侦探爸爸1分析.ppt

《侦探《侦探””爸爸》爸爸》[1][1]分析分析v学习目标：学习目标：v1.了解与父母产生冲突、矛盾的原因v2.找到解决冲突、矛盾的方法（重点） 分角色表演分角色表演““侦探侦探””爸爸爸爸v参考教材参考教材P13P13内容，可内容，可适当发挥适当发挥 1.1.随时有可能被人偷听，随时有可能被人偷听，真是太恐怖了！真是太恐怖了！2 2. .这样下去，同学们就不会再更这样下去，同学们就不会再更我联系了我们也不能彼此交流心里我联系了我们也不能彼此交流心里的想法和感受了的想法和感受了3.3.再说，不就是一个吗？再说，不就是一个吗？用得着那么紧张吗？用得着那么紧张吗？一场“热战”之后，胡越和爸爸都不想说话，但心里的苦水和怨气都在泛滥：1.小孩子出了任何问题都是父母的责任，了解一下内容难道有错吗？2.不好好温习功课，尽用说闲话，说些没用的3. 整天就知道同学间约出去玩，不想着学习，有什么事也不会和家长商量1.我也知道偷听不对之所以偷听，只是想了解儿子的交友情况2.我应该给孩子一点私人空间3.平时应该多关心孩子除去学习以外的想法，对他们的内心需要了解的太少了1.对父母发这么大的火，其实不是我的本意。

2.现在快考试了，我确实应该好好学习3.爸爸也是为我好，怕我误交损友v我们与父母之间的矛盾，不能我们与父母之间的矛盾，不能否认、漠视，也不能夸大，否认、漠视，也不能夸大，应应从现实中架起沟通的桥梁从现实中架起沟通的桥梁v我们做子女的，要走近父母，我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行父母携手同行怎样正确认识家庭矛盾？怎样正确认识家庭矛盾？ 我们和父母之我们和父母之间的矛盾冲突产生间的矛盾冲突产生的原因是什么？的原因是什么？合作探究合作探究引发我们与父母发生冲突的原因有哪些呢？父母方面自己方面NO1 期望值高，要求严One 对父母的关心不太理解NO2 过度关心Two 情绪化NO3 对一些事太“唠叨”Three 感到很烦NO4 把自己的思想家在孩子身上Fore 希望自己有想法NO5 管教严格Five 不领情，希望有自己的空间NO6 以为我们没长大Six 认为自己已经长大了1.进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利2.父母还不习惯我们“长大” 不适应我们追求独立自主的愿望和行为。

这是一对矛盾，处理不好就会发生冲突避免冲突的方法：避免冲突的方法：冷静对待，理解初衷、心冷静对待，理解初衷、心平气和，幽默化解，机智平气和，幽默化解，机智抗议，写信沟通抗议，写信沟通5 5、冲突发生后，解决冲突的方法？、冲突发生后，解决冲突的方法？（（1 1）认真倾听）认真倾听 （（2 2）善于体谅）善于体谅 （（3 3）主动与父母沟通交流）主动与父母沟通交流 （（4 4）控制情绪）控制情绪 （（5 5）礼貌说出自己的想法）礼貌说出自己的想法 （（6 6）主动道歉）主动道歉 （（7 7）不使用恶毒的语言）不使用恶毒的语言 （（8 8）不做出过激的行为）不做出过激的行为 1.认真倾听 当被父母批评或者责骂时，不要急着反驳，试着先平心静气地听父母讲完他们的想法，说不行你会了解父母大发雷霆的原因2.善于体谅 发生了冲突，可能错不在你，你有很大的委屈，但是先不要去争辩也许父母过于劳累，或在工作和生活中遇到了麻烦换个时间和地点再与父母沟通，也许会有意想不到的效果3.主动交流 每天找一点时间，比如饭前或者饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或者不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀愁。

4.创造机会 每周至少和爸爸妈妈一起做一件事5.主动道歉 如果你做的不对，不要逃避，不要沉默不语，主动道歉往往会得到父母的谅解6.控制情绪 与父母沟通不良时，不随意发脾气顶嘴，避免不小心说出伤害人的话，要想动怒时，可以深呼吸7.承担责任 做好自己事的同时，主动分担家务8.达成协议 遇事与父母讨论，并就如何行动达成协议比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因成人成人青春期青春期成熟成熟丰富丰富良好教育或知识多良好教育或知识多求稳，保守求稳，保守冷静，谨慎，恪守规则冷静，谨慎，恪守规则多多子女、学生、被监护人子女、学生、被监护人渴望独立渴望独立小学、中学小学、中学有限有限开放、创新、偏激开放、创新、偏激冒险、变化快冒险、变化快 我们和父母代沟的产生：我们和父母代沟的产生：1、、青少年身心状态的剧变剧变促使我们发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆，对事业，友谊和人生价值观开始选择和追去2、时代的烙印，父母成长的时代不同比如人生经历、生活经验、社会地位3、时代的发展，使得现在的父母感到紧张，疲惫，焦躁然而这种情绪的变化被带到家中，引起了孩子的反感。

逆反心理v逆反心理是指，人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”，常与教育者“顶牛”、“对着干”这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理” 中学生小文学习偏科中学生小文学习偏科, ,他数学很他数学很棒棒, ,每次考试都很优秀每次考试都很优秀, ,常常是满分常常是满分, ,而英语却常常不及格而英语却常常不及格, ,父母给他请了父母给他请了一位英语家教一位英语家教, ,周日还要上课周日还要上课. .小文很累小文很累, ,也很着急也很着急, ,可是妈妈由于着急可是妈妈由于着急的原因的原因, ,经常说他经常说他, ,小文每天一拿起数学小文每天一拿起数学书书, ,妈妈就提醒他看英语妈妈就提醒他看英语, ,每天还要做几每天还要做几张英语练习题张英语练习题. .后来，小文一看英语就头后来，小文一看英语就头疼疼, ,明知应该学习英语明知应该学习英语, ,可是他看妈妈进可是他看妈妈进来来, ,明明在看英语明明在看英语, ,马上摆出一副没有看马上摆出一副没有看书的样子书的样子. . 1 1、表述、表述““逆反心理逆反心理””的表现的表现? ?要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。

2 2、、““逆反心理逆反心理””产生的原因是什么？产生的原因是什么？家长角度:教育方法有误;乱猜疑孩子;对孩子的高期望，严要求子女角度:独立意识受阻;维护自己形象和自尊，不同于父母的兴趣追求 有人说有人说“逆反心理和逆反行逆反心理和逆反行为都是中学生的错为都是中学生的错你是怎么你是怎么看的？看的？ 1 1、对于逆反心理和逆反行为，要、对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的具体分析，不能一概说是错的，有的反抗也不无道理反抗也不无道理 2 2、与父母平等交往，有助于我们、与父母平等交往，有助于我们帮助父母更新观念、走出家教误区，帮助父母更新观念、走出家教误区，也有助于我们作出正确的行为选择也有助于我们作出正确的行为选择v 家住丰顺县的一农村的少年卢某，家住丰顺县的一农村的少年卢某，因上网成瘾无心上学常遭其父责打为因上网成瘾无心上学常遭其父责打为了报复父亲，竟狠心往家中煮好的粥里了报复父亲，竟狠心往家中煮好的粥里投放农药，致使其父亲及两个妹妹吃后投放农药，致使其父亲及两个妹妹吃后中毒住院，后经抢救脱离生命危险。

据中毒住院，后经抢救脱离生命危险据了解，从上初中起，卢某便迷上了上网了解，从上初中起，卢某便迷上了上网打游戏并不能自拔，经父母、老师教育打游戏并不能自拔，经父母、老师教育后仍屡教不改，父亲见儿子不争气，于后仍屡教不改，父亲见儿子不争气，于是棍棒侍候成了家常便饭父亲的打骂是棍棒侍候成了家常便饭父亲的打骂让卢某产生了逆反心理，遂萌生了报复让卢某产生了逆反心理，遂萌生了报复父亲的念头父亲的念头v 根据材料谈谈逆反心理的危害根据材料谈谈逆反心理的危害v伤害亲子感情伤害亲子感情v让父母伤心，影响父母的身让父母伤心，影响父母的身心健康心健康v造成孩子心理阴影，影响孩造成孩子心理阴影，影响孩子健康成长子健康成长v会引发过激行为，造成不可会引发过激行为，造成不可弥补的损失弥补的损失 在多数情况下，逆反心理在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己，同时也伤害都是惩罚了自己，同时也伤害了父母 为了不伤害自己和自己最为了不伤害自己和自己最亲的人，要努力克服消极的逆亲的人，要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努反心理，在情绪冲动时，要努力控制自己。

力控制自己结结 束束 语语v 父母无微不至地关心、呵护我们，他们想知道我们的一切，想了解我们内心的想法但我们有了自己的思想，有了自己的隐私，渴望有一片属于自己的独立而自由的天空这样一来，父母的关心和我们的渴望就有可能产生矛盾，为冲突埋下种子我们要学会化解这种矛盾，不要让它伤害父母和我们的感情结束结束。