托班美术教案：苹果树--实用.docx

托班美术教案：苹果树1. 教学目标• 让孩子们了解苹果树的外观和特点• 培养孩子们对自己感兴趣的事物的认识和关注度• 通过手工创作，锻炼孩子们的动手能力和创造力• 培养孩子们对美的认知和欣赏能力2. 教学准备• 苹果树图片或实物• 彩色纸张、颜料、毛笔、剪刀、胶水等绘画工具• 教师制作的模板3. 教学步骤3.1 引入• 引导孩子们看一组苹果树的图片或实物，并向孩子们询问：– 这是什么？– 它有什么特点？– 你们喜欢苹果树吗？• 让孩子们自由表达自己的想法，引导他们关注自己所喜欢的事物，鼓励孩子们从中发现美3.2 制作苹果树1. 教师向孩子们展示苹果树的模板，或向他们演示如何画一个苹果树2. 孩子们运用自己的创意，用彩色纸张、颜料、毛笔、剪刀、胶水等绘画工具制作自己的苹果树3. 教师可以引导孩子们将苹果树制作得更加真实、丰满、生动有趣3.3 学习欣赏• 所有的孩子都完成自己的苹果树后，教师可以让孩子们分享自己的作品，并鼓励其它孩子发表喜欢的意见教师可以组织一次“苹果树创作展示”，邀请家长和亲友前来参观，让孩子们感受到对于有所创作的鼓励和认可4. 教学效果的评估• 在教学过程中，教师可以通过观察、记录、交流等方式检验和评估学生的学习状况。

• 家长们可以在评估区上为孩子们的作品打分，评估孩子们的绘画技巧、使用工具、对苹果树的理解及运用想象创造等方面5. 教学延伸除了教学中的制作过程和展示之后的欣赏活动，教师还可以通过以下方式进行内容拓展和延伸：• 让孩子们去采摘苹果，亲手体验苹果树• 给孩子们介绍其他的树木，或者介绍其他的果树• 组织孩子们做一个可拼接的果园图册，让孩子们自己制作和设计6. 通过对于这次托班美术课程的设计，孩子们在自由创作中激发了艺术的天赋，感受到成功的喜悦，学习了解苹果树的特点和外表特征，锻炼了动手创造能力和对美的认知和欣赏能力希望在未来的课程中，让孩子们感受到更多的自由、探索和表达，激发孩子们的创新思维和艺术潜能。