四川省广元市高中名校2016届高三上学期第二次阶段性考试理科综合试题及答案.pdf

广元中学高 2013 级高三上期第二次段考 理科综合能力测试 注意事项： 1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分满分300 分，考试时间150 分钟 2答题前考生务必用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上第一卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题 卡上对应题目的答案标号涂黑；第卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题 区域内作答， 超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效 有关元素的相对原子质量是： H-1 B-11 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ag-108 第 I 卷（选择题共 126 分） 一、选择题（本题包括13 小题，每小题6 分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1下列有关生命系统结构层次的叙述不正确 的是 A“一只草履虫”和“一只山羊”二者生命系统的结构层次是完全相同的 B“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述 C“丰富度”是在群落层次上对物种组成的分析 D最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈 2下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B 溶液中，细胞失水量的变化情况。

相关 叙述不正确 的是 A该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行 B若 B溶液的浓度稍增大，则曲线中a 点上移， b 点右移 C两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致 D0-4min 细胞内渗透压升高，细胞的吸水能力增大 3下列细胞中的生理过程一定不在细胞器中进行的有 人体细胞CO2的产生大肠杆菌细胞中转运RNA 和氨基酸的结 合 叶肉细胞DNA的复制和转录酵母菌细胞中H 和 O2的结 合 硝化细菌细胞中NH3的氧化蓝藻细胞O2的生成 A一项 B两项 C三项 D四项 4. 以下关于“同位素标记法”的说法，正确的是 A用 3H标记的尿苷提供给植物，一段时间后，只有分生区可检测到放射性 B用 15N标记某精原细胞的全部 DNA ，放入含 14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细 胞中有 50% 是有放射性的 C用 35S标记噬菌体的 DNA ，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质 D用 H2 18O浇灌植物一段时间后，在 H2O 、CO2、(CH2O)、 O2等物质中可检测到放射性 5用玉米的花药进行组织培养，单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株（该过程不考虑基 因突变）。

在此该过程中某时段细胞核DNA含量变化如下图所示下 列 叙述正确的是 Aef 过程中细胞内可能发生基因重组且染色体数目不变 40 20 0 秋水仙素 abc d ef g h DNA 含量 时间 B与 cd 过程相比， de 过程中细胞内发生了染色体数目的加倍 C秋水仙素的作用时期在bc 过程 De 点后细胞内染色体组最多时有4 个，且各染色体组基因组成相同 6下列关于细胞生命历程中有关现象的叙述，正确的是 A细胞分化是细胞在遗传物质上发生稳定性差异的过程 B衰老的细胞在形态、结构和功能上会发生相应的变化 C成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除，不受基因的调控 D原癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖 7化学在生产和日常生活中有着重要的应用下列说法正确的是 A.人类利用的能源都是通过化学反应获得的 B.电解熔融氯化钠, 可制得金属钠 C.金属表面形成的氧化物都能起到保护内层金属的作用 D.在铁水闸上外接电源的正极, 可保护铁水闸 8设 NA为阿伏加德罗常数的值下列说法正确的是 A标准状况下，2.24 L HF含有的 HF分子数为0.1NA B在常温常压下，32 g 18O 2中含有 2NA氧原子 C25 时， pH 13 的 1.0 L Ba(OH) 2溶液中含有的OH 数目为 0.2NA D1 mol Na 与足量 O2反应，生成Na2O和 Na2O2的混合物，转移的电子数为NA 9下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是 实验目的实验操作 A 称取 2.0 g NaOH 固体 先在托盘上各放1 张滤纸 , 然后在右盘上添加2 g 砝码 , 左盘上添加NaOH固体 B 配制 FeCl3溶液将 FeCl3固体溶于适量蒸馏水 C 检验溶液中是否含NH4 + 取少量试液于试管中, 加入 NaOH溶液并加热 , 用湿 润的红色石蕊试纸检验产生的气体 D 验证铁的吸氧腐蚀将铁钉放入试管中, 用盐酸浸没 10某固体酸燃料电池以CsHSO 4固体为电解质传递H +，其基本结构见下图，电池总反应可表示为： 2H2+O2==2H2O，下列有关说法正确的是 A电子通过外电路从b 极流向 a极 Bb 极上的电极反应式为：O2+2H2O+4e -==4OH-- C每转移0.1mol 电子，消耗1.12L 的 H2 DH +由 a 极通过固体酸电解质传递到 b 极 11已知： 2H2（g）+O2（g）2H2O （l ）H= - 571.6kJ?mol -1 2CH3OH （l ） +3O2（g）2CO2（g）+4H2O（l ）H= - 1452kJ?mol -1 H +（ aq）+OH- （aq）H2O（l ）H= -57.3kJ?mol -1 下列说法正确的是 AH2（g）的燃烧热为571.6kJ?mol -1 B 2 1 H2SO4（aq） + 2 1 Ba（OH ）2（aq） 2 1 BaSO4（s）+H2O（l ） H=- 57.3kJ?mol -1 C同质量的H2（g）和 CH3OH （l ）完全燃烧， H2（g）放出的热量多 D3H2（g）+CO2（g）CH3OH （ l ）+H2O （l ）H=+131.4kJ?mol -1 12 “嫦娥一号”探测器所用的镍氢蓄电池，其负极板材料M为能吸收氢原子的合金。

充电时电极反 应分别为： M + H2O + e -= MH + OH-，Ni （OH ） 2 + OH -- e-= NiOOH + H 2O 下列有关镍氢蓄电池的说法正确的是 A放电时，正极附近的pH减小 B放电时，总反应为MH + NiOOH = M + Ni （OH ）2 C充电时，电极M应与充电电源正极相连 D充电后，负极板材料M变成了 MH ，MH 中 H元素显 -1 价 13足量铜与一定量浓硝酸反应，得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体，这些气体与1.68 L O2( 标准状况 ) 混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸若向所得硝酸铜溶液中加入5 molL -1 NaOH 溶液至 Cu 2+恰好完全沉淀，则消耗 NaOH 溶液的体积是 A.60 mL B.45 mL C.30 mL D.15 mL 二、选择题：（本题共8 小题，每小题6 分在每小题给出的四个选项中，第1417 题，每题只有一 个选项符合题目要求；第1821 题有多项符合题目要求全部选对得6 分，选对但不全得3 分，有 选错的得0 分） 14. 用物理学的知识可以解释自然与生活中的物理现象，下列关于四幅图中的现象解释正确的是： A图中小车受到向右的作用力是压缩的弹簧产生的 B图中海豚的身体呈流线型可以减小摩擦阻力 C图中在空中水平加速飞行的飞机受空气的作用力竖直向上 D图中起重机的挂钩受的力不是一组共点力 15. 下列说法正确的是： A粗糙水平面上运动的小车要维持它的运动小明需给它一个力才行，说明力是维持物体运动的原因 B材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体惯性大 C跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动的过程处于失重状态 D小东站在松软的沙上下陷是因为他对沙的作用力大于沙对他的作用力 16. 如图，两根完全相同的轻弹簧下挂一个质量为m的小球，小球与地面间有一竖直细线相连，系统 平衡。

已知两弹簧之间的夹角是120，且弹簧产生的弹力均为4mg ，则剪断细线的瞬间，小球的加 速度是 Aa=3g，竖直向上 Ba=3g，竖直向下 Ca=4g，竖直向上 D. a=4g ，竖直向下 17. 如图所示， 一质量为M的小孩恰好静止在倾角为的滑梯上 若他再背上一个质量为m的书包， 则 A受到的合外力增大 B沿斜面加速下滑 C受到的摩擦力不变 D仍处于静止状态 18. 如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上，物体距传送带左 端距离为L，稳定时绳与水平方向的夹角为. 当传送带分别以v1、v2的速度作逆时针 转动时（v1

t=2.5s时物块到达B点， t=6s 时物块在 C点 g=10m/s 2. 则此过程： A.物块的最大加速度是10m/s 2 B.物块先加速再减速 C.物块在 B点时的速度是12.5m/s D.物块在 t=6s 时的摩擦力是12N 21. 如图所示，水平面上放置一斜面，斜面上放一带有U型接收器的物块A，A通过绳子与物块B相 连，绳子跨接在一定滑轮上，AB均静止kgmkgm BA 5.1,2，A与斜面间的动摩擦因数是0.5 ， 现逐渐向A 上的接收器添加沙子设A 与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩檫力，不计绳子与滑轮 的摩擦 Sin37 0=0.6. 则 A在 A滑动前 A受到的摩擦力一直增大 B在 A滑动前 A受到的摩擦力先减小再增大 C当向 A中添加kgm5.5沙子时 A将下滑 D水平面受的摩擦力先向右再向左 第卷 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分第2232 题为必考题，每个试题考生都必须作答第 3340 题为选考题，考生根据要求作答 （一）必考题（129 分） 22.（ 6 分）如图甲为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置用拉 力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记 录小车到达A、B时的速率。

（1）实验主要步骤如下： 将拉力传感器固定在小车上； 平衡摩擦力，让小车在没有拉力作用时能做运动； 把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连； 接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、 B时的速率vA、vB； 改变所挂钩码的数量，重复的操作 （2） 22 BA vv是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a = （3）通过测得的实验数据，某小组作出a-F关系图线如图乙中的A图线 , 请对比理论图线B，分析造 成上述偏差的原因是 23. （9 分）某物理兴趣小组在一次探究活动中，想测量滑块和木制斜面间的动摩擦因数，他们在倾 角为 0 30的长木制斜面顶端固定一打点计时器，实验装置如图所示把一小车从斜面的顶端静止 释放，小车连上纸带，纸带穿过打点计时器的限位孔，释放小车时打点计时器同时工作，多次重复 上面的步骤，得到多条打点的纸带，他们选取了一条点迹清晰的纸带，然后截取了纸带的一部分， 如。