财务管理专业专业技能实习指导书.doc

级财务管理专业技能实习指引书 一、实习目的根据财务管理专业的规定，通过本次实习，使学生进一步工商公司，理解公司财务管理的具体工作内容，学会收集资料，可以根据实地调研和收集的数据分析公司具体存在的问题，并可以提出自己解决问题的对策二、实习的内容与基本规定1．学生应当理解实习单位的概况，实习岗位的基本工作流程，实习单位对本专业毕业生的需求和规定等2．根据学院的规定和实习单位的具体安排，参与各类财务、会计工作，学习实践中的具体做法，逐渐熟悉财务工作实务3．在实习过程中，规定每位同窗认真做好实习笔记，在公司容许的范畴内，对公司管理文献进行摘抄或者誊写，对实习中的重要事件应当进行记述，对重要财务资料应当以合适的方式予以提取保存，对实习单位的实际做法进行提炼，整顿成案例研究资料三、实习的组织形式（一） 实习组织1．财务管理专业教研室主任及本专业教师构成系实习领导小组教研室主任担任组长实习领导小组全面负责学生实习工作2．财务管理专业教师具体负责管理实习生的实习活动。

每位学生在实习开始前拟定实习单位，并将实习单位名称、重要负债人姓名、负责人联系方式等上报指引教师3．一名专业教师为本年级实习带队教师，总体负责和指引本年级的实习工作，安排实习指引教师，督促并不定期抽查学生实习状况；每个班另行指定一名教师具体负责检查、监督学生的实习工作具体安排见下表： 班级人数实习指引教师重要职责联系方式08财管一班刘丽丽教师监督实习过程，验收及成绩评估08财管二班任志教师监督实习过程，验收及成绩评估08财管三班李玉霞教师监督实习过程，验收及成绩评估08财管四班陈小鹏教师监督实习过程，验收及成绩评估二） 实习指引教师的职责1．与学生或实习单位保持常常的联系，协调实习工作中的有关事务，做好实习学生的思想工作，并解答学生在实习中遇到的有关专业问题，在状况必要时，可以组织学生进行研讨2．不定期与实习带队教师联系，沟通学生实习进展状况四、实习的作业规定实习作业涉及三个方面：（1）实习日记及单位意见反馈结合实习点的实习状况，每天记录实习日记,规定记录每天的工作内容、对工作问题的思考和解决措施、每天在工作中的心得体会等；实习结束由实习单位填写实习单位意见反馈表中的单位意见，实习期间一共规定写15篇实习日记，实习日记可以写在学校提供的实习报告本中，并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。

2）实习报告实习结束，完毕一篇实习报告（规定打印稿，字数一般为3000字以上，具体格式见附件一），内容涉及实习单位简介，实习单位财务部门岗位设立，具体实习岗位的工作职责及内容，总结自己在实习过程中具体的工作内容及心得体会，重点对实习单位财务工作中存在的问题进行总结，结合实习单位的实际，提出自己的解决建议并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章3）PPT演示下学期开学后一周内进行实习的整体验收规定每位同窗制作实习总结PPT进行论述实习验收环节涉及自我陈述及教师提问，自我陈述时间控制在6~8分钟PPT演示内容应涉及：a) 实习单位简介，涉及公司历史、具体业务、组织构造、实习部门状况，规定不超过3页PPTb) 实习的重要内容及过程简介2-3 页PPTc) 实习单位的基本财务状况、存在的财务管理有关问题和因素，结合公司实际的解决建议或自选和公司财务管理有关内容页数不限d) 实习的收获和总结以上作业实习日记（涉及实习单位意见反馈表）、实习报告（word文档及打印稿）和PPT电子文档在下学期开学初期交指引教师，作为评估成绩的根据五、考核措施及成绩评估1．考核类别：考察2．考核内容：实习日记、实习报告、PPT演示3．成绩评估：实习带队教师根据每个学生的实习日记、实习报告、PPT演示及应答，综合评估实习成绩。

认知实习成绩采用五级制记分，分优秀（91—100分）、良好（81—90分）、中档（71—80分）、及格（60—70分）、不及格（59分如下）五个级别实习成绩分为优、良、中、及格和不及格五个级别，具体由如下几种部分构成：a) 实习过程检查占20%b) 实习总结PPT验收占30%c) 实习日记占20%d) 实习总结报告（word版）占30%六、实习时间与地点安排专业技能实习安排在本学期暑期进行，自7月20日起，总周数为3周如有特殊因素经教师批准后可合适后延或提前实习地点：校外的工商公司七、过程规定1、 为了更好的理解和运用课堂所学的专业知识，同步为毕业论文做准备，我们规定全体同窗在家乡附近找一家工商行政公司的财务或会计部门进行专业实习2、 在7月20日前将实习公司名单、实习部门负责人姓名及联系发电子邮件到如下邮箱，并务必保证在实习期间自己预留的联系方式畅通财务管理1班：刘丽丽教师Q邮箱财务管理2班：任志教师的Q邮箱财务管理3班：李玉霞教师的Q邮箱财务管理4班：陈小鹏教师的Q邮箱文献信息请各个班的学习委员统一收集后发给教师，下同3、 为以便阅读，给指引教师反馈邮件时的标题格式为：“班级+姓名+学号+邮件名称”，如“财务管理1班李明08544001实习期间联系方式”。

4、 实习过程中要特别注意安全遵守实习单位的规章制度，不迟到，不早退；尊重实习单位的领导和同事；多观测，多思考，多学习，多做事，少议论，少抱怨，积极认真的面对这次专业实习5、 实习过程要通过实地调研和与老员工的口头交流理解公司在有关领域存在的具体问题，并积极思考如何去解决，协助实习公司解决实际问题6、 在实习过程中，在公司容许的前提下，不暴露实习单位的具体名称，收集整顿实习单位至今的财务报告和某模块的财务数据，运用财务分析措施结合公司的业务进行针对性的财务分析，如分析其偿债能力、营运能力、赚钱能力、和成长能力分析等撰写实习总结报告，具体内容见（附件一）如果由于客观因素实在无法收集到有关财务信息，可根据自己所在的岗位收集有关数据和资料，结合实习单位的实际体现，自拟题目完毕此部分内容如实习单位的报销管理流程、财务部门的组织、财务信息系统运用等等，从细处入手进行案例分析 管理系财务管理教研室-6-29附件一： 公司专业技能实习报告班级： 学号： 姓名： 时间： 年 月 日成绩： 评阅教师签名： （认知实习报告正文，规定3000字以上，宋体小四号，1.25倍行距）一、 实习单位简介 涉及公司历史、公司的重要产品、产品市场竞争状况、公司管理层组织构造、财务部或会计部组织构造、公司成立至今的重大事件等等。

注：可以采用多种手段，例如公司内部理解、社会调研、网上搜索等等）二、 公司财务状况分析：偿债能力、营运能力、赚钱能力、和成长能力分析等或结合实习单位财务状况，自拟有关主题，收集案例和数据，自行撰写案例分析、问题分析等） 三、 给实习单位的意见和建议四、 实习的收获。