
9、人物装饰画 六年级上册美术教学设计 苏少版.docx
2页人物装饰画教学目标1. 了解人物装饰画的特点及制作过程2. 能够观察实物并且进行简单的构图3. 掌握画人物的基本技巧与方法4. 提高学生的观察力与想象力教学准备1. 素描铅笔、橡皮、修正带、卷笔刀等绘画工具2. A4纸或画板3. 案例图举例教学内容一、引入通过对人物装饰画的具体案例进行展示,引导学生观察作品的特点及表现手法,调动学生对人物装饰画的兴趣二、知识讲解1. 人物装饰画的特点是具有装饰性,表现手法多样,可以配以背景图案化或线条化,常常结合宗教、风俗、地域等文化元素2. 人物装饰画的制作方法主要有以下几个步骤:• 构图:通过观察实物,确定整幅画面的人物构图和背景环境• 素描:通过素描铅笔,对线条进行简洁明了的勾勒• 彩绘:在素描的基础上,通过色彩的运用进一步进行涂色、修饰3. 画人物的技巧:• 线条勾勒:应熟练掌握人物线条的勾勒方法• 形象塑造:应细心观察实物中的人物形象特征,对人物的表情、动作、气质等进行塑造• 着色涂抹:应根据实际人物的肤色、衣着及周边环境情况,合理运用颜色进行涂抹三、教学实践1. 教师先示范人物装饰画的制作方法和技巧,然后要求学生模仿练习2. 学生制作人物装饰画,分别可以选择不同的人物作品,并在实践中逐渐提高自己的画技。
3. 教师现场观察学生的绘画过程,及时指导、纠正四、总结教师引导学生回顾制作人物装饰画的整个过程,总结出要注意的技巧和方法,及时纠正绘画中的不足,鼓励学生在今后的绘画学习中继续发扬创造力,为画出更多更好的作品而努力教学评价通过课堂上的教学实践,学生应能够做到: 1. 理解人物装饰画的特点和制作方法 2. 能够用正确的方法和技巧进行画 3. 提高观察力和想象力,为今后的绘画学习打下良好的基础。
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