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7分析理解美术作品的创作意图.ppt

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  • 卖家[上传人]:汽***
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    • 7、分析理解美术作品的创作意图、分析理解美术作品的创作意图苍溪县城郊中学苍溪县城郊中学 陈陈 杨杨 艺术家的创作意图艺术家的创作意图《《巴尔扎克巴尔扎克》》雕塑雕塑 罗丹罗丹l罗丹为什么要把雕罗丹为什么要把雕像的双手铲掉呢?像的双手铲掉呢? l这尊雕像与人们想象的不同,罗丹手下的巴尔扎克不是这尊雕像与人们想象的不同,罗丹手下的巴尔扎克不是一般人所想象的谦谦君子,而是一个不修边幅、不拘小一般人所想象的谦谦君子,而是一个不修边幅、不拘小节、身穿睡袍的狂傲之士这是为什么呢?因为罗丹想节、身穿睡袍的狂傲之士这是为什么呢?因为罗丹想塑造的是他心目中的巴尔扎克,一个不拘常规、洞穿世塑造的是他心目中的巴尔扎克,一个不拘常规、洞穿世界的巴尔扎克作品的初稿完成时,雕像还有一双抓着界的巴尔扎克作品的初稿完成时,雕像还有一双抓着睡袍的手,罗丹的学生布尔岱进来说,老师,你的这双睡袍的手,罗丹的学生布尔岱进来说,老师,你的这双手做得太完美了,简直无与伦比,可是罗丹听后却立即手做得太完美了,简直无与伦比,可是罗丹听后却立即拿起铲刀把手铲掉了拿起铲刀把手铲掉了l这个故事告诉我们,艺术家都是按照自己的某种意图来这个故事告诉我们,艺术家都是按照自己的某种意图来创作美术作品的,所以,有什么样的创作意图,就会产创作美术作品的,所以,有什么样的创作意图,就会产生什么样的作品。

      生什么样的作品艺术家的创作意图艺术家的创作意图 一、艺术家的创作意图来自哪里?一、艺术家的创作意图来自哪里?l艺术家的创作意图多种多样,有的是针对社会现实以表艺术家的创作意图多种多样,有的是针对社会现实以表明自己的态度、情感,有的是针对艺术问题以阐述自己明自己的态度、情感,有的是针对艺术问题以阐述自己的观点、主张然而,不管艺术家有什么样的创作意图,的观点、主张然而,不管艺术家有什么样的创作意图,归根结底,它们都体现了艺术家表达和创作的欲望其归根结底,它们都体现了艺术家表达和创作的欲望其实艺术创作并不神秘,艺术家和我们一样都是普通劳动实艺术创作并不神秘,艺术家和我们一样都是普通劳动者,他们的产品是艺术,他们使用的手段是视觉语言者,他们的产品是艺术,他们使用的手段是视觉语言他们之特殊,就在于他们比一般人更具有视觉上的敏感他们之特殊,就在于他们比一般人更具有视觉上的敏感性,他们是以艺术视觉的眼光来看待世界的性,他们是以艺术视觉的眼光来看待世界的l当他们受到无论是现实还是艺术的某种触动的时候,便当他们受到无论是现实还是艺术的某种触动的时候,便会有感而发,激起表达或创作的冲动与欲望会有感而发,激起表达或创作的冲动与欲望。

      牛头牛头(雕塑,(雕塑,1943年)毕加索(西班牙)年)毕加索(西班牙) 毕加索巧妙利用自行毕加索巧妙利用自行车车把和车座形象组合,车车把和车座形象组合,经现成品铸铜创作的经现成品铸铜创作的《《牛牛头头》》就是这种创造冲动和就是这种创造冲动和欲望的集中体现欲望的集中体现 生日生日(油画,(油画,1915年)夏加尔(俄国)年)夏加尔(俄国) 画家描绘了他在结婚画家描绘了他在结婚前一次与他的女友贝拉约会前一次与他的女友贝拉约会的情景那天夏加尔生日,的情景那天夏加尔生日,贝拉拿着鲜花,走进屋里贝拉拿着鲜花,走进屋里他跃起飞到半空中,转过头他跃起飞到半空中,转过头来吻她这在现实中根本不来吻她这在现实中根本不可能的事情被画家浪漫而富可能的事情被画家浪漫而富有想象地表现出来,表达了有想象地表现出来,表达了画家愉悦的心情和对美好爱画家愉悦的心情和对美好爱情的赞美情的赞美 二、影响艺术家创作意图的因素有哪些二、影响艺术家创作意图的因素有哪些??l既然艺术家的创作是有感而发,他就必既然艺术家的创作是有感而发,他就必须先有所须先有所“感感”而后才能而后才能“发发”一般来说,艺术家的感受主要来自现实和艺来说,艺术家的感受主要来自现实和艺术两个方面。

      术两个方面 愚公移山愚公移山(中国画,(中国画,1940年)年) 徐悲鸿徐悲鸿 徐悲鸿的徐悲鸿的《《愚公移山愚公移山》》创作于抗日战争时期,有感于创作于抗日战争时期,有感于中国人民抗战到底直至胜利的决心和信心,徐悲鸿以古代中国人民抗战到底直至胜利的决心和信心,徐悲鸿以古代愚公移山的传说创作了这幅画愚公移山的传说创作了这幅画 二、影响艺术家创作意图的因素有哪些二、影响艺术家创作意图的因素有哪些??l另外,在不同的社会和文化情境下,艺术家的另外,在不同的社会和文化情境下,艺术家的创作所针对的问题不同,因而其创作意图也就创作所针对的问题不同,因而其创作意图也就不同所以,艺术家所成长的社会和环境以及不同所以,艺术家所成长的社会和环境以及个性、知识水平也是造成艺术家创作意图差异个性、知识水平也是造成艺术家创作意图差异的原因 西斯廷教堂天顶画西斯廷教堂天顶画(壁画)米开朗基罗(意大利)(壁画)米开朗基罗(意大利) 西斯廷教堂天顶画西斯廷教堂天顶画(壁画)米开朗基罗(意大利)(壁画)米开朗基罗(意大利) 三、艺术家的意图是如何体现的?三、艺术家的意图是如何体现的?l1、具象的意图体现、具象的意图体现l2、意象的意图体现、意象的意图体现l3、抽象的意图体现、抽象的意图体现 三、艺术家的意图是如何体现的?三、艺术家的意图是如何体现的?l1、具象艺术的意图体现:它是通过收集、具象艺术的意图体现:它是通过收集形象,创造出典型的艺术形象,然后构形象,创造出典型的艺术形象,然后构成一个完整的故事情节。

      成一个完整的故事情节 开国大典开国大典(油画)董希文(油画)董希文 艺术家的意图体现艺术家的意图体现l2、意象艺术的意图体现:主要侧重于作、意象艺术的意图体现:主要侧重于作者的感觉和情感的表达,并不拘泥于具者的感觉和情感的表达,并不拘泥于具体的时空和形象的典型性,而是通过整体的时空和形象的典型性,而是通过整体气氛的渲染就可以直接传达出作者的体气氛的渲染就可以直接传达出作者的意图 荆柯刺秦王荆柯刺秦王(画像石)(画像石) 艺术家的意图体现艺术家的意图体现l3、抽象艺术的意图体现:通过形式语言、抽象艺术的意图体现:通过形式语言本身及其构成关系来传递艺术家对事物本身及其构成关系来传递艺术家对事物的认识,因此,抽象艺术主要是通过符的认识,因此,抽象艺术主要是通过符号的构成来实现艺术家的意图的号的构成来实现艺术家的意图的 l俄国艺术家塔特林为了表现俄国艺术家塔特林为了表现升腾、飞翔的空间效果,把升腾、飞翔的空间效果,把他的他的«第三国际纪念碑第三国际纪念碑»分成分成了直线和曲线两种语言元素,了直线和曲线两种语言元素,然后以螺旋上升的曲线将直然后以螺旋上升的曲线将直线连接起来,从而把人们的线连接起来,从而把人们的视觉引向无限的天空。

      视觉引向无限的天空第三国际纪念碑模型第三国际纪念碑模型 。

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