七年级音乐上册第五单元泥土的歌一放马山歌脚夫调课件4湘艺版.ppt
20页山歌飞进心窝窝山歌飞进心窝窝什么是民歌?什么是民歌? 民歌是人民群众在民歌是人民群众在长期的生活期的生活劳动中口耳中口耳相相传,不断加工而成的,具有,不断加工而成的,具有鲜明的民族明的民族风格格和地方色彩,是人民群众集体智慧的和地方色彩,是人民群众集体智慧的结晶山歌飞进心窝窝山歌飞进心窝窝民歌的特点:民歌的特点:作者是作者是劳动人民,人民,传唱方唱方式是口耳相式是口耳相传,,还具有具有鲜明的民族明的民族风格和格和浓郁的地郁的地方色彩民歌的体裁民歌的体裁山歌飞进心窝窝 __________《《绿韭菜绿韭菜》》山歌飞进心窝窝山歌飞进心窝窝云南第1站陕北第2站西北第3站第4站南部山区山歌飞进心窝窝山歌飞进心窝窝聆听聆听《《放放马山歌山歌》》 山歌飞进心窝窝山歌飞进心窝窝讨论讨论: : 这首歌曲的特点是什么?首歌曲的特点是什么? 自由奔放,悠长舒展,表现出自由奔放,悠长舒展,表现出牧马人热情开朗,无拘无束的牧马人热情开朗,无拘无束的豪放风格,山野风格浓郁豪放风格,山野风格浓郁 山歌飞进心窝窝山歌飞进心窝窝聆听聆听《《弥渡山歌弥渡山歌》》 山歌飞进心窝窝山歌飞进心窝窝讨论讨论: : 这首歌曲的特点是什么?首歌曲的特点是什么? 文静,清秀,楚楚动人的特文静,清秀,楚楚动人的特点,江南风格浓郁。
点,江南风格浓郁山歌飞进心窝窝山歌飞进心窝窝讨论讨论: : 这首歌曲的特点是什么?首歌曲的特点是什么? 高亢有力,激昂奔放,是一首具有鲜明地高亢有力,激昂奔放,是一首具有鲜明地方色彩的信天游信天游是陕北人民喜爱方色彩的信天游信天游是陕北人民喜爱的一种山歌形式其歌词常为即兴创作,的一种山歌形式其歌词常为即兴创作,曲调多由上下两个乐句构成曲调多由上下两个乐句构成山歌飞进心窝窝山歌飞进心窝窝花儿花儿《《妹妹的山丹花妹妹的山丹花》》 讨论讨论: : 这首歌曲的特点是什么?首歌曲的特点是什么? 高昂奔放,粗犷悠扬,感情强烈,抒发明快高昂奔放,粗犷悠扬,感情强烈,抒发明快这是一首西北的具有浓郁回族风情的花儿歌曲这是一首西北的具有浓郁回族风情的花儿歌曲花儿又称为少年,是流传于甘肃、青海、宁夏花儿又称为少年,是流传于甘肃、青海、宁夏回族地区的一种民歌,实际上是一种高腔山歌,回族地区的一种民歌,实际上是一种高腔山歌,在花儿对唱中,男方称女方为花儿,女方称男在花儿对唱中,男方称女方为花儿,女方称男方为少年,这种对人的昵称逐渐成为回族山歌方为少年,这种对人的昵称逐渐成为回族山歌的名称,亦称为花儿由于花儿最早产生于山的名称,亦称为花儿。
由于花儿最早产生于山间田野,歌手们在空旷、幽美的环境中无拘无间田野,歌手们在空旷、幽美的环境中无拘无束,放声高歌,所以它的曲调多高亢奔放,粗束,放声高歌,所以它的曲调多高亢奔放,粗犷悠扬是回族人民喜闻乐见的艺术形式之一是回族人民喜闻乐见的艺术形式之一山歌飞进心窝窝山歌飞进心窝窝总结总结: : 什么是山歌?什么是山歌?山歌山歌————人们在山野间劳动时即兴所人们在山野间劳动时即兴所唱的歌曲唱的歌曲, , 一般用于消除疲劳,抒发一般用于消除疲劳,抒发情感,传递情谊其音乐风格多自由情感,传递情谊其音乐风格多自由奔放、悠长舒展奔放、悠长舒展2 2、学唱歌谱、学唱歌谱《《绿韭菜绿韭菜》》 活动:创编歌词活动:创编歌词活动要求:活动要求:1、以小、以小组为单位,在原有位,在原有歌歌词的基的基础上,上,进行歌行歌词创编!!2、加、加进时尚元素,尚元素,进行歌行歌词再再创作5 5、演示创编成果、演示创编成果1、、师生共同探生共同探讨歌歌词的好坏2、、进行演唱展示行演唱展示选出最好的出最好的作品谈谈我们能为民歌的传承做些什么谈谈我们能为民歌的传承做些什么??民族的就是世界的让我们都来关注民民族的就是世界的。
让我们都来关注民歌、热爱民歌、传承民族文化!歌、热爱民歌、传承民族文化!。





