因意外事故而损伤顶叶就会毁坏一个人的行为水平,并引起其人格的改变.A.错误B.正确正确答案：8.听觉的根本特性：音调、音响和音色.A.错误B.正确正确答案：9.神经元能接收、加工或传递信息到体内其他细胞.A,错误B.正确正确答案：10.智力的成分亚理论是三元智力理论中最早形成和最为完善的局部.A.错误B.正确正确答案：11.皮亚杰瑞士儿童心理学家、发生熟悉论的创始人A.错误B.正确.。