苗侗语言抢救性工程方案.doc

1苗族侗族言语抢救性保护工程草案苗侗言语是我州主体民族母语，随着社会的变迁和全球化，各民族越来越汉化，讲母语的人数在，苗侗母亲趋于在消失语言是民族文化的最后堡垒，保护民族语言，就是保障民族文化的传承保护苗侗语言，使苗侗民族母语继续使用下去，使民族文化传承得以依托在保护苗侗民族语言的同时，加强与其他语言的交流，发展民族语言，把苗侗民族语言保护与学习科学技术结合起来，以适应社会发展的需要保护对象主要为黔东南州内的苗侗民族，同时保护非苗侗民族，但以苗侗为第一语言和自愿讲苗侗语言的民族苗侗民族以强化性保护为主，其他民族顺其自愿一、加强双语教学双语教学一直由民委实施，并专门的机构负责，实施对象主要小学低年级学生 （从略）保护苗侗语言，要提高双语教学的面，并纳入教育部门的考核责任目标，避免民族工作部门和教育部门的冲突在苗侗地区的学校，把苗侗语教学提高到中学阶段，设苗侗语专职的教师，乡土教材用苗侗语编写，在州内的凯里学院、职技学院和电子学院等大专院校设苗侗语等选课建议：由民委与教育局共同承担2二、建立苗侗语数据库用现代科技手段，制苗侗语语音系统，收录完整的语言数据采录不同方言土语的苗侗，不同地区语音单独建立一个系统库。

数据库主要内容包括语音系统、音节表、词汇表，以及使用人群数量和范围等，用多媒体方式保存在此基础上，编辑出版苗侗语大词典建议：由民委和文研所共同承担三、申报非遗项目少数民族语言本身就是非物质文化遗产，属于国家鼓励保护范围，可以申报非物质文化遗产项目一旦申报成功，其保护工作不仅有了保护经费，也纳入政府日常保护工作范畴建议：由州苗学会和州侗学会承担四、建立苗侗语言媒体系统把苗侗语言纳入大众媒体系统，增加苗侗语使用频率，使苗侗语言影响力扩大恢复民委《民语报》 （内部） ，主要发表用苗侗文撰写的苗侗民族的传统民间故事、歌谣和传统民族风俗习惯等民族传统文化的文章，鼓励使用苗侗文3在报纸、官方网站开设苗侗语专栏（专页） ，发表用苗侗语撰写的各类稿件在电台和电视台开设苗侗语节目，播报新闻和与苗侗民文化专题节目这些栏目、专页、节目固定化，逐渐形成制度建议：由文体局、民委、报社等单位承担五、建立苗侗语影视配音机制把与民族文化有关的影视节目翻译苗侗语言，在州电视台播放译制电影作为送文化下乡和电影下乡必放的影片，重要作品可以制作成光盘，发放给苗侗群众建立苗侗语艺术专家库，由这些专家筛选译制的影视作品（目录） ，由技术部门完成录制。

建议：由广电部门承担六、制定官方使用苗侗语标准从法律角度看，苗侗语言是我州的官方语言，但实际并没有落到实处，汉语还是我州唯一的官方语言强化苗侗语言官方从两个方面入手，一是鼓励干部讲苗侗语，二是强制性制定使用苗侗语言标准形成苗侗语是官方语言，汉语是官方工作语言的概念强制性使用可以包括：官方单位牌子用苗侗语和汉语书写，重要文件标题和斗争词用苗侗语和汉语书写，重要会议的开幕式或开场仪式的开场语先使用苗侗语后用汉语建议由：州政府办公室承担。