图书馆社会实践总结图书馆社会实践总结精选八篇.docx

    图书馆社会实践总结图书馆社会实践总结精选八篇    篇一 ：图书馆社会实践总结报告一：引言为提高综合实践能力和创新意识、服务意识，促进个人对社会的了解与认识，我们一组同学于20xx年暑期于龙湾区图书馆完成本次社会实践活动二．具体实践内容：实践时间：20xx年x月日8:00-17:007月日8:00-17:008月日8:00-17:00实践内容：学习书架整理 图书拜访归类等图书管理学相关知识实践过程：第一天参与图书管理实践，一切都还不太熟悉，以为图书管理只是把书归类放置这样简单，工作人员为我们进行了讲解与示范对于读者归还的图书要先进行充磁，再书脊朝外地在还书车上码成一排，按照编号归还到各个书架对应的地方同时，还需要注意的是，有一部分书并不属于本馆，因此要翻开书页看看，检查发现不是本馆的话要放在特殊的架子上而在该馆，由于小孩子的童书种类多数目多而杂，并不是按照编号分架的，而是按照作者，有无注音等相关条件分成几处一开始由于不太熟练，往往需要耗费大量的时间寻找图书编号所在的架位，但一段时间过去后，便熟悉了这份工作这并不是一份轻松的工作，不停地重复充磁，检查，码书，归还书架的工作，不一会便弄脏了双手，出了不少汗，但是想到这是为公共事务出力，志愿服务他人，也就不觉得累，觉得格外有益。

五点便可结束工作，一天下来，腿脚很酸痛但很有价值第二天，工作仍然大致与第一天相同，但是由于馆内进了一批新书，数量不少，因此旧的书架需要重新整理一遍，进行移架，再把书码上去这也是一门学问，并不是简单地把书取下来，再放回去，而是先把几个书的数量众多的编号独立分出，按照编号大小把书从上到下再按s形排好，排不下的移到下一架这样移了一个下午，差点累得站不住脚，但这并不是不能克服的难事，休息片刻，再与众人一齐努力，在这天结束的时候，这项工作还差一些才能完成，但我们辛勤的工作赢得了工作人员的认可，值得高兴第三天，除了之前的工作，还添加了帮助读者找书的新任务，记得一位女士篇二 ：图书馆社会实践总结社会实践总结今天下午，在团支书的带领下，班内18位同学来到了校图书馆进行了一下午的社会实践，这次活动的主题是“文明读书、绿色读书、走进书香校园”其实是一次图书馆义务整理及读书调查活动 活动前，已经将任务分配给同学，具体活动流程及任务分配是这样的，首先安排同学打扫学校图书馆，包括拖地、扫地；之后根据图书馆工作人员要求安排同学义务整理图书，包括对图书按照编目和类型进行分类摆放，以及将散乱的书籍捆在一块集中放置；同时，在整理书本的同时安排同学自带工具，整理出有破损的书，然后对于有破损的书进行修复，此外，带好提前制作好书签，在阅读量比较的高的且书本比较破旧的图书内插入书签，倡导同学爱护书籍 ，另外准备好自制文明标语，张贴在图书馆墙上倡导同学文明阅读；其次，根据20xx-20xx读书借阅排行榜安排2名同学对排行靠前的文学院同学进行简单的采访，了解他们的读书习惯，为其他同学提供借鉴价值；同时，安排好同学对实践现场进行拍照、撰写通讯稿。

活动当天，同学们带着劳动工具来到图书馆，把图书馆全部都整理打扫了一遍，然后按照图书馆管理人员的要求把书本按照数目全部整理分类，再然后，图书馆管理人员给我找来了塑料绳子，让我们把图书馆所有堆在地上的书全部用绳子捆起来，听起来似乎是一件很容易很轻松的事情，但是真正做起来会发现其实真的没有那么简单，首先必须要把书堆齐，然后用绳子在书上捆十字，只有这样才能保证书可以贝捆得很牢固全部弄完之后，实践已经过去了好几个小时，再看看我们自己的手掌，已经被书上的油墨，地上的灰尘弄得全部变成黑色这次的社会实践时间虽然短暂，但是却很充实，这次的实践让我们深深的体会到了团队合作的重要性，这次的社会实践虽然只有18为同学参与，但是活动虽小，事情却并不少，打扫、理书、分类等等一系列事情却要求完美的团结协作能力，不然一下午的实践很难完成这些事情同时，一下午的实践活动大家相处的很愉快，其实进入大学之后很少有机会可以和同学这样相处在一块，可能活动的时候大家都感觉很累，但是没有一位同学抱怨，我想大家相处的愉快肯也是其中的理由之一吧此外，通过这次实践活动，我们也深深的体会到了劳动的艰辛和不容易，以前去图书馆借书、还书的时候总是下意识的把书本往旁边一放，自己也从来没有去注意过这些细节，但是这次活动的时候，我们把整个图书馆的书本全部整理排齐，学校的图书馆并不大，但是干完整个事情之后发现这并不是一件轻松的事情，手上已经全部变成黑色了，关键还有最底下的两排书架最难弄，整个人必须蹲着弯腰整理，完成之后真的是腰酸背痛，这也让我们平时要更加珍惜图书馆工作人员的劳动成果。

篇三 ：寒假图书馆社会实践小结寒假图书馆社会实践小结新的假期又开始了，同学们都忙着参加社会实践活动因为爸爸妈妈工作较忙，所以我决定直接到妈妈的工作单位——工艺所图书馆去参加社会实践 xx年x月x日到2月x日，我在工艺所图书馆进行了9天的社会实践活动我前几天主要是进行图书的排架上架的实践，后来参加了贴书标等的实践在图书管理员的精心指导上，既加深了对理论知识的了解，也加强了实际动手操作的能力，可谓是受益匪浅第一天早上，我来到了工艺所图书馆图书管理员阿姨领我来到书架前，一一给我介绍了图书如何分类，示范了图书如何排架上架等等在阿姨的介绍下，我了解到工艺所图书馆的图书主要分成以下几大类：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自然科学，综合性图书在这几大类下又分成二十二类，即 a 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 ；b 哲学 ；c 社会科学总论； d 政治、法律；e 军事 ；f 经济 ；g 文化、科学、教育、体育 ；h 语言、文字 ；i 文学 ；j 艺术 ；k 历史、地理 ；n 自然科学总论；o 数理科学和化学 ；p 天文学、地球科学 ；q 生物科学；r 医药、卫生 ；s 农业科学 ；t 工业技术；u 交通运输 ；v 航空、航天；x 环境科学；z 综合性图书。

前几天，我总觉得做图书馆工作只要整整书就行了，但后来才发现并没有自己想的那么简单图书馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心地查找听图书管理员阿姨说她们刚来时需要半个月的训练才能迅速地找到书的位置而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书馆管理的困难后几天有空时，图书管理员阿姨教我贴书标书标贴在书背靠下的地方，书标上的书标号是图书馆进行图书排架查书的依据有空时，我还帮忙打扫图书馆卫生，整理书架?? 经过这次实践活动，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话高尔基也篇四 ：图书馆社会实践报告社会实践报告社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会这个暑期，我在李文正图书馆工作了十五天，作为自己的社会实践活动图书馆的工作说着容易，做着难平日里我们去图书馆借书，看着流程那么简单，想当然的认为这样的工作难度不值一提，但当我们亲身经历这一切的时候，我们才真正意识到这份工作的繁琐与不易。

7月1号，正式开始时间长达15天的图书馆工作图书馆也不过五层楼而已，将近一百人要工作这么长时间，可以预见工作量将会如此浩大经过简单的分组后，我们小组10个人负责中文阅览室（3）上下两层楼，一共44个书架首先得负责把书上架，也就是把还回来的书按索书号放回原处刚刚接手的时候，根本无从下手啊，拿着一本书要把书架看一遍才能找到地方那个时候才真正体会“借书容易，还书难啊”忙了将近一天，终于帮几十辆车上的书找到了家接下的将近一周内，我担任了一种特殊的工种——刷书人由于有大量的新书要上架，所有的旧书以及部分新书不得不下架，搬到密集书库这就牵扯到了书刊的调拨，刷书人便应运而生，拿着刷书机，对着条形码，“滴”的一声后，这本书便搬了家我和另外一个组员轮流刷书、翻书，而剩下的人则有的负责下书，有的负责贴条码，各司其职于是乎一条生产线便形成了，我们将其戏称为“傻逼生产线”刷完楼上的17架书，又下去帮楼下的构建生产线，并肩而战短短几天，我们经手了将近四万册图书，下书，贴标，翻书，刷书，这辈子也读不完这么多书啊原本以为刷书已经算比较麻烦的，可接下来的任务可以说让人彻底抓狂——倒架我们得把楼上的所有书搬到楼下，再把楼下部分书搬到三楼，楼下剩下的书往前面的空架子上搬。

简单点说，楼上楼下所有的书都得挪个地方，还得注意每个架子不能排得太满，也不能排的太松于是乎接下来的一周时间，我们就楼上楼下的推着书车跑，忙得不亦乐乎…… …… 篇五 ：图书馆社会实践的体会参与图书馆劳动实践周体会信息学院11级网络班陈学辉通过一周的劳动实践课，我对图书馆劳动实践课有了更深地理解，参与劳动实践就好比步入社会前的跳水踏板，踩在踏板上凭借勇气与学到的本领，纵身跳入预期的目标，展现出来的是优美跳姿伴着泛起的水花通过劳动实践周的磨练，我们深切地知道，自己长大了，能以一名普通的“图书馆工作者”的形象参与到图书馆的日常工作中，为师生奉献自己的一片诚心、热心与爱心，以便走出校园之后更好地融入社会之中图书馆工作往往留给人的印象是简单与轻松、枯燥与乏味，但通过劳动实践课的亲身经历，我对图书馆认识改变了，越来越感觉自己离不开图书馆，平日我们可以来书库借还图书、来阅览室阅读书刊杂志、来读者咨询室办理借阅手续，来教材室领取教材，来自修室学习功课，而这一切都要感谢学院、感谢图书馆，为我们学习营造了这么好的环境，听老师说图书馆藏书就有70多万册，我也注意了图书馆门口前的展板，清楚了馆内布局；看到了大厅内的读书导读，知道了有哪些优秀图书，另外老师还介绍我登陆图书馆网站，我决心一个月读1本书，一年读12本书，大学三年读36本书这一目标，好好地利用好图书馆。

在图书馆教材室劳动实践，最深的体会是教材室老师待人很热情、对工作很负责一开始，老师就向我讲解了教材室的日常工作，比如发放教材，如今都是送教材服务上门，直接送到我们院系，发到我们同学手中在放假前我们就能拿到崭新的课本，利用假期好好的预习功课老师统计教材费也很仔细，比如我们班同学用了哪些教材，每种教材的定价，每学期合计的费用，结余多少钱都账目清晰、准确老师安排我主要工作是录入教材样本信息，起初我认为这项工作不就是打字那么简单，可干起来并不轻松，录入教材信息包括教材名称、书号、作者、出版社，并且还要仔细地查找教材性质、类型，适用专业等，经常会遇到问题，老师都是耐心细致的答复，手把手地教我，让我逐渐熟悉了工作、掌握了录入技巧，录入速度也提高很快虽然录入教材是项重复性的工作，但我从中得到了乐趣与收获，比如以前我不了解学院开设的物流、旅游专业，但通过录入教材信息，我不仅知道了这些专业使用哪些教材，还知道这些教材都讲什么篇六 ：图书馆暑期社会实践报告图书馆暑期社会实践报告这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动，此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍，这对我来说是次很宝贵的实践机会，我也希望我以实际行动，能够体现大学生应有的素质和觉悟。

工作人员进行简单的说明后，我和同学先把所有要整理的书按照序号排好，再把它们依次放进书架上虽然书籍沾满了灰尘，但是大家还是干得很开心，然后我们还分头整理刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了，但后来才发现并没有自己想的那么简单，馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心的查找听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置而且由于一些读者在翻阅书籍后。