托福口语――第六题 new.ppt

Q6是一个教授的课堂讲座，教授会讲到 一个concept或者是definition，然后会用 具体的例子或过程来进行解释，然后让 考生总结或者说是诠释讲座的主要内容 • 今天主要学习的一种能力是paraphrasing • A paraphrase is a restatement of what someone else has written or said, using one’s own words. 可以理解成解释或者是 诠释，它与summarizing是不同的， summarizing主要是main points,但是 paraphrasing is a more detailed restatement• 在听的过程中we should write down the following points: • 1. listen carefully to what the narrator has said. “listen to part of a lecture in a United States history class”. 原因： • 2. write down prolonged and stressed words 延缓读 音和重读的地方。

声音要表现重要性，只有这两点 Concept or definition 还有 key words, 比如说例子的 key words或者说解释concept or definition的key words • 3. catch the signal words. 只说几个重要的：for example, such as, on one hand, on the other hand 不要 把signal words记下来，是把signal words后面的关键词 记下来• : • 4. 最后一句话重要信息记下来很多时 候可以用上，用在你的conclusion中为 什么最后一句话容易记下来呢？因为最 后一句话离整个听力结束也就是几秒的 时间，你的短时记忆会让你轻松的把它 记下来的 • 5. 问题中的重要信息，这个可以放在你 的topic中 • Template: • Topic: in the listening material, the professor talks about … (就是你听到的问题中的重要信息) Supporting details: （paraphrasing） • 1. example • 2. example • 3. example • Conclusion: (optional)• 下面我们看看哪些地方需要进行paraphrase • (1) 例子。

也就是说教授举出的例子中一些重要或关 键的动词或者形容词、副词词组 • For example, people in small towns began to adopt behaviors, clothes, and speech that were popular in big cities or in other parts of the country. • Paraphrasing: • People in small towns started to act, dress and speak in the same way as the people in big cities. • (2) 就是你能很容易找到同义词组的地方 • Americans in small towns and rural communities now had the ability to travel with ease to nearby cities. • Paraphrasing: can travel easily to nearby cities.• 哪些地方不需要paraphrasing呢？ • 一些重要的concept or terms • Common national culture the automobile radio • 而且大家注意不要走极端，有些同学过于在乎 考虑每一句话都要paraphrasing, 最后根本都说 不完。

你就是按照教授原话说出来也总比你说 不完好啊所以，大家不要过犹不及啊，going too far is as bad as not going far enough. 掌握 一个原则：说的时候顺其自然，能在1秒钟内 反映出来的就paraphrasing, 否则就按照原话来 • 如何进行paraphrasing • (1) 找同意词或词组，或者找反义词组，然后 前面加一个not. • (2) 变化句式 • Special education teachers are employed by school boards to assist students who are having such difficulties. • Paraphrase: school boards hire special education experts to help students with such difficulties. •总结： •1. 考过哪些方面的内容呢： •经济方面： •（1）讲了两种advertisement的促销形式,一种是direct,一种是 indirect • (2) 经济学的讲座，关于需求的定义以及跟价格的相互关系。

两次) • (3) 商业上 顾客往往在等待中显得不耐烦，讨论如何消除顾客 的等待心理，waiting-time •（4）教授说了影响demand of products的因素 •（5）关于商业管理创业企业需要经济支持，所以要去找投资 商 • (6) reciprocity 互惠互利原则• 生物学方面： • （7）生物钟，生物都有biology cycle，受两个aspect 影响，internal的biologyclock和外在的factor • （8） 食物链与种群数量的关系 • （9）说火对森林有好处可以把松树的树籽烧开， 有助于种子传播 • 儿童生理学发展方面： • （10）讲了baby学习东西的过程.介绍了两种概念, • （11）art对child developement的影响 • （12）儿童与caretaker之间建立关系是通过touching• 心理学方面： • （13） 积极消极用语对人做决定的影响 • （14）心理学家说,人一般从属于两种控制方 式,外在的,内在的, • （15）effective teachers’ characters • (16) 内向的人和外向的人 introverted extroverted • 艺术方面： • （17）室内装修• 其他人文方面： • （18）讲的是communication里面的credibility ，说赢得人信任的两点policy • （19） 两种不同文化之间的diffusion • （20）诗歌方面的一些知识 • 其他科学方面： • （21）人类发明创造有2中可能：有目的性， 无目的性。

• （22）科技发展对生活得影响本文来自网络，请不要使用盗版文档，尊重作者的辛苦 劳动，谢谢 G 我爱朱丹老婆2010080808080808080808080808080808080808080808080 8080808080808080Lvdd我爱你ZDLP。