人教部编版二年级语文上册《饮湖上初晴后雨》优秀教学课件.pptx
9页
饮湖上初晴后雨宋代：苏轼宋代：苏轼01.创作背景苏轼于10381102年，字，子瞻；号，东坡居士北宋眉州眉山人，是著名的文学家，唐宋散文八大家之一，学识渊博，多才多艺，在书法，绘画，诗词，散文各方面都有很高的造诣，豪放派词人的代表人物，还是一位美食家水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜饮湖上初晴后雨03.古诗注释湖：湖：即杭州西湖潋滟潋滟(lin yn)(lin yn)：水面波光闪动的样子方好：方好：正是显得很美空濛：空濛：细雨迷茫的样子西子：西子：西施，春秋时代越国有名的美女相宜：相宜：也显得十分美丽02.古诗译文在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇02.古诗译文若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜04.古诗赏析作者畅游西湖，从早到晚，一边欣赏美丽的湖光山色，一边饮酒构思，意笃八极，神游万仞于是乎写就了这首传诵一时的佳作这是一首赞美西湖美景的诗04.古诗赏析上半首写的景是交换、对应之景，情是广泛、豪宕之情，情景交融，句间情景相对，西湖之美概写无余，诗人苏轼之情表现无遗。
诗的前两句既写了西湖的水光山色，也写了西湖的晴雨时的不同景色04.古诗赏析诗人以晴天的西湖比淡妆的西子，以雨天的西湖比浓妆的西子”就才情横溢的诗人而言，这是妙手偶得的取神之喻，诗思偶到的神来之笔，只是一时心与景会诗的后两句进一步运用他的写气图貌之笔来描绘湖山的晴光雨色，而是遗貌取神。
点击阅读更多内容
相关文档
一年级_上_语文仿写句子.pdf
四上语文1-27课必背知识晨读（36页）.pdf
一年级（上）语文第三单元拔尖测试卷.pdf
三上语文提示语标点符号专项练习.pdf
五年级（上）数学简易方程 计算篇【十一大考点】.pdf
一上数学【20以内加减法】专项训练.pdf
五上数学思维练习.pdf
一上数学思维练习.pdf
二上语文课内知识点总结.pdf
六年级（上）语文第三单元情境素养卷.pdf
四上数学思维练习.pdf
三上语文1-26课必背知识晨读单（35页）.pdf
【25新二上语文1-8单元同步写话范文+练习（含范文63页）.pdf
四年级（上）语文第三单元测试卷.pdf
五年级（上）英语第三单元测试卷《PEP版》.pdf
四年级（上）数学10分钟练习小卡片.pdf
二年级（上）数学第三单元拔尖测试卷《人教版》-认真.pdf
二上数学思维练习.pdf
二年级（上）数学暑假预习必背知识点汇总《苏教版》.pdf
四年级（上）语文园地练习1-8单元.pdf
