科研部教研员工作总结（共7篇）.doc

科研部教研员工作总结〔共7篇〕第1篇：教研员工作总结一转眼一年的教学工作即将完毕，一学期来，我坚持以施行教育工作目的为重点，紧紧围绕学校的工作目的，以教育科研为先导，以进步课堂教学质量为重点，认真探究和研究新的教学方式和方法；大力开展校本研究，深化教育教学改革，为学生的可持续开展做了许多工作一、让学习成为工作的状态随着学习理论科学开展活动的深化进展，紧紧围绕“落实责任，改良作风，做好效劳，创新工作”这个主题，开展了践行科学开展的一系列研训活动，无论是听课的节数，还是学习培训的次数、开展教研活动的次数都打破了历史新高学习是现代社会永久的主题，作为一名教研员，学习尤为重要，教研员只有不断学习，不断进步自身程度，才能更好的效劳于全部的教学在政治上我抓紧时间读书、看报、听播送、看新闻，汲取政治营养，理解国家的大政方针在业务方面，我虚心向老教研员学习，经常翻阅教育教学杂志，上网查阅资料，掌握最新的教育教学信息，观看教学光盘，并随时做好学习笔记，进步自身的业务素质和科研才能在学习中开阔眼界，丰富知识，努力为专业引领打好“底色”，力争使自己逐渐走出狭小，防止平庸二、认真抓好抓实校本培训，提升老师的综合素质1、继续开展“一师一课”活动，集中进展听课，并做好听课记录。

本学期，组织全体老师分学科进展业务学习，用先进的教学观念来指导日常的教学工作2、本学期，我校将继续发挥集体备课活动的作用，在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制，实现教学资共享，让老师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我增值在课余时间认真总结教学心得及理论创新，积极参加各级论文评选3、开展公开课教学，本学期开展了公开课教学，在听取各位老师的公开课后，收获颇多，同时在听的过程当中也找到了自己的缺乏和授课老师的缺乏与优点，课后组织老师集体评课，让新老师更好更快的成长三、强化教育科研，进步课题实验研究的质量我校能充分认识到骨干老师培养对提升全体老师素质的重要性本学期，我校继续多方面创造条件为老师提供继续教育和远程培训的时机，在培训中参加研究会和课题研讨活动，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和理论经历四、存在的问题1、在常规检查中，个别班科的作业二次修改不够认真，《同步训练》的修改个别班科不够认真，没有按学生实际情况布置不同的作业，甚至有的老师从来不给学生修改作业2、在日常的巡课中，个别班级课堂秩序不好，有待改良，个别班级体育课未能认真上好3、个别老师常规工作未能做到位，思想认识和业务素质有待进步。

五、今后工作的一些想法：1、从学生和老师的开展维度来进步课堂教学的有效性，实在改变教研员隔靴搔痒的做法，丰富已有的有效教学的理论讨论与理论研究2、在实战的研训中努力使老师走出“教学内容止于浅表而失于虚，组织活动取悦学生而荒于嬉，合作探究流于形式而毁于随”这三大误区，实在改变效劳不到位、指导不深化的现象3、积极主动、诚恳及时向上级领导汇报工作，交流感情、沟通情况、得到指点、查漏补缺、及时改良、和谐工作，实在改变傻干蛮干的工作作风繁忙伴随着充实，汗水孕育了丰硕今天，当我们在岁月的沉着中驻足回望，静静沉思，我们发现，欣喜和叹惋已葱茏了我们曾经的旅程我们不知道岁月还将对我们有哪些馈赠，但我坚信：在穿行岁月的脚步中，我将一路踏响教研的强歌！在教研员工作的主阵地上，我将一如既往，以脚踏实地、注重实效为工作导向，在平凡的岗位上垒筑信念，开拓进取，与时俱进，竭尽全力彰显自己的工作特色，实现自己的人生价值教研员工作总结自10月份到教科所跟班学习以来，得到了领导的关心和支持、同事的帮助及指导，使自己的教研程度得到了一定的开展和进步现将主要工作总结如下：一、加强学习，充实自我，提升个人业务素质作为一名新手，我深知教研员肩头责任之重大。

我为了充实自己的理论程度，我不断加强学习，认真学习现代教育教学理论，新教学理念，获取最新的教学信息，不断拓宽教学研究视野，努力进步教研程度和才能二、强化语言文字工作为进步我县学校师生地方语言文字进步我县学校师生地方语言文字标准意识和应用程度，带动、引领全县学校语言文字应用程度，带动、引领全县学校语言文字工作向科学化、专业化开展我县观风海小学和猴场小学积极申报市级语言文字标准化示范学校10月13日、14日，在卯所长的带着下，对申报学校进展了初评10月16日、17日，陪同市教育局刘玲一行对申报校进展了评估检查通过听、查、问、访的方式，对所到学校进展了客观全面的检查和评估既肯定成绩，又中肯地提出缺点和缺乏最后认定猴场小学为2023年市级语言文字标准化示范校三、扎实推进优质课比赛活动组织全县优质课比赛和全县中学语文优质课比赛活动进步老师把握教材、驾驭课堂的才能在本校通过全员参与，层层评比，广泛研讨，标准选拔的原那么，推出最优秀的老师参加县级优质课比赛在全县选出曾获县级优质课奖项的老师担任评委评比时严格按照教育局的评比根据公正、公开、公平的进展评比大局部参赛选手八仙过海，各显神通，令评委和观摩的老师赞不绝口。

当然有局部老师根本功不够扎实，对教材的掌握不够纯熟，评委们也对他们的课做了中肯的评判，并提出了下步的改良意见局里还要求所有老师回校都要上示范课，本学科老师要参加听、评课四、强化赛后示范、推动校本工作几个月来，先后深化威宁二小、草海小学、迤那小学、莲花小学、威宁二中、威宁三中听课、评课、座谈、交流，听课达50余节通过听课、与老师座谈，理解到局部基层老师在教学过程中结合对新课标的认识产生的一些新的想法和举措，对他们的做法在给予肯定之余，并针对老师在施行过程中产生的一些困惑和问题提出了建立性的意见帮助老师有所顿悟，有所提升特别是听迤那小学孔艳琼老师的示范课，我看到了她的进步，看到了听课老师的认真学习，看到了领导的重视优质课真正起到了示范引领的作用在总结会上，我帮她们认真分析^p 课堂上存在的问题，老师不要只想着我怎样教才出彩，而应该更多地关注学生的学，关注学生在课堂上的生成，关注学生的困惑点和感兴趣之处，顺学而导，顺学而教抓住教学主线，选准语言训练点，使学生课课有所得五、下步工作打算1、进一步加强学习，做实、做好、做细自己的业务工作及领导交办的每一件事2、在理论的研训中努力使老师走出“教学内容止于浅表而失于虚，组织活动取悦学生而荒于嬉，合作探究流于形式而毁于随”这三大误区，实在改变效劳不到位、指导不深化的现象。

3、积极主动、诚恳及时向领导汇报工作，交流感情、沟通情况、得到指点、查漏补缺、及时改良、和谐工作，实在改变傻干蛮干的工作作风在教研员工作的主阵地上，我将一如既往，以脚踏实地、注重实效为工作导向，在平凡的岗位上垒筑信念，开拓进取，与时俱进，竭尽全力彰显自己的工作特色，实现自己的人生价值第2篇：教研员工作总结教研员工作总结篇一一转眼一年的教学工作即将完毕，一学期来，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以施行教育工作目的为重点，紧紧围绕学校的工作目的，以教育科研为先导，以进步课堂教学质量为重点，认真探究和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究，深化教育教学改革，为学生的可持续开展做了许多工作一、让学习成为工作的状态随着学习理论科学开展观活动的深化进展，紧紧围绕“落实责任，改良作风，做好效劳，创新工作”这个主题，开展了践行科学开展观的一系列研训活动，无论是听课的节数，还是学习培训的次数、开展教研活动的次数都打破了历史新高学习是现代社会永久的主题，作为一名教研员，学习尤为重要，教研员只有不断学习，不断进步自身程度，才能更好的效劳于全部的教学在政治上我抓紧时间读书、看报、听播送、看新闻，汲取政治营养，理解国家的大政方针。

在业务方面，我虚心向老教研员学习，经常翻阅教育教学杂志，上网查阅资料，掌握最新的教育教学信息，观看教学光盘，并随时做好学习笔记，进步自身的业务素质和科研才能在学习中开阔眼界，丰富知识，努力为专业引领打好“底色”，力争使自己逐渐走出狭小，防止平庸二、认真抓好抓实校本培训，提升老师的综合素质1、继续开展“一师一课”活动，集中进展听课，并做好听课记录本学期，组织全体老师分学科进展业务学习，用先进的教学观念来指导日常的教学工作2、本学期，我校将继续发挥集体备课活动的作用，在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制，实现教学资共享，让老师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我增值在课余时间认真总结教学心得及理论创新，积极参加各级论文评选3、开展公开课教学，本学期开展了公开课教学，在听取各位老师的公开课后，收获颇多，同时在听的过程当中也找到了自己的缺乏和授课老师的缺乏与优点，课后组织老师集体评课，让新老师更好更快的成长三、强化教育科研，进步课题实验研究的质量我校能充分认识到骨干老师培养对提升全体老师素质的重要性本学期，我校继续多方面创造条件为老师提供继续教育和远程培训的时机，在培训中参加研究会和课题研讨活动，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和理论经历。

四、存在的问题1、在常规检查中，个别班科的作业二次修改不够认真，《同步训练》的修改个别班科不够认真，没有按学生实际情况布置不同的作业，甚至有的老师从来不给学生修改作业2、在日常的巡课中，个别班级课堂秩序不好，有待改良，个别班级体育课未能认真上好3、个别老师常规工作未能做到位，思想认识和业务素质有待进步五、今后工作的一些想法：1、从学生和老师的开展维度来进步课堂教学的有效性，实在改变教研员隔靴搔痒的做法，丰富已有的有效教学的理论讨论与理论研究2、在实战的研训中努力使老师走出“教学内容止于浅表而失于虚，组织活动取悦学生而荒于嬉，合作探究流于形式而毁于随”这三大误区，实在改变效劳不到位、指导不深化的现象3、积极主动、诚恳及时向上级领导汇报工作，交流感情、沟通情况、得到指点、查漏补缺、及时改良、和谐工作，实在改变傻干蛮干的工作作风繁忙伴随着充实，汗水孕育了丰硕今天，当我们在岁月的沉着中驻足回望，静静沉思，我们发现，欣喜和叹惋已葱茏了我们曾经的旅程我们不知道岁月还将对我们有哪些馈赠，但我坚信：在穿行岁月的脚步中，我将一路踏响教研的强歌!在教研员工作的主阵地上，我将一如既往，以脚踏实地、注重实效为工作导向，在平凡的岗位上垒筑信念，开拓进取，与时俱进，竭尽全力彰显自己的工作特色，实现自己的人生价值。

教研员工作总结篇二光阴荏苒，转眼间紧张而又繁忙的一学年工作又完毕了回忆过来一年的工作，作为一名初中数学教研员，我在各级领导的帮助和同仁的指导下，圆满完成了各项工作任务下面，我将一年的工作情况汇报如下：一、加强学习，提升素质作为教研员，我深知这项工作决定着一个区域的教学质量，教研员的程度决定着一个区域的老师的素质，教研员的理念决定着一个区域的教改方向在工作中，为了充实自己的理论程度，我不断加强学习，读各类业务书籍，阅读各类教学网站，获取更新的教学信息，逐步形成自己的教学理念1、着重研读课标通过我县有效课堂教学改革活动的深化开展，自己对课程新标准有了更深一层的学习和认识在与理论相结合的过程中，我对课程标准体会的更加深化，可以用课程标准指导、效劳于教学2、着重对教材进展深度的研究首先，对全套教材的整体构造及编排特点进展学习与研究，同时，对每一册的单元布局及主要篇章进展重点分析^p 其次从多角度对初中数学阶段的教材进展梳理，在自己头脑中构建知识框架图，以此引领学科老师阅读并进一步内化构建知识体系3、关注教育信息学习了《中学数学教育》、《新课程理念与初中数学课堂教学施行》等会相关书籍，充实自己，理解教育最前沿的信息。

二、详细任务完成情况1、下乡视导情况深化学校进展视导调研，在视导调研中，注重理论与实际相结合，。