泰山职业技术学院辅导员考核办法.doc

泰山职业技术学院员（班主任）考核办法（试行） 第一章 总 则第一条 为了切实加强员（班主任）队伍建设，激励和促进员（班主任）不断提高政治素质和业务水平，认真履行岗位职责，根据教育部《普通高等学校员队伍建设规定》（教育部令第 24 号），特制定本办法第二条 员（班主任）考核应坚持德才兼备标准，坚持定量考核和定性考核相结合、日常考核与集中考核相结合、自我评价与组织考核相结合的原则，考核工作力求公开、公正、公平，注重实效第三条 本办法适用于全校专职员和兼职班主任第二章 考核方式第四条 学校成立员（班主任）考核工作领导小组，由分管学生工作的院领导为组长，组织人事处、学生工作处（团委）、纪委、系等相关单位负责人为成员，全面负责全校员（班主任）考核的组织协调、结果审定与争议处理 领导小组办公室设学生工作处第五条 系成立员（班主任）考核工作小组，由系主任任组长，分管学生工作副主任、团总支书记任成员，具体负责本系员（班主任）考核的实施第六条 员（班主任）考核采用学生评分、系主任评分、学院评分和员（班主任）专业业务考核相结合，考核程序如下：（一）员（班主任）对本人一学年的工作做出全面的总结，向员（班主任）考核工作领导小组办公室提交不少于 2000 字的述职报告，并填写《泰山职业技术学院员（班主任）考核登记表》。

二）学生评分系员（班主任）考核小组组织员（班主任）所负责年级的学生（建议 10 名），按照《泰山职业技术学院员（班主任）工作学生评价表》（考核表由学生工作处统一下发）对员（班主任）进行评分三）系评分系员（班主任）考核小组组织系领导班子、专任教师代表（5 人左右）按照《泰山职业技术学院员（班主任）测评表》对员（班主任）进行评分四）学院考核学院员（班主任）考核工作领导小组按照《泰山职业技术学院员（班主任）学院考核评分表》对员（班主任）进行评分五）专业业务考核重点考核涉及员（班主任）从事班级管理业务的办事流程、管理业务、教育管理科学和先进的教育理念等第七条 员（班主任）考核采用百分制，包括学生评分、系评分、学院评分、 专业业务考核，其中学生评分占 20%，系评分占 20%，学校 评分分占 30%，专业业务考核占 30%，按比例计 算四项得分相加形成考核总得分，确定考核等级第三章 考核结果第八条 员（班主任）的考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级，由学院员（班主任）考核工作领导小组根据员（班主任）考核总得分确定其等级，其中员“优秀” 等级 的考核 总得分须达到 90 分以上，且名额不高于学院员参评总人数的 30％比例；班主任“优秀” 等级的考核总得分须达到 90 分以上，且名额不高于学院班主任参评总人数的 10％比例，获得“ 优秀” 等 级的员（班主任）可申 报参评学校“十佳员（班主任）” 。

考核 总得分低于 60 分的为“ 不合格 ”等级，且有下列第二款考核结果应评为“ 不合格” 的情况一）有下列情况之一者，考核结果不能定为“优秀” ：1、无故不参加员（班主任）会议或培训一次以上的；2、所负责年级学生中，受严重警告以上处分率高于 2％的；3、全年累计因病因事离开本职岗位 30 天以上的二）有下列情况之一者，考核结果应定为“不合格” ：1、在师生中散布反对四项基本原则、影响校园和社会安定言论，造成恶劣影响的；2、不接受工作任务，经教育不改或不能按时完成组织交给的工作任务，造成不良影响的；3、因疏于教育管理而发生学生严重违纪现象，造成恶劣影响的；4、发生突发事件，无特殊情况未能及时到达现场并妥善处置的；5、与学生发生冲突，造成恶劣影响的；6、受到党纪、政纪处分及治安或刑事处罚的；7、在学生党员发展、评优、评奖和学生资助等工作中弄虚作假，造成恶劣影响的；8、对学生中的违纪行为隐瞒不报、故意包庇或纵容学生违纪，造成恶劣影响的第九条 考核结果为“不合格” 的员（班主任），各系 员（班主任）考核小组应督促其制定措施，限期改正考核不合格的员（班主任）2 年内取消所有评优树先工作，并予以诫勉，诫勉期为半年，诫勉期满有明显改进的可以留用，继续从事学生工作；如果仍表现不好的，系应及时向学校报告，做出相应处理。

第十条 员（班主任）考核实行学年考核制，以学年度为考核周期，考核时间为每年的 7 月份第四章 附 则第十一条 本办法自公布之日起实施第十二条 本办法由学生工作处负责解释。