
五年级语文下册题西林壁复习知识点.docx
5页五年级语文下册《题西林壁》复习知识点 【原文】 题西林壁(宋代:苏轼) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 不识庐山真面目,只缘身在此山中 【注释】 1题西林壁:写在西林寺的墙壁上西林寺在庐山西麓题:书写,题写西林:西林寺,在江西庐山这首是题在寺里墙壁上的 2横看:从正面看庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看 3侧:侧面 4各不同:各不相同 不识:不能认识,辨别 6真面目:指庐山真实的景色,形状 7缘:因为;由于 【译文】 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子 我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中 【赏析】 仁者见仁,智者见智一首小诗激起人们无限的回味和深思所以,《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观,同时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识由于这种认识是深刻的,是符合客观规律的,所以诗中除了有谷峰的奇秀形象给人以美感之外,又有深永的哲理启人心智因此,这首小诗格外来得含蓄蕴藉,思致渺远,使人百读不厌 这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。
苏轼写诗,全无雕琢习气诗人所追求的是用一种质朴无华、条畅流利的语言表现一种清新的、前人未曾道的意境;而这意境又是不时闪烁着荧荧的哲理之光从这首诗来看,语言的表述是简明的,而其内涵却是丰富的也就是说,诗语的本身是形象性和逻辑性的高度统一诗人在四句诗中,概括地描绘了庐山的形象的特征,同时又准确地指出看山不得要领的道理鲜明的感性与明晰的理性交织一起,互为因果,诗的形象因此升华为理性王国里的典型,这就是人们为什么千百次的把后两句当作哲理的警句的原因 如果说宋以前的诗歌传统是以言志、言情为特点的话,那么到了宋朝尤其是苏轼,则出现了以言理为特色的新诗风这种诗风是宋人在唐诗之后另辟的一条蹊径,用苏轼的话来说,便是“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”形成这类诗的特点是:语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊《题西林壁》就是这样的一首好诗 【作者简介】 苏轼,北宋文学家、书画家、美食家字子瞻,号东坡居士汉族,四川人,葬于颍昌一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似,提倡“士人画”。
著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等 【练习题】 一、找出下面字的正确读音 侧 庐 缘 浑 疑 豚 二、比一比,再组词 腊 则 题 蜡 侧 提 【参考答案】 一、找出下面字的正确读音 侧 庐 缘 浑 疑 豚 二、比一比,再组词 腊 则 题 蜡 侧 提 。












