2019年高考英语全国卷2-答案.docx

2019年普通高等学校招生全国统一考试全国Ⅱ卷英语答案解析第一部分 听力1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】C15.【答案】B16.【答案】A17.【答案】C18.【答案】A19.【答案】B20.【答案】A第二部分阅读理解第一节A【文章大意】本文介绍了Jo Usmar最喜欢的四本书21.【答案】C【解析】由标题My Favourite Books以及第一段最后一句话"Here she picks her top reads"可知，文章是以Jo Usmar的口吻进行写作的考点】代词指代22.【答案】C【解析】根据After Dark 部分中的"Its about two sisters-Eri，a model who either wont or cant stop sleeping，and Mari，a young student"可知答案为C考查能力】细节理解23.【答案】D【解析】根据Gone Girl部分中的"but the horor story is brilliant"可知答案为D。

考查能力】细节理解B【文章大意】本文介绍作者自己参与并鼓励他人参与志愿者工作的经历，论述了志愿者工作的独特意义24.【答案】C【解析】根据第一段第一句"You can use me as a last resort（选择），and if nobody else volunteers，then I will do it"和第二段中的"the unwilling parent "可推断，这位家长不想做志愿者工作考查能力】推理判断25.【答案】B【解析】根据前一句" She may just need a little persuading "以及后面的"the unwilling parent speaks up，Alright. Yes, Ill do it."可知，tug at the heartstrings的意思是“打动（她）"考查能力】词义猜测26.【答案】D【解析】根据第三段第三句中的"“the same parent ends up becoming an invaluable member of the team"可知，这位家长最后成了一个好帮手考查能力】细节理解27.【答案】B【解析】根据第四段中的“Connecting to the community（社区） as you freely give your time, money, skills, or services provides a real joy. Volunteering just feels so good"很容易看出来，作者觉得做志愿者工作很快乐。

所以选B考查能力】细节理解C【文章大意】随着技术的进步，单独用餐在美国变得流行起来28.【答案】B【解析】根据第二段的统计数据可知，该段主要讲美国人的用餐习惯考查能力】细节理解29.【答案】C【解析】根据第三段内容，尤其是最后一句中的"Today，I just wanted some time to myself"可知，Bechtel喜欢独自外出吃饭因为她想拥有属于自己的时间考查能力】细节理解30.【答案】D【解析】根据第四段中的"chat up the barkeeper with whom hes on a first-name basis if he wants to have a little interaction（交流）"可知，Mazoleny与barkeeper交流时可以直呼其名，可见他们之间是熟悉的考查能力】细节理解31.【答案】A【解析】根据全文内容，尤其是最后一段中的"It doesnt feel as alone as it may have before all the advances in technology"可知，本文主要讲单独用餐的趋势考查能力】主旨大意归纳D【文章大意】本文介绍了美国一所中学与NASA合作的联合科研项目，鼓励学生开发创新思维，培养实际生活技能。

32.【答案】A【解析】根据第一段第二句"The microorganisms（微生物）from our bodies grow uncontrollably on surfaces of the International Space Station，so astronauts spend hours cleaning them up each week"可知，细菌很难被清除掉考查能力】细节理解33.【答案】D【解析】根据第二段第一句"HUNCH is designed to connect high school classrooms with NASA engineers"可知，HUNCH项目的目的是把太空技术和学校教育结合起来考查能力】细节理解34.【答案】A【解析】根据第三段中的"Engineers come and really do an in-person review… Its a hard business review of your product"可知，NASA的工程师们会检查学生们的作品考查能力】细节理解35.【答案】B【解析】本文讲述的是美国一所中学与NASA合作的联合科研项目，让学生完成与太空技术有关的任务。

B项与此内容密切相关，故选B考查能力】标题判断第二节36.【答案】G【解析】根据空前一句"Motivation and goal setting are the two sides of the same coin"可知，此处在讲动力和设定目标之间的关系，故G项“没有动力，你既无法设定目标，也无法实现目标”符合语境37.【答案】B【解析】第一段阐述了动力和设定目标之间的关系，结合空后的"More than that，how should you stay motivated to achieve the goal"可知，空处与空后内容形成递进关系，故B项符合语境38.【答案】A【解析】空前讲有时候你的心思并不在工作上，由此可知空处应选A"这会影响你的工作"39.【答案】E【解析】根据空前一句中的" goals are flexible "可知，目标是可变动的，因此E项“它们可以根据情况发生改变”符合语境40.【答案】C【解析】空前一句说你可能想当飞行员，但因为视力不好，你的目标不能实现再结合空后一句中的"reasess your goals… set a fresh goal"可知C项符合语境。

第三部分语言知识运用第一节【文章大意】本文讲述了一位男士帮助素不相识的人找回丢失的宠物狗的故事41.【答案】C【解析】Ehlers 想起（thought）了他在路边看到的那只颤抖的小狗42.【答案】B【解析】B参见上题解析43.【答案】A【解析】他尽力（tried）把小狗哄到他身边，但它感到害怕，跑开（run off）了44.【答案】D【解析】参见上题解析45.【答案】C【解析】根据第三段第一句中的"as lost in the local paper"可知，Ehlers很担心那只丢失的（lost）狗46.【答案】C【解析】根据空处所在句可知，四天后，他叫上朋友Greg，两人一起开车回去（back）47.【答案】D【解析】此处指经过长时间且仔细的寻找（search）48.【答案】A【解析】根据第一段中的“frightened”可知，那只狗正在谨慎地（cautiously）移动49.【答案】B【解析】根据空后内容可知，此处指小狗的紧张和害怕被高兴（joy）所取代了50.【答案】B【解析】由下一句中的“ad"可知，此处应选Badvertise“登广告"51.【答案】B【解析】根据下文Ehlers跟狗的主人取得了联系可知，广告上留有（phone）号码。

52.【答案】A【解析】此处指 Ehlers打（called）给Jeff和Lisa，告诉他们他已经找到（found）了他们的狗53.【答案】C【解析】参见上题解析54.【答案】A【解析】由下文中的“the gun shots”可知，Jeff当时带着他的狗在爱荷华州打猎（hunted）55.【答案】D【解析】Jeff寻找他的狗Rosie无果in vain是固定短语，意为“徒劳无益，白费力气"56.【答案】A【解析】很高兴知道仍然有人非常关心（cares），不怕麻烦（trouble）57.【答案】B【解析】参见上题解析58.【答案】C【解析】此处是Lisa在评价Ehlers为营救所做出的努力（effort）59.【答案】D【解析】Ehlers认为，丢失这只狗的主人很可能跟这只狗的关系很密切（close），就像他与他的狗之间的关系一样60.【答案】D【解析】Ehlers表示"如果那是我的狗，我希望有人愿意（willing）为我的狗多走一些路程willing"愿意"第二节【文章大意】本文讲述了一位90岁的英国女士因每周仍然坚持工作而获得“年度女性奖”的事迹61.【答案】being 【解析】介词for 后应该用.-ing形式，故填being。

考点】非谓语动词62.【答案】which【解析】先行词是the pet shop，非限制性定语从句中缺宾语，故填which考点】关系代词63.【答案】finally【解析】修饰动词应该用副词，故填finally考点】词性转换64.【答案】declared【解析】陈述过去发生的事需用一般过去时，故填declared考点】动词的时态65.【答案】to retire【解析】不定式作名词 plans的后置定语，故填to retire考点】非谓语动词66.【答案】have made【解析】=根据定语从句中的时间状语 over the yeas可知从句时态应为现在完成时，故填have made考点】动词的时态67.【答案】but【解析】这是not.…but.…搭配，表达“不是……而是…的意思考点】并列连词68.【答案】saying 【解析】此处该用现在分词作后置定语，故填saying考点】非谓语动词69.【答案】a【解析】此处表示“我们以为那是一个玩笑”，为泛指，且joke的发音以辅音音素开头，故填a考点】冠词70.【答案】wonderful【解析】此处该用形容词作表语，故填wonderful考点】词性转换第四部分写作第一节短文改错【答案】Since I was a kid, I’ve considered different job（jobs） I would like to do. First, I wanted to be a fireman, whose uniform looked so coolly（cool）. Then, when I was in。