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图形创意考试题汇编.docx

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  • 卖家[上传人]:教****
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  • 上传时间:2022-01-14
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    • 名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习 ----- 好资料一、填空题:每空 2 分,共 20 分;1.图形创意的创新性动力来源于( 制造性思维活动 ) ,正确的思维方法有利于( 制造性思维 )的开展;2.( 逆向思维 )是由结果向缘由的推演,是因果关系的倒置;3.利用形与形之间的( 相像 )和( 义异性 ),用某种外形取代原有的形象, 组合成一个新的外形或形象, 或两者部分重叠;这种图形外形称为换置图形;4.变质图形是指物形的( 推移演化 )或( 物形的空间转换 )而构成的图形,是图形创意中表现物形特别性的 构形方法;5.颜色的变化是创意本身得以深化或减弱;颜色可以帮忙观者识别( 图形 )懂得 ( 内容 ),熟悉其( 内涵 ),并留下深刻的印象和记忆;二、简答题(每道题 5 分,共 10分) 1.平面构成的定义是什么?答:平面构成的教学目的在于让同学通过二维空间的练习明白平面构成基本外形(点、线、面)的概念,再进行外形重新整合的训练,是同学在训练中提高审美才能和具备特殊的构成才能; 2.图形创意的思维方法有哪些?答:( 1)常规思维是在一个固定的范畴内应用由此及彼、由表及里的更多精品文档 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - -学习 ----- 好资料思路进行;(2)逆向思维是由结果向缘由的推演, 是因果关系的倒置;( 3)反常思维具有偶然性的思维质变;这种思维方法是从事物的相反方面提出假设,依据事物间的对立关系而构成联想,把问题异化,用超出常理的构思去猎取新的视觉形象; ( 4)发散思维是把问题“点”引向问题“面”;由原创意点引出另一个或数个二次创意点,再以这些二次创意点为原点引出更多的创意点; 循着想四周辐射的各种路线摸索;三、设计制作题( 70 分)以“柳树”为素材,进行图形创意,创作一幅作品;要求: 1. 纸张 16 开,适当留白;2.表现手法不限,颜色不限;3.画面干净、规范; 4.要求有创意、好玩味、富有表现一、选择题1.图形设计正式形成于: _DA 本世纪三十岁月初 B 本世纪四十岁月初 C 本世纪五十岁月初 D 本世纪六十岁月初2、_B 是平面设计中进行视觉传达时所运用的主要媒质;更多精品文档学习 ----- 好资料A 图形、颜色 B 图形、文字 C 文字、颜色 D 图形、声音3.图形创意的三元素是: _AA 圆、正方形、三角形; B 圆、正方形、菱形; C 圆、三角形、长方形; D 圆、三角形、梯形;4.以下选项中不是图案的变化的方法的是: _DA 夸张法 B 省略法 C 添加法 D 拟人法5.以下选项种哪项不是图形创意的特点: _DA 说明性 B 象征性 C 独立性 D 联想性6.依据思维的不同特点,我们将联想分为相像联想、相关联想、相反联想、以及: _AA 关系联想 B 空间联想 C 对比联想 D 拟人联想7.创意思维的基本模式: _BA 放散性思维 B 规律性思维 C 聚敛性思维 D 跳动性思维二、填空题 1.图形主要分为: 逼真图形 、比如图形、 象征图形 、幽默图形、 浪漫图形;2.图形创意的思维模式主要包括 联想 与想象 两个方面;3.图形创意的动力是指 想象 ;4. 简洁联想 是把具有类似特点的现象,或时空上接近的 事物,或相对立的现象联系在一起,包括 类似联想 、接近联想、对比联想 ; 复杂联想 又称关系联想或 意义联想 ,它是指由见到的某种事物而联想到它的意义及它与其他事物的关系等;更多精品文档学习 ----- 好资料5.概念联想又称 抽象联想 ;指运用规律工具对联想思维内容进行抽象和推演的思维活动;6.人们摸索事物经经常表现三个特点: ① 用形象摸索 ;② 用概念摸索 ;③ 用关系摸索 ;7. 想象一般可分为两种:一种是 再造想象 ;一种是 制造想象 ;8.图形创意的表现形式实际上也就是图与形的组织形式;我们把它归纳成为两个方面的内容: 同构与 解构 ;9.将不同的但相互间有联系的形象素材,奇妙的结合在一起, 整合成新的形象;这必需有先决条件,就是:他们之间应当有适于整合的共性;对于这种共性,我们称之为 同构 ;10.同构图形要求“ 整体统一 “的概念,合理的解决物与物、形与形之间的对立、冲突,使之和谐统一;同构图形强调“ 制造 ”的观念, 同构同形并不追求生活中的真实,更注意视觉意义上 的艺术性与合理性;11.图形创意中主要四种同构方法是指: ①共生同构;② 异影同构 ;③置换同构;④ 延异同构 ;12.在共生同构中,物形与物形的的轮廓线之间相互成为对方的 一部分,彼此 相互借用 、 相互衬托 、 相互依存 ,反映出两种不同的物形,从而 一语双关 的表现创作主题;更多精品文档名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习 ----- 好资料三、问答题1.图形创意的作用?答:直接有力,便于识别和记忆;精确生动,带给人广泛的联想和趣味;跨界传播;2.图形创意的定义?答:图形是一种具有说明性的视觉符号, 其本意是通过可视性的设计形来表达 制造性的意念,也就是给设计思想以外形;它是构 成视觉传达的最基本因素, 是设计师表达设计方案和思想、 与受众沟通的最主要视觉语言;3.谈谈你对创意思维基本模式的懂得?答:发散性思维 :发散性思维是指从一个基本命题动身,能自由地联想到与它相关联的 众多的点; 聚敛性思维 :与发散性思维相反,聚敛性思维就是调动各方面的元素,指向问题的核心; 跳动性思维:跳动性思维是在发散思维和聚敛思维基础上, 产生的有悖于原有轨迹却又更贴近核心的一种超常规思维;4.简述“解构”与“同构”的含义?答:世界万物都有可能进行无尽的切割,分解成许多的细小单更多精品文档 第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习 ----- 好资料位;而每一个细小单位都分别包含着被分解切割的主体原本固有的特性;为了把素材组合成新的形象,就要把相关素材加以分解重构,这 就是解构;将不同的但相互间有联系的形象素材, 奇妙的结合在一起,整合成新的形象;这必需有先决条件,就是:他们之间应当有适于整 合的共性;对于这种共性,我们称之为 同构;5.简述“再造想象”与“制造想象”的含义?答:再造想象是指依据语言文字或图形的启示再造出相应的新形象的心理过程;制造想象是依据肯定的目的、任务,在脑中制造出新形象的心理过程;6.简述一下共生同构、异影同构、置换同构、延异同构方法的含义?答:( 1)、共生同构 :在共生同构中,物形与物形的的轮廓线之间相互成为对方的一部分,彼此相互借用、相互衬托、相互依存,反映出两种不同的物形, 从而一语双关的表现创作主题; 由于共生同构图形是通过分界线进行转换, 因而形成了一种共生现象, 共线的轮廓本身并没有发生什么变化, 但它在不同的时刻出现出不同的外形, 作为一个公用的轮廓线, 它必定在不同的时刻属于两个不同的物形, 一种物形造就了另一种物形, 假如一种物形消逝, 另一种物形也就不存在了;共生图形制造出特别的物形,两者不仅是一种限制,同时也是更多精品文档 第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习 ----- 好资料一种互借;共生同构可分为正负形同构和轮廓形同构; (2)、异影同构:借用影子投射到背景上时的各种可能:假如背景是凹凸不平的或者是扭曲的, 影子也会变形; 假如光源变动, 随着距离角度的变化, 影子也会随之变形,这就是常规的、一般的异影表现;当设计师为了 表达其创作意念而对影子进行变异时, 异影同构图形就产生了; 异影同构常用来反映事物的内部冲突关系, 当实形代表现象时, 异影就反映本质;实形代表现实时, 异影就反映将来或过去;当实形代表现实时,异影就反映幻觉等;在视觉传达中异影同构得到了广泛的应用;( 3)、置换同构 :置换同构图形常利用物形与物形之间的相像形,按 照肯定的需要, 在保持其物形基本特点的基础上, 将原物形素材中的某一部分换上另一种物形素材, 产生一种具有新意的奇妙形象, 这个新形象虽然显现了“张冠李戴”的谬误情形,但却因此表达了图形的 主题思想,增强了视觉传播的表现力; ( 4)、延异同构 :“延异”是指在图形中, 将一种物形通过某种过渡变成另一种物形, 从而显示出其渐变的过程;在自然界的进展中存在着许多完善的渐变过程,如: 从蛹化碟的过程; 从蛋孵化的过程等等; 延异同构在视觉上的呈现比自然界更加奇妙好玩, 它可以将子弹变成面包; 将水里的鱼变成天上的鸟,其价值和意义在于物形之间的相互转化, 而达到一种新的整合;7.简述“形象联想”的概念?答:事物的形象丰富多样, 这里指可视的形象和已经视觉化的形象;它们由点、线、面、体、空间等基本形象构成,都具有位置、方向、角度、密度、尺度、比例、运动、变化、速度、质地、颜色等更多精品文档 第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习 ----- 好资料形象元素;形象联想可由基本形象进行;由此点想到点,再由点想到线、面、体和空间;形象联想也可由形象元素进行;由此位置想到彼位置,再由位置想到方向、角度、密度、尺度或者想到运动、变化、速度、节奏、质地等;形象间的关系特别复杂,引发的联想也特别丰富:其一,是基本形象与形象元素之间的相同、相近、相像、相反关系的联想;其二,是形象与结构、形象与意义之间的局部与整体、阶段与过程、缘由与结果之间的联想;8.简述图形在广告作品中的表现?答:人们接触广告,并能留下深刻的印象,很大程度上取决于广告作品中图形的表现是否能抓住消费者, 并引起消费者共鸣; 相对于文字而言,图形具有动态画面构成要素;从运用三个方面考虑:( 1)、图形的使用数量宜少而精;对大多数广告作品而言,图形运用 的多寡,其传播成效肯定不同;一两幅质量高精的图片,形象鲜明突 出,一针见血地突出主题, 可以一当十;而超过两个图形之后产生的视觉冲击力相对减弱,画面气氛显得平淡; ( 2)、图形的面积因素取决于图形的重要性; 大面积的图形往往用来渲染气氛, 可以产生较强的冲击力; 特别是室外大型的广告招贴, 更需要形象生动的图片来抓住读者的视线, 以达到瞬时传达信息的目的, 小面积图片。

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